小学数学人教版二年级下册整百、整千数加减法评优课课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级下册整百、整千数加减法评优课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了数一数，探究新知，运动员的实际人数，准确数，什么样的数是近似数，巩固练习，下面的数各接近几千，指导练习，课堂小结，课后作业等内容，欢迎下载使用。

（1）2997 2998 2999 （ ）（ ）（ ）（2）636 637 638 （ ）（ ）（ ）（3）（ ） 9298 9299 （ ） （ ）
刚刚出现的数字你记住了哪些？
这两人关于运动员人数的说法有什么不同？
像这样与准确数很接近的整万、整千、整百、整十的数，叫做近似数。
在生活中，有的时候不需要用准确数，用近似数就可以。
9985接近10000,10000更容易记住。所以9985名运动员可以近似看成10000名运动员。
你还能举出用近似数的例子吗？
例如：一幢楼房大约高30米；
一台电脑的价钱大约是4000元；
某小学的学生大约1600人……
一般情况下，一个数前面有“大约”“大概”等词语时，这个数就是近似数。
与准确数很接近的整千、整百或整十的数及几千几百、几百几十的数，称为近似数。
陈东家到学校有603米，约是（ ）米。
洗衣机售价为3198元，约是（ ）元。
新长镇有9992人，约是（ ）人。
（教材练习十八第5题）
（教材练习十八第6题）
（教材练习十八第7题）
下面是学校图书室的图书借阅情况。
（1）哪个月借出的书最多？哪个月借出的书最少？
（2）每个月借出的书大约各有几百册？
621＜673＜804＜895
4月份借出的书最多，6月份借出的书最少。
大约分别有700册、900册、800册、600册。
与准确数很接近的整千、整百或整十的数及几千几百、几百几十的数，称为近似数。
通过这节课的学习，你有什么收获？
在算盘上用4颗算珠表示出四位数，并写下来。
（教材练习十八第12题）