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    人教版二年级数学下册概念及公式,各版本通用 学案

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    人教版二年级数学下册概念及公式,各版本通用

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    这是一份人教版二年级数学下册概念及公式,各版本通用,共8页。
    1、除号写端正,数位要对齐,被除数里面藏,除数对面站,商在上面看。
    2、用乘法口诀试商,又快又准确;
    3、有余数除法口诀
    一试:除数和几相乘的积最接近被除数,又比被除数小,上就是几。
    二乘:商和除数的积写在被除数下面。
    三减:被除数减去商和除数的积。
    四比:余数和除数比,余数要比除数小。
    有余数的除法运用规律
    运用有余数除法的有关知识解决问题时,有图的要先看图,明确题意,再找出相关信息进行计算,最后根据余数确定最终答案。
    有余数除法应用题可分为两种类型:
    类型一:商需要加1才能得到答案的情况
    题目特征:需要把人或东西装完、运完或凑齐等
    字眼特征:至少、最少等
    典型题目情境:租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等
    类型二:商不用加1就能得到答案的情况
    题目特征:按照要求使用材料制作、购物等
    字眼特征:最多、可以、能够等
    典型题目情境:买东西、制作衣服、剪绳等
    生活中的方向歌
    早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
    地图中的方向歌
    画图要面北,上北、下南、左西、右东。
    读数写数要牢记
    读数要大写,写数要小写,读数写数都从最高位起。
    写数时要注意,哪位有几就写几,没有数时有“0”记;
    读数时,要牢记,末尾零,都舍去,中间无论几个零,读出一个就可以。
    比较数的大小法则儿歌
    首先看,看数位,数位多的它就大;
    数位同,看高位,高位大的它就大;
    高位同,下一位,下位大的它就大;
    按规律,往下推,比较大小无所谓。
    长度单位换算公式
    分米用字母dm表示,1分米写成1dm
    毫米用字母mm表示,1毫米写成1mm
    千米用字母km表示,1千米写成1km
    1千米= 1000米 1km= 1000m
    1米= 10分米= 100厘米
    1分米= 10厘米 1dm= 10cm
    1厘米= 10毫米 1cm= 10mm
    1米= 1000毫米 1m= 1000mm
    竖式计算加法法则
    1.相同数位对齐,从个位算起;
    2.个位满十向十位进1,十位满十向百位进1,得数的数位也要对齐。
    竖式计算减法法则
    1.相同数位对齐,从个位算起;
    2.个位不够减向十位借一,当十相加后再减,借走的数位要减掉1后,再计算。十位不够减向百位借一,回来后当十相加再做减法计算。
    加减法验算方法
    (一般加法用减法验算,减法用加法验算,乘法用除法验算,除法用乘法验算)
    1.加法:加数+加数= 和
    一个加数= 和-另一个加数
    2.减法:被减数-减数= 差
    减数= 被减数-差
    被减数= 减数+差
    3.乘法:乘数×乘数= 积
    一个乘数= 积÷另一个乘数
    4.除法:被除数÷除数= 商
    除数= 被除数÷商
    被除数= 商×除数
    图形有关知识
    1.角的大小与边长无关,与两条边张开的大小有关。
    2.锐角

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