2021年人教版九年级化学中考知识点复习： 质量守恒定律 教学课件PPT

这是一份2021年人教版九年级化学中考知识点复习： 质量守恒定律 教学课件PPT，共44页。PPT课件主要包含了化合价，质量守恒定律及其应用，能力点，H2SO4，K2S，CO2或二氧化碳，质量守恒定律的验证，实验设计，FeSO4＋Cu，2NaCl＋等内容，欢迎下载使用。

1．因为质量守恒定律，所以将2 g固体碘加热升华可得到2 g碘蒸气。( )2．3 g镁和3 g氧气充分反应会生成6 g氧化镁。( )3．因为四氧化三铁的质量大于铁丝的质量，所以铁丝在氧气中燃烧的实验不遵守质量守恒定律。( )4．化学反应前后原子种类、数目一定守恒，但分子数目不一定守恒。( )
5．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素。( )6．铜在空气中久置后表面生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]，说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关。( )
考法❶　推断化学方程式中的未知化学式 (2019·重庆B节选)次氯酸钠(NaClO)溶液吸收SO2的化学方程式为：NaClO＋SO2＋H2O====NaCl＋X，则X的化学式为_______。
【思路分析】根据化学反应前后，原子的种类和数目均不变，列表推导。
1．(2015·重庆A节选)“硝酸”是高中化学将要学习的物质，浓硝酸见光会发生化学变化，其化学方程式为4HNO3 4NO2↑＋2H2O＋X↑。(1)X的化学式为____。2．(2020·重庆B节选)二氧化氯(ClO2)具有强氧化性，可发生反应：6ClO2＋16NH3====5R＋6NH4Cl＋12H2O，则R的化学式为____。
3．(2017·重庆B节选)今年5月在北京召开了“一带一路”高峰论坛会，新丝绸之路又一次使我国的悠久文化、先进技术走向世界。(3)黑火药是我国古代的四大发明之一，它由硝酸钾、硫黄和木炭等组成。黑火药中至少含有_____种元素，黑火药爆炸时发生的反应为S＋2KNO3＋3C X＋3CO2↑＋N2↑，则X的化学式为_____。　
4．(2019·重庆A节选)甲醇可被氧气氧化，其反应为2CH3OH＋O2 2X＋2H2O，则X的化学式为___________________。类比乙醇的燃烧，写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式：_____________________________。
CH2O(原子位置可变)
2CH3OH＋3O2 2CO2＋4H2O
考法❷　推断物质的元素组成 (2013·重庆B)用下列矿石冶炼金属时，排放的废气容易引起酸雨的是( )A．辉铜矿(主要成分Cu2S)B．赤铁矿(主要成分Fe2O3)C．磁铁矿(主要成分Fe3O4)D．铝土矿(主要成分Al2O3)
5．(2019·重庆A节选)空气、水是我们赖以生存的重要资源。(1)Cu能与空气中的H2O、O2和________________反应生成“铜锈”[主要成分为Cu2(OH)2CO3]。
考法❸　微观示意图分析解答微观反应示意图的方法1．书写化学式明确每种圆球代表的原子种类及对应的原子个数，再据此写出化学式，若分子中含有C、H、O原子，一般按C、H、O的顺序排列。
2．判断物质类别(1)由不同种分子构成的物质是混合物(如图1)；由同种分子构成的物质是纯净物(如图2、图3)。(2)由同种原子构成的纯净物是单质(如图2)；由不同种原子构成的同种分子构成的纯净物是化合物(如图3)。(3)若该物质的分子由两种原子构成，且其中一种为氧原子，则该物质为氧化物。
3．根据模型书写化学方程式首先除去不参加反应的粒子(等量删去反应前后一样的粒子)，然后写出反应物和生成物的化学式(若小球代表的原子未知，则用字母代表小球写出物质的化学式)，最后根据化学方程式配平原则，书写出正确的化学方程式。
4．判断基本反应类型根据书写出的化学方程式进行判断。符合“一变多”特征的反应属于分解反应，符合“多变一”特征的反应属于化合反应，符合“单换单”特征的反应属于置换反应，符合“双交换，价不变”特征的反应属于复分解反应。
5．从微观角度解释质量守恒定律(1)反应前后，原子的种类、数目和质量不变。(2)反应前后，分子的种类一定发生改变，分子数目不一定发生改变。(3)在化学变化中，分子可分，原子不能再分。
(2020·重庆A)工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如下，下列说法正确的是( )A．反应前后硫元素的化合价从＋2变成＋3B．参加反应的反应物间分子个数比是1∶1C．反应前后分子数目不变D．该反应属于化合反应
6．(2020·重庆B)雷电交加的天空发生的一个化学反应，其微观过程可用以下模型图表示。下列说法错误的是( )
