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    2021年高考英语二轮复习课件:专题一 语法知识 第四讲

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    2021年高考英语二轮复习课件:专题一 语法知识 第四讲

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    这是一份2021年高考英语二轮复习课件:专题一 语法知识 第四讲,共60页。PPT课件主要包含了解题方法,强化练四,考点归纳等内容,欢迎下载使用。


    考点1 can/culd的用法
    考点2 may/might的用法
    考点3 must的用法
    考点4 will/wuld的用法
    考点5 shall/shuld的用法
    考点6 dare和need的用法
    考点7 情态动词表推测
    考点8 与情态动词有关的特殊搭配
    考点9 虚拟语气的用法
    方法1 意义判断法方法2 句型判断法方法3 语气判断法方法4 人称判断法方法5 特定词汇、句型提示法
    1.Samuel,the tallest by in ur class,________ easily reach the bks n the tp shelf.(2017·北京,21)A.must B.shuld C.can D.need
    解析 句意为:我们班最高的男孩塞缪尔能(can)轻松地够到顶层架子上的书。此处表示能力,要用can。must必须;shuld应当,应该;need需要。
    2.It was really annying;I ________ get access t the data bank yu had recmmended.(2016·天津,5)A.wuldn’t B.culdn’tC.shuldn’t D.needn’t
    解析 句意为:真烦人,我无权使用你推荐的资料库。culdn’t意为“不能”,符合语境。wuldn’t不愿意;shuldn’t不应该;needn’t没必要。
    3.________ I have a wrd with yu?It wn’t take lng.(2014·北京,27)A.Can D.Shuld
    解析 can表示向对方请求许可,常用在口语中。句意为:我可以和你谈谈吗?不会占用很长时间。
    1.表示能力,culd 是 can 的过去式。Can yu speak English? 你会说英语吗?Culd yu speak English then? 那时候你会说英语吗?2.表示请求允许,可用 can或 culd,culd语气较委婉;表示给予允许,一般只用 can,而不能用 culd。—Culd/Can I use yur pen?—Yes,f curse yu can.——我可以借用你的钢笔吗?——当然可以。
    3.can表推测时,通常只用于否定句或疑问句;有时也用于肯定句中,表示理论上的可能性,或表示“有时可能会”之意。Why des he knw this? Can smene have tld him abut it?他怎么知道?会是哪个人告诉他了吗?It can be very cld in Sctland.苏格兰天气有时会很冷的。
    解析 句意为:你可能觉得所有的培训都是浪费时间,但是我百分之百确定,你以后会为你这么做了而心存感激的。shuld表示推测时指“按常理应该……”;need意为“需要”,常用于否定句或疑问句中;shall用于第二、三人称的陈述句,表示允诺、警告、威胁等语气;may表示推测时指“可能,或许”。由句意可知,此处表示语气不强烈的推测,故用may。
    1.Yu ________ feel all the training a waste f time,but I’m a hundred percent sure later yu’ll be grateful yu did it.(2015·陕西,21)A.shuld B.need C.shall D.may
    2.Life is unpredictable;even the prest ________ becme the richest.(2014·江西,30)A.shall B.must C.need D.might
    解析 句意为:生活是难以预料的,甚至是最穷的人都有可能变成最富的人。might可能,表示比较小的可能性,常用于肯定句和否定句中,符合题意,故选D项。shall表示将来时态,或命令、允诺、威胁等强烈语气,must一定,need需要,皆不合题意。
    1.表示许可。表示请求允许时,might比may的语气更委婉一些,否定回答时要用mustn’t表示“不可以”、“禁止”。Yu may drive the car.你可以驾驶这辆车。—Might I use yur pen?—N,yu mustn’t.——我能用你的钢笔吗?——不,你不能。
    2.表示推测、可能(常用于肯定句中)。 He may be very busy nw.现在他可能很忙。3.用于祈使句中表示祝愿。May yu succeed!祝你成功!
