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2021高考数学(文)大一轮复习习题 第十章 算法初步、统计、统计案例 课时跟踪检测 (五十六) 用样本估计总体 word版含答案
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1.某厂10名工人在一小时内生产零件的个数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设该组数据的平均数为a,中位数为b,众数为c,则有( )
A.a>b>c B.b>c>a
C.c>a>b D.c>b>a
解析:选D 把该组数据按从小到大的顺序排列为10,12,14,14,15,15,16,17,17,17,其平均数a=eq \f(1,10)×(10+12+14+14+15+15+16+17+17+17)=14.7,中位数b=eq \f(15+15,2)=15,众数c=17,则a2.(2017·山西省第二次四校联考)某学校组织学生参加数学测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为,若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是( )
A.45 B.50
C.55 D.60
解析:选B ∵=0.1.
答案:0.1
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1.(2017·内江模拟)某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图如下:
分组成时,所作的频率分布直方图是( )
解析:选B 由直方图的纵坐标是频率/组距,排除C和D;又第一组的频率是0.2,直方图中第一组的纵坐标是0.02,排除A,故选B.
2.(2016·山东高考)某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是,样本数据分组为.根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是( )
A.56 B.60
C.120 D.140
解析:选D 由直方图可知每周自习时间不少于22.5小时的频率为(0.16+0.08+0.04)×2.5=0.7,则每周自习时间不少于22.5小时的人数为0.7×200=140.故选D.
3.如图是依据某城市年龄在20岁到45岁的居民上网情况调查而绘制的频率分布直方图,现已知年龄在的上网人数呈现递减的等差数列分布,则年龄在的频率为x,y,z,又x,y,z成等差数列,所以可得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y+z=1-0.05-0.35,,x+z=2y,))
解得y=0.2,所以年龄在=5.
5.(2016·贵州省适应性考试)一组样本数据的频率分布直方图如图所示,试估计此样本数据的中位数为________.
解析:由频率分布直方图可得第一组的频率是0.08,第二组的频率是0.32,第三组的频率是0.36,则中位数在第三组内,估计样本数据的中位数为10+eq \f(0.1,0.36)×4=eq \f(100,9).
答案:eq \f(100,9)
6.从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50至350度之间,频率分布直方图如图所示.
(1)直方图中x的值为________;
(2)在这些用户中,用电量落在区间时,函数y=x2-1与y=-eq \f(1,x)均为增函数,所以y=x2-1-eq \f(1,x)
在上为增函数,所以eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(y-\f(1,x)))min=8-eq \f(1,3)=eq \f(23,3).
答案:eq \f(23,3)
8.某班100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是.
(1)求图中a的值.
(2)若在同一组数据中,将该组区间的中点值作为这组数据的平均分,根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分.
(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.
解:(1)由频率分布直方图知(0.04+0.03+0.02+2a)×10=1,因此a=0.005.
(2)估计这次语文成绩的平均分eq \x\t(x)=55×0.05+65×0.4+75×0.3+85×0.2+95×0.05=73.
所以这100名学生语文成绩的平均分为73分.
(3)分别求出语文成绩在分数段[50,60),[60,70),[70,80),[80,90)的人数依次为0.05×100=5,0.4×100=40,0.3×100=30,0.2×100=20.
所以数学成绩分数段在[50,60),[60,70),[70,80),[80,90)的人数依次为5,20,40,25.
所以数学成绩在[50,90)之外的人数有100-(5+20+40+25)=10(人).
9.(2017·张掖重点中学联考)张掖市旅游局为了了解大佛寺景点在大众中的熟知度,随机对15~65岁的人群抽样了n人,问题是“大佛寺是几A级旅游景点?”统计结果如下图表.
(1)分别求出a,b,x,y的值;
(2)从第2,3,4组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人,求第2,3,4组每组各抽取多少人;
(3)在(2)抽取的6人中随机抽取2人,求所抽取的人中恰好没有第3组人的概率.
解:(1)由频率表中第4组数据可知,第4组总人数为eq \f(9,0.36)=25,
再结合频率分布直方图可知n=eq \f(25,0.025×10)=100,
所以a=100×0.01×10×0.5=5,
b=100×0.03×10×0.9=27,
x=eq \f(18,100×0.02×10)=0.9,y=eq \f(3,100×0.015×10)=0.2.
(2)因为第2,3,4组回答正确的共有54人,
所以利用分层抽样在54人中抽取6人,每组分别抽取的人数为:
第2组:eq \f(18,54)×6=2;第3组:eq \f(27,54)×6=3;第4组:eq \f(9,54)×6=1.
(3)设第2组的2人为A1,A2;第3组的3人为B1,B2,B3;第4组的1人为C1.
则从6人中随机抽取2人的所有可能的结果为:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,C1),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,C1),(B1,B2),(B1,B3),(B1,C1),(B2,B3),(B2,C1),(B3,C1),共15种,其中恰好没有第3组人的共3种,
所以所抽取的人中恰好没有第3组人的概率P=eq \f(3,15)=eq \f(1,5).
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1.已知一组数据:a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7构成公差为d的等差数列,且这组数据的方差等于1,则公差d等于________.
解析:这组数据的平均数为
eq \f(a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7,7)=eq \f(7a4,7)=a4,
又因为这组数据的方差等于1,
所以eq \f(1,7)=eq \f(1,7)(9d2+4d2+d2+0+d2+4d2+9d2)=1,
即4d2=1,解得d=±eq \f(1,2).
答案:±eq \f(1,2)
2. (2016·开封市第一次模拟)甲、乙两人参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,画出茎叶图如图所示,乙的成绩中有一个数的个位数字模糊,在茎叶图中用c表示.(把频率当作概率)
(1)假设c=5,现要从甲、乙两人中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度,你认为派哪位学生参加比较合适?
(2)假设数字c的取值是随机的,求乙的平均分高于甲的平均分的概率.
解:(1)若c=5,则派甲参加比较合适,理由如下:
eq \x\t(x)甲=eq \f(1,8)(70×2+80×4+90×2+9+8+8+4+2+1+5+3)
=85,
eq \x\t(x)乙=eq \f(1,8)(70×1+80×4+90×3+5+3+5+2+5)=85,
seq \\al(2,甲)=eq \f(1,8)=35.5,
seq \\al(2,乙)=eq \f(1,8)=41.
∵eq \x\t(x)甲=eq \x\t(x)乙,seq \\al(2,甲)
(2)若eq \x\t(x)乙>eq \x\t(x)甲,则eq \f(1,8)(75+80×4+90×3+3+5+2+c)>85,
∴c>5,∴c=6,7,8,9,
又c的所有可能取值为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,
∴乙的平均分高于甲的平均分的概率为eq \f(2,5).
分数段
[50,60)
[60,70)
[70,80)
[80,90)
x∶y
1∶1
2∶1
3∶4
4∶5
组号
分组的人数
回答正确
回答正确的人数占本组的频率
第1组
[15,25)
a
0.5
第2组
[25,35)
18
x
第3组
[35,45)
b
0.9
第4组
[45,55)
9
0.36
第5组
3
y
甲
乙
9 8
7
5
8 4 2 1
8
0 0 3 5
5 3
9
0 2 c
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