九年级全册第十四章 电磁现象五 磁场对通电导线的作用力教学设计

这是一份九年级全册第十四章 电磁现象五 磁场对通电导线的作用力教学设计，共2页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感态度价值观等内容，欢迎下载使用。
教学目标


【知识与技能】


知道磁场对通电导线有力的作用。


知道磁场对通电导线的作用力方向跟磁场方向和电流方向有关。


【过程与方法】


培养学生理论联系实际的意识。


【情感态度价值观】


通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学习科学技术知识的兴趣。


教学重难点


通电导线在磁场中要受到力的作用。


课前准备


四节干电池，直导线，铁架台，导轨，强磁场


教学过程


一、复习，思考，引入新课


磁体周围存在什么？ 磁场


通电直导体周围存在什么？ 磁场


通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢？ 磁场对放入其中的磁体有利的作用


二、新课教学


一、磁场对通电导线的作用


1、实验观察


① 闭合开关，观察铝制直导体运动。





② 改变电流方向或改变磁场方向。


闭合开关，原来静止在磁场中的导体发生运动。


电流方向不变，改变磁场方向，磁场中导体运动方向发生了改变。


磁场方向不变，改变电流方向，磁场中导体运动方向也发生了改变。





总结：


1．通电导线在磁场中要受到力的作用。


2．通电直导线在磁场中受到力的方向与电流的方向、磁场的方向有关。


2、左手定则


左手定则:





判断安培力的方向:


伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入, 并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。


二、磁场对通电导线有力的作用应用：


动圈式扬声器





当线圈中有电流通过时，就会受到磁场作用力而运动。


由于通过线圈中的电流大小和方向是变化的，所以音圈就会前后反复运动，从而带动纸盆振动，就会发出声音。