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    小学六年级奥数专项训练:第8讲:数的计算(一) 教学课件PPT

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    小学六年级奥数专项训练:第8讲:数的计算(一) 教学课件PPT

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    这是一份小学六年级奥数专项训练:第8讲:数的计算(一) 教学课件PPT,共18页。PPT课件主要包含了四则运算运算律,除法的运算性质,乘法分配律,乘法结合律,乘法交换律,减法的运算性质,加法结合律,加法交换律,数的计算一,2×25等内容,欢迎下载使用。
    计算:
    =2.7×(4×2.5)
    =(2.7×4)×2.5
    =7×(8×1.25)
    =(7×8)×1.25
    =0.3×(4×25)
    =(0.3×4)×25
    2.5×1.25×3.2
    =(2.5×0.4)×(1.25×8)
    =2.5×1.25×(0.4×8)
    =320÷(1.25×8)
    2.4×7.6+7.6×6.5+7.6+0.76
    240×1.6-16×14
    =7.6×(2.4+6.5+1+0.1)
    =16×(24-14)
    =24×16-16×14
    2005×0.375-0.375×1949+3.75×2.4
    2005×18-200.5×80+20050×0.1
    =0.375×(2005-1949+24)
    =2005×(18-8+1)
    1. 5 ,25 ,125
    根据史书的记载和考古材料的发现,古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子,一般长为13~14cm,径粗0.2~0.3cm,多用竹子制成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的,大约二百七十几枚为一束,放在一个布袋里,系在腰部随身携带。需要记数和计算的时候,就把它们取出来,放在桌上、炕上或地上都能摆弄。别看这些都是一根根不起眼的小棍子,在中国数学史上它们却是立有大功的。而它们的发明,同样经历了一个漫长的历史发展过程。
    中国最早的计算工具——算筹
    计算: 999.9×0.28-0.6666×370
    =(0.3333×3000)×0.28-(0.3333×2)×370
    =0.3333×(3000×0.28)-0.3333×(2×370)
    =0.3333×840-0.3333×740
    =0.3333×100
    计算: 75×4.7+15.9×25
    =(25×3)×4.7+15.9×25
    =25×(3×4.7)+15.9×25
    =25×14.1+15.9×25
    =25×(14.1+15.9)
    4444×3.2+1111×7.2
    =4444×3.2+1111×(4×1.8)
    =4444×3.2+(1111×4)×1.8
    =4444×(3.2+1.8)
    3.6×31.4+43.9×6.4
    =3.6×31.4+( + )×6.4
    =3.6×31.4+31.4×6.4+12.5×6.4
    =31.4×(3.6+6.4)+12.5×(8×0.8)
    =31.4×10+(12.5×8)×0.8
    =314+100×0.8
    22.8×98+45.6
    =22.8×98+
    =22.8×(98+2)
    已知12+22+32+42……+252=5525,那么32+62+92+……+752等于多少?
    12+22+32+42 ……+252=5525
    32+62+92+122……+752
    已知 ,求:502-492+482-472+……+22-12+12-02 等于多少?
    502-492+482-472+……+22-12+12-02
    =(50+49)×(50-49)
    =50+49+48+47+……+2+1+1
    =(50+1)×50÷2+1
    +……+(2+1)×(2-1)+1
    +(48+47)×(48-47)

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