    1.Yu ________ be careful with the camera.It csts!(2015·四川,2)A.must B.may C.can D.will
    解析 句意为:你一定要非常小心地对待这个照相机,它很贵。根据下文的“It csts!”可知,照相机一定很昂贵,所以“必须”小心对待,故选择A。
    2.Yu ________ be Carl.Yu haven’t changed a bit after all these years.(2015·重庆,12)A.must D.shall
    解析 句意为:你一定是卡萝尔,这么多年你一点儿都没变。依据第二句可知,此处应用must表示很有把握的推测,意为“一定,肯定”,只用于肯定句,一般不用于否定句或疑问句。
    1.must表示“义务、责任、命令”时意为“必须”;表示推测时意为“一定是,必定是”。2.must用在条件句或疑问句中,有时表示固执坚持,意为“一定要,非得要”。Must yu make that dreadful nise?你非要弄出这讨厌的噪音吗?If yu must g,take my umbrella.如果你非要走,就带上我的伞。
    解析 句意为:——我们首都的雾霾控制得怎么样了?——简直糟糕透了。你都不会相信昨天北京把雾霾警告从黄色提升至橙色,然后又到红色。wn’t不会,不愿;mustn’t表禁止;needn’t不必;shuldn’t不应该。wn’t believe不会相信。
    1.—Hw is the smg cntrl ging n in ur capital city?—It culdn’t be wrse.Yu ________ believe Beijing upgraded the smg alert frm yellw t range and then red again yesterday.(2016·江苏常州一模,33)A.wn’t B.mustn’tC.needn’t D.shuldn’t
    2.I still remember my happy childhd when my mther ________ take me t Disneyland at weekends.(2014·四川,6)A.might B.must C.wuld D.shuld
    解析 此题考查的是wuld表示过去的习惯性动作,可译为“过去常常”。句意为:我仍旧记得我快乐的童年,那时我的母亲常在周末带我去迪士尼乐园。
    1.表示请求、建议等,wuld比will更委婉。Will/Wuld yu pass me the ball,please? 请把球递给我好吗?2.will/wuld表示意志、愿望和决心。用于非人称主语时,表示固有的性质、倾向。If yu will make anther try,I shall d everything pssible t help yu.如果你愿意再试一次的话,我愿尽一切可能帮助你。She wn’t lend me the mney.她不愿意把钱借给我。The dr wn’t shut.门关不上了。
    3.wuld表示过去反复发生的动作或某种倾向。wuld表示过去习惯时比used t正式,且没有“现已无此习惯”的含义。He wuld cme t have a chat with us when he was free.他有空时,常会过来跟我们聊天。He used t live in a cttage near the river.他过去常住在河边的一座小木房里。
    1.—Srry,Mum!I failed the jb interview again.—Oh,it’s t bad.Yu ____ have made full preparatins.(2015·福建,27)A.must D.shuld
    解析 句意为:——很抱歉,妈妈,我的面试又失败了。——噢,真是太糟糕了,你本应该做好充分准备的。shuld have dne本应该做但是没有做。
    2.It was sad t me that they,s pr themselves,________ bring me fd.(2014·江苏,31)A.might B.wuld C.shuld D.culd
    解析 句意为:让我难为情的是,他们自己那么穷,竟然还要给我带吃的。shuld可表示说话人的惊奇、愤怒、失望等特殊情感,此处意为“竟然”,表惊讶。
    3.Accrding t the new schl regulatins,the students ________ be frbidden t g ut beynd 10:30 at D.can
    解析 句意为:根据新的校规,晚上超过十点半学生禁止外出。shall表示法律条约、规章制度等规定的内容。意为“应该,必须”。
    1.shall用于主语为第二、三人称的陈述句中,表示说话者(而非句子主语)给对方的一种允诺、威胁、命令、警告等。Yu shall have a lt f mney.你会有很多钱的。(允诺)Yu shall arrive there befre sunset.你们要在日落前到达那里。(命令)She shall get what she deserves.她会有报应的。(警告)
    2.shall用于主语为第三人称的陈述句中,表示条约、规章、法令等中的义务或规定,常译为“应,必须”。All members shall cntribute t the fund needed fr carrying n such activities.所有成员都要捐助进行这一类活动所需要的经费。Visitrs shall nt pick flwers.游客不得攀折花木。
    3.在下列句型中的that从句里常用shuld,把that从句的情景看成是可能存在的,也就是说,对从句表达的情景表示怀疑、惊讶、忧虑、惋惜、欢喜等,翻译时,常加上“竟然”两字。I’m think it imprtant/a cannt wrries me/astnishes is
    I’m surprised that he shuld feel lnely.他竟然会感到孤独,真使我惊讶。It is astnishing that he shuld have cmmitted the same mistake.他竟犯了相同的错误,真令人吃惊。Hw can yu expect that she shuld lend mney t yu?你怎么能指望她借钱给你呢?