A．反应前后原子、分子的数目都没有改变B．反应前后各元素的化合价都发生了改变C．该反应是化合反应D．参加反应的各物质与生成物之间分子个数比为1∶1∶1　
7．(2014·重庆A节选)初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。(3)如图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是____(填序号)。A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤
8．(2015·重庆B节选)学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质。(3)如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中“ ”表示氧原子，“ ”表示碳原子)。
9．(2020·重庆西大附中模拟)汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程如下：
(1)上述反应中共有____种单质；(2)反应Ⅰ的基本反应类型为_______反应。(3)反应Ⅱ中发生的化学反应方程式为：______________________。
4CO＋2NO2 N2＋4CO2
考法❹　密闭容器中化学反应的数据分析
(2020·重庆长寿指标到校)在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是( )
A．丁是该反应的催化剂B．该反应的基本类型为分解反应C．该反应中乙、丙的质量比为3∶17D．该反应中甲、丙的质量比为7∶10
10．(2015·重庆A)下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是( )
A．该反应中CaO起催化作用B．该反应中CO2是生成物C．该反应是复分解反应D．该反应是化合反应
11．(2020·重庆一中第一次定时作业)在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表。下列叙述错误的是( )A.参加反应的甲与丁的质量比为4∶1B．x＋y＝75C．y≤20时，该反应一定是化合反应D．x＝30，则乙是一定是催化剂
考法❺　判断化学反应中有机物的元素组成 1.6 g某物质在氧气中完全燃烧，生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水，关于该物质的组成有下列判断：①一定含C、H元素；②一定不含O元素；③可能含O元素；④一定含O元素；⑤分子中C、H原子个数比为1∶2；⑥分子中C、H原子个数比为1∶4，其中正确的是( )A．①②⑤　　　　　　 B．①②⑥C．①③⑥ D．①④⑤
12．(2020·重庆巴蜀中学随堂练习)某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜，观察到石灰水变浑浊，无水硫酸铜变成蓝色。有关该物质的组成，推断正确的是( )A．一定有碳、氢、氧元素B．一定有碳、氢元素，可能有氧元素C．一定有碳元素，可能有氢、氧元素D．一定有碳、氧元素，可能有氢元素
核心素养：科学探究与创新意识——主要体现在实验装置的改进方式评价创新。核心素养：证据推理与模型认知——主要体现在基于证据进行分析推理，证实质量守恒定律。
1 药品选择的依据(1)药品能发生化学反应，且反应现象明显。(2)若所选反应中有气体参与，则需在密闭容器内进行，若不在密闭容器中进行，则不能用于验证质量守恒定律，但反应本身遵循质量守恒定律。
4P＋5O2 2P2O5
Fe＋CuSO4====
2HCl＋Na2CO3
3 实验改进(1)若实验装置不变，可将药品换成没有气体生成的物质，如氯化铜溶液和氢氧化钠溶液。(2)若药品不变，可将装置改为密闭容器。如碳酸钠粉末与稀盐酸的反应可改为如下装置：
甲、乙两组同学分别设计了质量守恒定律的两个验证实验，如图1、图2所示。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后)。
(1)甲组验证质量守恒定律时发现反应后天平不能平衡，其原因是_________________________________(请用化学方程式表示)。(2)乙组物质混合前、后质量关系为m前＝m后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，其原因是__________________________________________________。
Na2CO3＋2HCl====2NaCl＋H2O＋CO2↑
反应，所以不能验证质量守恒定律
甲、乙两组同学又设计了两个验证质量守恒定律的实验，如图3、图4所示。