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小学苏教版六 正比例和反比例单元测试课时练习
展开第六单元测试
一、认真想,仔细填.
1.下面的图像表示了小明爸爸骑车行驶的路程和时间的关系.
(1)图中反映了( )和( )成( )比例.
(2)由图像判断,骑车40千米需要( )分钟,骑车50分钟可行( )千米.
2.已知和成正比例,和成反比例.请把下表填写完整.
120 | 180 | 240 |
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| |
2 |
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| 5 |
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| 8 |
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| 4 |
二、我是小法官.(对的画“√”,错的画“×”)
1.平行四边形的高一定,它的面积和底成正比例. ( )
2.分母一定,分子与分数值成反比例. ( )
3.(不等于0),和不成比例. ( )
4.在一个比例里,两个外项的积一定,两个内项成反比例. ( )
5.在乘法算式中,一个乘数一定,另一个乘数和积成反比例. ( )
6.两种相关联的量,不是成正比例就是成反比例. ( )
7.腰围一定,人的身高与体重成正比例. ( )
8.浓度一定,水和药的质量成正比例. ( )
9.正方体的体积与棱长成正比例. ( )
三、精挑细选.(将正确答案的序号填在括号里)
1.如果,一定,且、和均不为0,则和( ).
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法判断
2.下列算式中,和成正比例的是( )
A.(一定,不等于0)
B.(一定,、均不等于0)
C.(一定,不等于0)
D.(一定,不等于0)
3.假如,是一定的,均不为0,下列说法正确的是( ).
A.和成正比例关系 B.和成反比例关系
C.和不成比例 D.无法判断
4.如果用和表示两种相关联的量,用表示它们的积(一定),反比例关系可以用式
子表示为( )
A.(一定) B. (一定)
C.(一定) D.(一定)
四、解决问题.
1.(1)如果和成正比例,并且,请完成下表.
(2)在下图中,描出(1)中与所对应的点(注意找出几个关键点),然后连成线.
2.小明帮助爸爸粉刷墙壁,他粉刷的时间和面积的情况如图所示.
(1)根据上图完成下表.
(2)粉刷的时间和粉刷的面积成什么比例?为什么?
(3)如果粉刷15小时,可以粉刷多少平方米?如果粉刷96平方米,需粉刷多少小时?
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