    1.My rm is a mess,but I ________ clean it befre I g ut tnight.I can d it in the mrning.(2017·天津,2)A.daren’t B.shuldn’tC.needn’t D.mustn’t
    解析 句意为:我的房间很乱,不过今晚在我出去之前,我没必要(needn’t)打扫它。我可以在(明天)早晨打扫。daren’t不敢;shuldn’t不应该;mustn’t不准。
    2.I ________ have wrried befre I came t the new schl,fr my classmates here are very friendly t me.(2015·天津,7)A.mightn’t B.mustn’tC.needn’t D.culdn’t
    解析 句意为:在来到新学校前我本不必担心,因为在新学校我的同班同学对我很友好。needn’t have dne...本没必要做某事,符合题意。
    3.I ________ ask him,because I think it ________ be ’t;must B.dare;mustC.dare;mustn’t D.daren’t;mustn’t
    解析 句意为:我不敢问他,因为我觉得一定是错了。daren’t不敢;must表推测,意为“一定”。
    1.need表示“需要”,作情态动词时,常用于否定句或疑问句中。用于疑问句中时,肯定回答要用must。“needn’t have+过去分词”结构表示“本来不必做某事而实际上做了”。Yu needn’t cme s early.你不必来这么早。
    —Need I finish the wrk tday?—Yes,yu must.——我必须今天完成作业吗?——是的,必须完成。Yu needn’t have waited fr me.你本来没有必要等我的。
    2.dare作情态动词用时,常用于疑问句、否定句和条件从句中,过去式形式为dared。Hw dare yu say I’m unfair!你怎么敢说我不公平!He daren’t speak English befre such a crwd.他不敢在这么多人面前说英语。
    3.dare和 need作实义动词用时, 有人称、时态和数的变化。在肯定句中,dare后面常接带t的不定式。在疑问句和否定句中,dare后面可接带t或不带t的不定式。而need后面只能接带t的不定式。I dare t swim acrss this river.我敢游过这条河。He des nt dare (t) answer.他不敢回答。Dn’t yu dare (t) tuch it?难道你不敢碰它吗?He needs t finish the wrk this evening.他需要今天晚上完成工作。Will we need t shw ur passprt?我们需要出示护照吗?
