历史(必修)中外历史纲要(下)第5课 古代非洲与美洲综合训练题

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第5课 古代非洲与美洲


一、选择题


1.由于地形地貌的限制，非洲大多数地区发展缓慢，但东北非地区较早形成了高度繁荣的古代文明。这很大程度上得益于（ ）


A．古代埃及文明和古代西亚文明


B．古代埃及文明和古代印度文明


C．古代西亚文明和古代希腊文明


D．古代中国文明和古代印度文明


【答案】A


【解析】结合所学知识可知，东北非地区与古代埃及和古代西亚紧邻，故东北非地区较早形成了高度繁荣的古代文明受到古代埃及文明和古代西亚文明的影响，故A正确，排除BCD。


2.非洲是较早产生文明的地区，也是文明发展迟缓的地区，造成这一情况的原因有（ ）


①交通不便，地理位置孤立，与世隔绝


②长期遭受殖民入侵


③黑奴贸易造成巨大经济、人力损失


④缺乏主动向西方学习的动力，自甘落后


A. ①②③ B. ①② C. ①④ D. ②③


【答案】A


【解析】根据题中所述内容并结合所需知识，非洲地区的地理位置相对于亚欧两大洲相对孤立，同时非洲曾长期遭受殖民侵略，尤其是黑奴贸易对其危害严重，这些方面都是造成非洲文明落后的因素，故此A项正确，非洲地区并未自甘落后，故此④错误。


3.古代的西非地区先后出现加纳、马里、桑海三大帝国，下面关于三大帝国的描述正确的有（ ）


①地理位置相对优越


②农业进步，海洋贸易发达


③黄金资源丰富


④因外敌入侵而灭亡


A. ①②③ B. ①② C. ①④ D. ②③


【答案】A


【解析】根据所学知识可以判断得出①②③项正确，④项中只有桑海帝国是因外敌入侵而灭亡，故错误，故选A。


4.大津巴布韦是南部非洲古代文明的杰出代表，它得名于（ ）


A．金字塔建筑


B．城市建筑


C．圆头碑建筑


D．石头城建筑


【答案】D


【解析】结合所学知识可知，南部非洲大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址，由石块垒砌而成，故D正确，ABC不符合史实，故排除。


5.人类社会发展的早期，不同民族、不同地区在形成风貌迥异的古代文明时，一开始直接起制约作用的是（ ）


A．地理环境


B．风俗习惯


C．民族心理


D．文化素养


【答案】A


【解析】据题干“古代文明……一开始直接起制约作用”并结合所学知识可知，地理环境对古代文明一开始直接起制约作用，故A正确，排除BCD。


6.“印第安人培植了100多种植物，即与整个欧亚大陆所培植的植物一样多，这的确是一个非凡的成就”。下列植物属于印第安人培植出来有（ ）


① 玉米 ② 水稻 ③ 马铃薯 ④ 向日葵 ⑤ 小麦 ⑥ 西红柿 ⑦ 花生


A．①②③④⑤


B．①③④⑤⑦


C．②③④⑤⑥


D. ①③④⑥⑦


【答案】D


【解析】结合所学知识可知，印第安人培植的植物有马铃薯、玉米、番茄、向日葵和花生等，故D正确，水稻与小麦不是由印第安人培植的，故排除ABC。


7．以下关于印加文明的说法正确的是（ ）


A. 崛起于秘鲁的库斯科地区


B. 12世纪印加国家发展到鼎盛时期


C. 土地、矿藏和牲畜归封建主私有


D. 修建了太阳金字塔


【答案】A


【解析】结合所学知识可知，印加文明崛起于秘鲁的库斯科地区，故A正确；15 世纪末16 世纪初，印加国家发展到鼎盛时期，故B排除；土地、矿藏和牲畜归国家所有，故C排除；阿兹特克人修建了太阳金字塔，故D排除。


8.16世纪西班牙人征服美洲时，许多珍贵的玛雅文字本当成魔鬼作品焚毁，祭司遭到掠杀。这段材料反映了殖民入侵给玛雅文明造成的后果是（ ）


A. 经济衰退


B. 文化浩劫


C. 国家分裂


D. 民族灭亡


【答案】B


【解析】根据材料中“许多珍贵的玛雅文字本当成魔鬼作品焚毁，祭司遭到掠杀”，可以得出B项正确。材料未涉及经济衰退、国家分裂、民族灭亡，故ACD排除。


9.古代美洲地区与亚欧大陆长期隔离，但印第安文明享誉中外，其中以玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明为代表，但是到了16世纪，三大印第安文明相继灭亡，造成这一结果的共同原因是（ ）


A. 内部人民起义


B. 殖民者入侵


C. 内乱分裂


D. 政治腐败


【答案】B


【解析】根据材料所学知识可以得出，虽然美洲地区文明的发展过程中，虽然内部也出现多种问题，但并未导致文明灭亡，故此B项为三大文明灭亡的共同原因，ACD排除。


10.在古代文明兴起的过程中，自然环境的影响十分突出。下列选项中自然环境特征明显与其他三个不同的是（ ）


A. 古代两河流域文明


B. 古代埃及文明


C. 古代印度文明


D. 美洲印第安文明


【答案】D


【解析】结合所学知识可知，美洲印第安文明处于美洲地区，自然环境特征明显与两河流域、埃及、印度不同，故D正确，排除ABC。


二、非选择题


11．阅读下列材料，回答问题。


材料 世界文化史上，东非沿海的斯瓦希里文化，是由环西北印度洋周边地区的文化在长期交往中融合形成的，其地域包括非洲大陆、阿拉伯、波斯、印度西海岸、东南亚，甚至中国。纪元以前,东非就有土著民族生活。后来，西非居民班图人来到这里，赶走或同化当地居民。7世纪后，班图人遍布东非沿海……历史上阿拉伯人因其生存环境恶化迁居东非沿海，形成当时世界上最大的移民浪潮。他们带来新的生活方式，也把伊斯兰教带到这里。


——杨天林《古代文明史》


（1）阅读材料，概括斯瓦希里文化的主要特点，并结合所学分析其特点形成的原因。


（2）结合所学，指出班图人在农业方面的成就，并概述农业的发展对东非与西非分别带来的影响。


【答案】（1）特点：多元化，多样性。


原因：阿拉伯人移民带来新的生活方式，传入伊斯兰教；西非班图人遍布东非；环印度洋贸易发达，与阿拉伯国家、印度、波斯和中国有贸易往来。


（2）成就：培育甜高粱、西瓜、棉花等农作物，驯养牛并引进绵羊和山羊。


影响：由于农业的进步，10-15世纪在东非沿海地区产生系列城市国家；在西非，马里和桑海帝国强大。


【解析】（1）据材料“环西北印度洋周边地区的文化在长期交往中融合形成的”即可从多元化的角度概括斯瓦希里文化的主要特点，再据材料“环西北印度洋周边地区的文化……阿拉伯、波斯、印度西海岸、东南亚，甚至中国……西非居民班图人来到这里，赶走或同化当地居民”并结合所学即可分析其特点形成的原因。


（2）结合所学即可从农业和畜牧业等方面指出班图人在农业方面的成就，再从东非国家、西非马里和桑海等方面概述农业的发展对东非与西非分别带来的影响。