初中物理粤沪版八年级下册第六章 力和机械综合与测试图文ppt课件

这是一份初中物理粤沪版八年级下册第六章 力和机械综合与测试图文ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了乒乓球，弹簧测力计，物体对物体的作用，手向后移动，接触面的粗糙程度，伸长量等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题(本大题共10小题,共30分)1.下列关于力的说法中,正确的是( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.力可以离开物体单独存在B.有力的作用时,一定既有施力物体,又有受力物体C.力的作用效果只与力的大小和方向有关D.物体只有接触时才可能发生力的作用
2.手握绳子从井中提水桶,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是( )A.水桶　　 B.手　　 C.绳子　　D.水3.手托两只鸡蛋需要用( )A.0.1 N　 B.0.5 N 　　C.1 N 　D.5 N
4.在如图实例中,说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.小磅秤示数减小,大磅秤示数不变B.小磅秤示数不变,大磅秤示数不变C.小磅秤示数不变,大磅秤示数增大D.小磅秤示数减小,大磅秤示数不变
5.如图所示,小明站在一个木箱上,木箱放在磅秤B上,磅秤B放在磅秤A上,当小明用力拉木箱时,两磅秤的示数变化情况是( )
 6.下列物体的重量的估计,符合实际的是( )A.一本物理课本的重力约为10 NB. 一个中学生的体重约是50 NC.某中学生的体重约为500 ND.一位初中生在月球上受到的重力约500 N
7.探究“物体所受重力大小与质量的关系”时,小东取质量不同的苹果、小木块、小铁球等不同物质进行实验,而没使用多个钩码进行实验.你认为他的做法( )A.合理,得出的结论更可靠B.不合理,没有用同种物质的物体做实验C.不合理,没有使物体的质量成整数倍变化D.不合理,收集的数据没有规律
8.浴室中,为了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中错误的是( )A.人沐浴时穿鞋底有凹凸花纹的拖鞋B.浴室地面上铺上带有凹凸花纹的地砖C.脚底下放一条毛巾D.穿上平底光滑的塑料拖鞋
9.如图所示的简单机械,使用时属于费力杠杆的是( )
A.210 NB.220 NC.218 ND.236 N
10.如图所示,吊篮重400 N,动滑轮的总重为50 N,定滑轮重40 N,人的重力为600 N,人在吊篮里拉着绳子不动时,人需用力( )
二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共18分)11.力是　 　;测量力的工具是　 ;力的国际单位是　 　. 12.用力拉弹簧,弹簧就　 　;用同样大小的力压弹簧,弹簧就　 　.这个现象说明力的作用效果与力的　 　有关. 13.乒乓球是我国的国球,深受广大群众喜爱.运动员拉出弧圈球急速向前飞行的过程中(不计空气阻力),乒乓球受到　 　力的作用,这个力的施力物体是　 　,受力物体是　 　. 
14.如图所示为正在比赛的赛艇.赛艇的桨是　 　(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;赛艇的头部做得很尖是为了减小　 　(选填“阻力”或“动力”);用力向后划桨,赛艇向前进,这利用了力的作用是　 　的原理. 15.独轮车搬运砖块,车厢和砖块的总重为1 400 N,独轮车有关尺寸如图所示.该独轮车是一个　 　杠杆,动力F=　 　.为了更省力,工人师傅可以采取的措施是 █ (写一条). 
16.如图所示,用滑轮拉着一重为400 N的物体向上做匀速直线运动,该滑轮为　 　滑轮(选填“动”或“定”),如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦,则竖直向上的拉力F是　 　N;若动滑轮重20 N,则拉力F是　 　N.(不计绳重和摩擦) 
三、作图题(本大题共1小题,共6分)17.请按下列要求作图.(1)请用力的示意图法在图1中画出物体所受到的重力和摩擦力.
(2)如图2所示,轻质杠杆处于平衡状态,请在图中作出动力臂L1和阻力F2.
(3)在图3中画出滑轮组最省力的绳子绕法(小明站在地面上拉绳).
四、实验探究题(本大题共3小题,共24分)18.(6分)在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,如图所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.
(1)本实验所需的测量仪器有弹簧测力计和　 　. (2)上图中弹簧测力计的示数为　 　N. (3)分析表中数据可得出物体所受的重力跟质量成　 . 
19.(8分)如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中:
(1)实验过程中,分别用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速运动,这样做的目的是　 . (2)分析甲、乙两图可得:在接触面的粗糙程度相同时,　 越大,滑动摩擦力越大. (3)实验结论:滑动摩擦力的大小与　 　的大小和　 　有关. 
　便于测量出滑动摩擦力的大小　
20.(10分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向　 　(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡.测量时,使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量　 　. (2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B 点挂　 　个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆的　 　(选填“左”或“右”)端将下沉. 
(3)图丙中钩码挂在A处,当弹簧测力计处于图中竖直向下拉的位置时,若要使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数恰等于F;当弹簧测力计处于图丙中斜拉的位置时,若要使杠杆仍在水平位置且弹簧测力计的示数仍等于F,应将图中钩码向　 　(选填“左”或“右”)移动适当的距离. 
五、计算题(本大题共1小题,共10分)21.如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机,如果A处螺钉松脱,则支架会绕C点倾翻.已知AB长40 cm, AC长30 cm.室外机的重力为300 N,正好处在AB中点.(支架重力不计)
(1)求A处螺钉的水平拉力.(2)若A处螺钉的水平拉力最大为400 N,则在室外机位置不变的情况下,室外机的重力不能超过多少?
解:(1)阻力臂l2=20 cm=0.2 m,动力臂AC=30 cm=0.3 m,根据杠杆平衡条件得:G×l2=FA×AC,300 N×0.2 m=FA×0.3 m,FA=200 N.(2)若A处螺钉的水平拉力最大为400 N,根据杠杆平衡条件得到:G'×l2=F'A×AC,G'×0.2 m=400 N×0.3 m,G'=600 N.答:(1)A处螺钉的水平拉力为200 N;(2)室外机重力不能超过600 N.
六、综合能力题(本大题共2小题,共12分)22.(6分)小华和小明在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,找来几个相同质量的钩码,用一弹簧做实验(如图1),并记录了相关数据,如下表所示: (g=10 N/kg)
(1)分析数据,小华可以得出的结论是:在拉力不大于　 　N的情况下,弹簧的　 　跟钩码的拉力成正比. (2)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象,应该是图2中的　 　(选填字母)所示的图象. 
23.(6分)如今城市普遍存在着停车难的问题,图甲是集存车、绿化、景观、防盗、户外广告等多功能为一体的“路边空中绿化存车亭”;存车时只需40秒就可以把车子从地面升起停在2米高空.图乙为“路边空中绿化存车亭”的工作原理图,其中A为存车架,O为杆OB的转动轴,杆的B端固定悬挂泊车装置,BC为牵引OB杆转动的钢丝绳,由电动机牵引.存车时,汽车开到存架上,电动机通过钢丝绳BC将杆OB拉到一定高度固定;取车时,OB杆放下使存车架落回地面.请根据以上信息回答下列问题(忽略OB的重力和机械各部分的摩擦力).