    4.主语+need ding/t be dneThe dr needs painting/t be painted.那扇门需要油漆一下。
    1.—They are said t have been familiar with each ther.—But they ________.They were intrduced nly hurs nt have beenB.culdn’t have beenC.mustn’t have beenD.needn’t have been
    解析 句意为:——据说他们互相之间已经非常熟悉了。——但是不可能啊。他们几小时前才被介绍认识的。根据句意可知这是对过去情况的否定推测,应用culdn’t have dne表示过去不可能做了某事。
    2.My bk,The Huse f Hades,is missing.Wh ________ have taken it?(2014·陕西,25) A.need D.culd
    解析 第二句句意为:可能是谁把它拿走了呢?culd可表示说话者主观猜测的“可能”,此时用于否定句和疑问句中,符合题意。need需要;must一定,肯定,表猜测时通常只用于肯定句;shuld多指预期的事,常译为“按道理说应该”。
    1.表示肯定推测时must>will>wuld>ught t>shuld>can>culd>may>might。2.表示否定推测时can’t语气最强,意为“不可能”;may/might/culd nt的语气较弱,意为“可能不”。(mustn’t不表示否定推测,而表示“禁止,不能”。)3.表示推测时,must只能用在肯定句中;may和might往往用在肯定句和否定句中;can和culd可用于各种句式,can用于肯定句中时,有时表示“一时的可能性或暂时的可能性”。
    4.“情态动词+d”表示对目前动作的推测;“情态动词+be ding”表示对正在发生的动作的推测;“情态动词+have dne”表示对过去发生的动作的推测。
    His way f addressing ne hard prblem last Friday ________ lead t the rise f anther.(2016·江苏南通三模,33)A.wuld rather B.may wellC.shall D.need
    解析 句意为:他上周五处理一个难题的方法很有可能导致另一个难题的出现。may well d sth.很可能做某事,为固定搭配。
    1.再……也不过分,越……越好2.can’t help/chse but d...只好做……3.can’t but d...不得不做……4.can’t help ding...情不自禁做……5.it can’t be helped实在没办法;无法避免6.mre than 非某人所能……7.may/might well d...……很有可能做某事8.may/might as well d...不妨做……;还是做……的好
    1.If the new safety system ________ t use,the accident wuld never have happened.(2017·北京,34)A.had been putB.were putC.shuld be putD.wuld be put
    解析 句意为:要是新的安全系统被投入使用了的话,这起事故就不会发生了。此处表示与过去事实相反的情况,所以从句谓语用过去完成时,选A项。
    2.—D yu have Betty’s phne number?—Yes.Otherwise,I ________ able t reach her yesterday.(2017·天津,15)A.hadn’t been B.wuldn’t have beenC.weren’t D.wuldn’t be
    解析 句意为:——你有贝蒂的电话号码吗?——有。不然我昨天就联系不上她了。由空前的therwise及句意可知应用虚拟语气,此处表示与过去事实相反的情况,谓语动词用wuld have dne,故选B项。
    3.________ nt fr the supprt f the teachers,the student culd nt vercme her difficulty.(2017·江苏,22)A.It were B.Were itC.It was D.Was it
    解析 句意为:如果没有老师们的支持,这名学生不可能战胜困难。此处表示与现在事实相反的假设,从句谓语用were;在非真实条件句中,如果有shuld,had或were时,可以省略if,而把shuld,had或were提至主语前,形成部分倒装,故选B项。
    4.Withut his wartime experiences,Hemingway ________ his famus nvel A Farewell t Arms.(2015·重庆,7)A.didn’t write B.hadn’t written C.wuldn’t write D.wuldn’t have written
    解析 句意为:要是没有战争时的经历,海明威就不会写出他的著名小说《永别了,武器》。该句使用了含有withut的含蓄虚拟语气,由语境知,这里是对过去情况的假设,因此主句谓语用“wuld/culd/shuld/might+have dne”,故D项正确。
    5.It is lucky we bked a rm,r we ________ nwhere t stay nw.(2015·安徽,32)A.had B.had hadC.wuld have D.wuld have had
