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    人教版物理八年级下同步训练:12.2.2 滑轮组 (含答案)

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    初中物理人教版八年级下册12.2 滑轮复习练习题

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    这是一份初中物理人教版八年级下册12.2 滑轮复习练习题,共4页。试卷主要包含了关于滑轮组,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    滑轮组1人们常将________滑轮和________滑轮组合成滑轮组这样既可以______又可以改变________2使用滑轮组匀速提升重为G的物体时滑轮组的动滑轮上有n段绳子若不计动滑轮质量、绳重及摩擦则拉力F________;如果动滑轮总重为G不计绳重及摩擦则拉力F__________绳子末端拉出的长度是重物通过距离的________3如图所示小明利用滑轮组提升重为300N的重物该滑轮组绳子的段数n________.若不计滑轮重、绳重和摩擦则拉力F________N可以使重物匀速上升;若不计绳重、摩擦动滑轮重力为30N, 则拉力F________N可以使重物匀速上升; 若重物被提升的高度为9m则绳子自由端上升的距离为________m.    3         4                     54将两个滑轮组装配成如图所示的装置用力F拉动绳端时物体会向________移动.其中A________滑轮B________滑轮; 不计摩擦、绳重和滑轮的重时若物体与地面间的滑动摩擦力为20N则物体匀速前进时自由端的拉力F________N.5如图所示图甲和图乙都是由一只定滑轮和一只动滑轮组成的滑轮组但是它们有不同点请回答:(1)________滑轮组能改变动力的方向________滑轮组不改变动力的方向.(2)甲滑轮组有______段绳子承担物重而乙滑轮组有_____段绳子承担物重_____滑轮组更省力些.(3)如果都使物体上升h高度那么甲滑轮组的绳端必须向下移动________乙滑轮组的绳端必须向上移动________6关于滑轮组下列说法正确的是(  )A使用定滑轮一定能省力B使用动滑轮一定能省力C使用滑轮组可以省力也可以省距离D使用滑轮组可以省力但不能省距离7用下面的滑轮或滑轮组将同一重物G匀速提高h高度(不计滑轮重、绳重和摩擦)最省力的是(  )8把质量相等的AB两物体挂在如图滑轮组下面不计绳子、滑轮的重力和摩擦放手后(  )AA上升BA下降CAB均静止D.无法判断9用滑轮组提升物体当绳子自由端被拉下了2m发现物体升高了0.5m物体质量是20kg若不计动滑轮重力、绳重和摩擦力则拉动绳子的力应为(g9.8N/kg)(  )A40N  B49N C98N  D5N10(2019·嘉兴)为便于研究某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组.若不计摩擦及绳重,下列有关分析正确的是(  )A.两个滑轮在装置中起的作用相同B.拉力移动的距离与配重上升的距离相同C.沿方向1与方向2匀速拉动配重,所用的力大小相等D.将配重提升相同高度,用该装置提升配重与直接提升配重所做的功相等11根据图中的省力要求画出滑轮组的绕法(忽略动滑轮的重、绳重和摩擦)      12质量为60kg的小明利用图示滑轮组来提升重物.试思考并解答下列问题.(g10N/kg已知物重是800N不考虑摩擦及绳重)(1)若提起重物实际拉力是500N动滑轮的重力多大?(2)小明利用此滑轮组至少需提起多重的重物才能省力?(3)小明利用此滑轮组至多能提起多重的重物?  答案:1、定       省力   力的方向   2 G    (GG)     n  33   100  110   27  4、左                   10 5、(1)甲     22    3     62h     3h    7D8D9B10C11121由图知,n2,因为不考虑摩擦及绳重,所以F(GG),所以G2FG2×500N800N200N.2由题知,使用滑轮组省力时FG,即(GG)G所以GG200N,即至少需提起200N的重物才能省力.3Gmg60kg×10N/kg600N小明提起重物时F″≤G,即(GG)G(G200N)600NG″≤1000N所以小明利用此滑轮组至多能提起1000N的重物.  

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