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人教版三年级下册3 复式统计表教学演示课件ppt
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体会统计的方法和意义。
复式统计表的记录方法。
分析复式统计表中的数据。
更有利于数据的观察、比较和分析。
举手表决法、画“正”字法等等。
调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。
这个统计表包含哪几项内容?
答:这个统计表包含时间、人数、性别。
(1)大多数爸爸每天工作和做家务的时间是( )小时。(2)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是( )小时。
(3)看到这个统计结果,你有什么感受?
我的感受是爸爸妈妈为了这个家很辛苦,我也要做些力所能及的事情。
请在三年级和五年级各选一个班,统计一下这两个班同学每天完成家庭作业所用的时间。
答:这个统计表包含时间、人数、班级。
(1)三年级大多数同学每天完成作业的时间大约在( )。
(2)五年级大多数同学每天完成作业的时间大约在( )。
(3)从你的统计中,你发现了什么?有什么感想?
我发现因为每个人的成绩都不同,所以所用的时间也有很大的差别。
姓名:————年龄 ————岁身高————cm体重———千克
在班里选三名同学,把他们的个人信息填写在下面的记录单上。
你能在同一个表中,把这些信息都表示出来吗?
如果把这些信息在同一个表中都表示出来,应包含哪些内容?
这张统计表内应包含姓名、年龄、身高、体重。
调查本班同学最喜欢下面哪类图书。
答:这个统计表包含图书种类、人数、性别。
(1)男生喜欢( )类图书的人数最多。(2)女生喜欢( )类图书的人数最多。
下面是“物美”和“乐佳”两个水果超市某天销售水果情况的统计表。
(1)物美水果超市卖出的( )最多。 乐佳水果超市卖出的( )最少。
(2)哪个水果超市的销售总量多?销售总量相差多少?
160+185+105+90=
180+200+130+110=
620-540=80(千克)
答:乐佳水果超市销售总量多,销售总量相差80千克。
下面是三名同学各自三次的跳高成绩。
姓名:李雨第一次:88厘米第二次:92厘米第三次:89厘米
姓名:王欢第一次:90厘米第二次:92厘米第三次:94厘米
姓名:吴浩第一次:78厘米第二次:80厘米第三次:85厘米
这张统计表内应包含姓名、第几次、跳的高度。
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