    解析 句意为:很幸运我们订了一个房间,否则我们现在将无处可住。r引导含蓄虚拟条件句,根据“nw”可知,是对现在的情况进行虚拟,因此用“wuld+动词原形”,故选C。
    解析 句意为:埃伦是一位了不起的舞蹈家。要是我能跳得像她一样好那该有多好啊!I wish后接从句,从句用虚拟语气。叙述与现在事实相反的情况时,谓语动词用过去式(be用were);叙述与将来事实相反的情况时,谓语动词用culd/shuld/wuld/might d;叙述与过去事实相反的情况时,谓语动词用had dne。由语境可知,此处叙述的是与现在事实相反的情况,故谓语动词用过去式,选D项。
    6.Ellen is a fantastic dancer.I wish I _______ as well as her.(2015·陕西,23)A.dance B.will danceC.had danced D.danced
    解析 wuld rather后跟宾语从句时,从句用虚拟语气,从句用虚拟语气,即从句谓语动词用过去式表示与现在或将来事实相反;用“had+过去分词”表示与过去事实相反。根据后一句中的is可知,此处表示与现在或将来事实相反,故此处动词应用过去式,故选C项。
    7.We wuld rather ur daughter ________ at hme with us,but it is her chice,and she is nt a child any lnger.(2014·陕西,23)A.wuld stay B.has stayedC.stayed D.stay
    解析 句意为:是Jhn打坏了窗户。为什么你说得好像是我打坏了似的?题中brke表示“打坏窗户”发生在“过去”。as if/thugh后面的从句用had dne表示对“过去”的虚拟。故A项正确。
    8.It was Jhn wh brke the windw.Why are yu talking t me as if I ________ it?(2014·重庆,13)A.had dne B.have dneC.did D.am ding
    1.(1)if条件句虚拟语气
    If yu had cme a few minutes earlier,yu wuld have met him.要是你早来几分钟的话,你就能见到他了。(与过去事实相反)If it were sunny tmrrw,I wuld cme t see yu.明天要是天气好的话,我来看你。(与将来事实可能相反)If I were yu,I wuld g at nce.假如我是你的话,我会马上走。(与现在事实相反,事实上我不可能是你)
    (2)错综时间条件句当条件句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时,被称作“错综时间条件句”,动词的形式要根据它所表示的时间做出相应的调整。 If yu had studied hard befre,yu wuld be a cllege student nw.如果你以前用功学习了的话,你现在就是一名大学生了。
    (3)含蓄条件句用介词(短语)代替条件状语从句,常用的介词(短语)有withut,but fr,but that,therwise,r,but等。 Withut yur help,we culd nt have succeeded.没有你的帮助,我们不可能取得成功。 But fr electricity,there wuld be n mdern industry.要是没有电,就没有现代产业。 He felt very tired yesterday,r he wuld have attended the party.他昨天太累了,否则他会参加派对的。
    (4)if省略句①当if引导的虚拟条件句中的谓语动词含有had,shuld,were时,可将if省略,而将had,shuld,were置于句首,采用倒装结构。 If yu had left hme earlier,yu wuld have caught the bus.=Had yu left hme earlier,yu wuld have caught the bus.如果你早点从家中出门,你就能赶上汽车了。 ②若省略的条件句中的谓语动词是否定形式时,不能用谓语动词的省略形式。 Were it nt fr the expense,I wuld g abrad nw.要不是考虑到花销,我现在可能都出国了。
    2.虚拟语气在名词性从句中的应用 (1)demand,suggest,rder,insist等表命令、建议、要求后的宾语从句中,谓语动词用“(shuld+)动词原形”;wish后的宾语从句中分别用过去式、过去完成式和“culd/wuld+动词原形”表示与现在、过去和将来情况相反。We suggested that Tm have a rest.我们建议汤姆去休息一下。I wish I were as tall as yu.我希望和你一样高。
    He wished he hadn’t said that.他希望他没讲过那样的话。I wish it wuld rain tmrrw.我希望明天下雨。
    (2)在It is necessary/imprtant/strange that...;It is suggested/demanded/rdered/requested that...等从句中,谓语动词用“(shuld+)动词原形”。It is imprtant that we (shuld) master a freign language.掌握一门外语很重要。It’s suggested that the plan (shuld) be carried ut.人们建议执行这个计划。
    (3)作idea,advice,rder,demand,request等表命令、建议、要求的词的表语从句和同位语从句中,其谓语动词用“(shuld+)动词原形”。My demand is that she shuld cme t see me nce a week.我要求她一周来看我一次。All f us are fr the advice that the chemical factry (shuld) be clsed dwn.我们都支持关闭化工厂的建议。
    3.在as if 从句中,常用虚拟形式,即表示与现在事实相反,用过去式;与过去事实相反用过去完成式 (had dne)。She lks after the by as if he were her wn sn.她照顾这男孩就像对自己的儿子一样。 She talked abut the film as if she had really seen it.她谈论那部影片,就好像她确实看过一样。
    4.It’s (high/abut) time that+主语+过去时/shuld d,意为“到了某人做……的时候了”。It is high time that we went t bed/shuld g t bed.到了我们睡觉的时候了。5.wuld rather...+过去时(与现在或将来相反)/过去完成时(与过去相反)I’d rather yu came tmrrw.我宁愿你明天来。
    方法1 意义判断法所谓意义判断法就是分析语境并确定应填情态动词的含义。因此熟练掌握每个情态动词的意义和用法是做题的前提。
    典例 Yu________ park here!It’s an emergency ’t B.needn’tC.culdn’t D.mustn’t
    解析 句意为:你不准把车停在这里!这是一个紧急出口。wuldn’t不会;needn’t没有必要;culdn’t不能够;mustn’t不准,禁止。故选D项。
    方法2 句型判断法有些情态动词需要用在特定的句型中,如may表示推测时,往往用在肯定或否定句中;must表示推测只能用于肯定句中。运用此法就是通过分析所给句子的句型特点,选用具有特定句型特点的情态动词。
    典例 Yu _______ be hungry already—yu had lunch nly tw hurs ag!A.wuldn’t B.can’tC.mustn’t D.needn’t
    解析 句意为:你不可能饿了。你两小时前刚吃过。can表推测用于否定句中,意为“不可能”。
    方法3 语气判断法情态动词主要表示说话人的语气、情感或态度,所以在解答此类试题时,一定要注意说话者的语气(这也是解题的难点),这就要求正确理解句子,从说话者的角度去考虑问题,结合具体的语境来分析和判断,最后确定所需情态动词是否符合特定的情感需要。
    典例 Just as we were sitting dwn t have dinner,the telephne ________ D.need
    解析 must在此表示说话人的愿望或感到不耐烦,意为“偏要”。句意为:正当我们要坐下来吃饭时,偏偏电话铃响了。
    方法4 人称判断法有些情态动词在表达某个意义时,要与特定的人称连用,这为我们选择正确答案提供了方向。
    典例 —I haven’t gt the reference bk yet,but I’ll have a test n the subject next mnth.—Dn’t wrry.Yu________ have it by B.shall C.must D.may
    解析 句意为:——我还没有弄到参考书,但是下个月我将参加这门学科的测试。——不要担心,到星期五时你就有了。shall用于主语为第二、三人称的陈述句中,表示“允诺”,符合语境。culd能够;must必须;may也许,可以。
    方法5 特定词汇、句型提示法虚拟语气可以用在状语从句、名词性从句、定语从句中,在不同的从句中,虚拟语气用不同的动词形式来体现,如if非真实条件句(分三种情形),wish后的宾语从句等。所以,掌握了各类从句中虚拟语气的动词形式,就基本上掌握了虚拟语气的用法。另外,某些词、句如if it were nt fr/had nt been fr,but fr...,if nly...,withut等,往往也要采用虚拟语气。
    典例1 If it ________ fr his invitatin the ther day,I shuld nt be here nw.(2016·江苏,27)A.had nt been B.shuld nt beC.were nt t be D.shuld nt have been
    解析 句意为:如果不是他前几天邀请我,我现在就不会在这里了。根据句子结构和句意可知,此处为虚拟语气,再结合时间状语the ther day可知,这是对过去行为的虚拟,故if从句要用过去完成时。
    典例2 Thank yu fr all yur hard wrk last week.I dn’t think we ________ it withut manageB.culd have managedC.culd manageD.can have managed
    解析 根据withut可知,要用虚拟语气;根据第一句中的last week可知,是对过去情况的虚拟,故选B。culd have dne表示本能够做某事(但没做)。
    1.The mvie culdn’t be mre bring.I wish I ________ t it.(2017·天津十二所重点中学二模,14)A.had nt been B.have nt beenC.did nt g D.have nt gne
    解析 句意为:这部电影无聊透了。我希望我没有去看它。wish后的宾语从句表示对过去事情的虚拟,故谓语动词用过去完成时,选A。
    2.—What des the sign ver there read?—“N persn ________ smke r carry a lighted cigarette r pipe in this restaurant.”(2017·河西区二模,8)A.will D.must
    解析 句意为:——那边的牌子上写着什么?——“任何人不得在本餐厅吸烟或手持点燃的香烟或烟斗。” shall在此处表示“规定”。
    3.—Can I g nw,sir?—If yu ________ leave,d it quietly.(2017·天津十二所重点中学一模,2)A.shuld D.may
    解析 句意为:——我现在可以走吗,先生?——如果你非要离开,悄悄地走。must偏要,非得。
    4.If I ________ time,I wuld certainly g t the mvies with yu,but I have a lt f wrk t d.(2017·红桥区二模,14)A.had have D.had had
    解析 句意为:如果我有时间的话,我肯定会和你一起去看电影,但是我有很多工作要做。对现在情况的虚拟,条件句谓语动词需用动词的过去式,故选A。
    解析 句意为:如果雨停了的话,庄稼将会得救。表示对将来情况的假设,可用“shuld+动词原形”。从句为省略if将shuld提前构成的倒装。
    5.________ the rain stp,the crps wuld be saved.(2017·河东区二模,11)A.Will D.Had
    6.—I’m afraid there’s n gd news fr yu,Tm.Shall I tell yur parents r shall I just let them knw nthing abut the result f this exam?—I’d rather they ________ knw,sir.(2017·河西区二模,9)A.dn’t B.wn’tC.didn’t D.nt
    解析 句意为:——恐怕你没有什么好消息,汤姆。我是应该告诉你的父母还是让他们对这次考试的结果一无所知呢?——我宁愿他们不知道,老师。wuld rather后跟从句时,从句用虚拟语气,表示与将来相反的愿望,动词用过去时。
    7.I’m srry.________ fr my illness,I wuld have cme and lent yu a helping hand.(2017·和平区一模,15)A.Were it nt B.If it were ntC.Had it nt been D.If it has nt been
    解析 句意为:我很抱歉。要不是我病了,我会来帮你一把的。从句为省略if的部分倒装结构,由主句中的wuld have cme以及句意可知,这里是对过去情况的假设,故选C。
    8.The new supermarket has annunced that the first t purchase gds n the pening day ______ get a big prize.(2017·天津十二所重点中学二模,2)A.must D.culd
    解析 句意为:这家新开的超市宣布,第一个在开张那天购买商品的人将获得一个大奖。shall在此处表示“许诺”。
    9.—I phned yu yesterday mrning.A girl answered,but I didn’t recgnize the vice.—Oh,it ________ my yunger sister.She was in my rm at that mment.(2017·南开区二模,7)A.must have been B.shuld have beenC.culd have been D.may have been
    解析 句意为:——我昨天早上给你打电话了。接电话的是一个女孩子,但我没有听出是谁的声音。——哦,一定是我妹妹。当时她在我的房间里。表示对过去的肯定性推测,用“must+have dne”结构。
    10.Visit the ld man this afternn?If yu ________,make sure yu wear sunscreens t prtect yur skin.(2017·南开区三模,6)A.must D.shall
    解析 句意为:今天下午去拜访那位老人?如果你一定要去的话,一定要涂上防晒霜来保护你的皮肤。此处must表示“偏要,非得,硬要”。
    11.It’s n use envying thers’ success.It’s time yu ________ hard.(2016·天津十二区县二联,15)A.must wrk B.were t wrkC.wrk D.shuld wrk
    解析 句意为:嫉妒别人的成功是没有用的,是该你努力工作的时候了。在It’s time (that)...句式中,从句的谓语用动词的过去式或“shuld+动词原形”(shuld不能省略)。故选D。
    12.—I think I’ll give Bb a ring.—Yu __________.Yu haven’t been in tuch with  him fr ages.(2017·红桥区一模,3)A.shuld D.have t
    解析 shuld应该;will会;may也许;have t不得不。根据下句“Yu haven’t been in tuch with him fr ages.”可知此处表达的是“应该”,故选A。
    13.—Why didn’t yu call me?—Oh,my cell-phne ran ut f pwer,therwise I________ yu.(2017·天津十二区县一模,15)A.wuld call B.had called C.called D.wuld have called
    解析 英语中当表示条件时没有连词if,而是用therwise、r、but、but fr等形式来表达,这种类型的虚拟语气被称之为含蓄的虚拟条件句。本题中therwise表示“否则”,相当于一个虚拟条件句。由“ran ut f pwer”可知,这是一个与过去事实相反的虚拟,所以用“wuld/shuld/culd/might+have dne”,故选D。
    14.Yur mther________have fallen asleep.Yu were making s much nise s late in the yard then!(2017·天津五校联考一模,6)A.mustn’t B.can’tC.mightn’t D.shuldn’t
    解析 mustn’t禁止;can’t不可能;mightn’t可能没;shuldn’t不应该。根据句意“你妈妈不可能睡着了,那时侯你在院子里搞出那么多的噪音!”及所给选项分析可知,选B。
    15.—________ yu practise playing the pian at this time?Yu see it’s deep int the night!—Oh,I’m srry,Mum.(2017·天津五校联考二模,12)A.Will D.Must
    解析 will会;can能够;shuld应该;must必须。must除了表示命令和要求外,还可以表示责备的语气,意思是“非要……不可吗”。故选D。
    16.Had the gvernments and scientists nt wrked tgether,AIDS-related deaths ________ since their highest in 2005.(2017·南开区一模,15)A.had nt fallenB.wuld nt fallC.did nt fallD.wuld nt have fallen
    解析 根据题干,从句中had置于句首可知,此处为虚拟语气中省略连词if的情况。由从句中谓语动词had nt wrked (had dne)可知,是对过去情况的假设,所以主句中的谓语动词应用wuld/culd/might/shuld have dne来表示对过去情况的假设,故选D。
    17.But fr the chances I was blessed with,my life ________ easily ________ a turn fr the wrse.(2017·河东区一模,10)A.wuld;takeB.will;have takenC.shuld;takeD.culd have;taken
    解析 句中but fr表示条件,意为“要不是……”,表示与过去事实相反的假设,要用虚拟语气;对过去的虚拟,主句要用情态动词加完成时态来构成;will不能构成虚拟,故选D。
    18.If nly I ________ at the party last night!But I had t prepare fr the cnference.(2017·河西区一模,13)A.were B.had beenC.have been D.was
    解析 if nly要是……就好了,表达要用虚拟语气,根据句中的时间状语last night,可以看出是对过去的虚拟,所以时态要用过去完成时had dne,故选B。
    19.Had it nt been fr yur practical advice,we______such great achievements.(2017·天津五校联考一模,15)A.wuld make B.wuldn’t have madeC.didn’t make D.hadn’t made
    解析 此处是对过去的虚拟,从句省略if,并将had置于句首构成部分倒装,主句应用“wuld have dne”,再根据句意“我们本不会取得这么大的成就”,可知选B。
    20.The teacher agreed t the suggestin that the students ____ tw weeks t prepare fr the exams.(2016·红桥区一模,13)A.give B.be givenC.shuld give D.wuld be given
    解析 句意为:老师赞同这个建议:给学生两周的备考时间。名词suggestin后的同位语从句要用虚拟语气,其虚拟形式为“(shuld+)动词原形”,又因为students与give之间为被动关系,故谓语需用被动形式,选B。

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