![第六章第一节第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/5869795/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第六章第一节第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/5869795/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第六章第一节第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/5869795/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第六章第一节第4页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/5869795/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第六章第一节第5页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/5869795/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第六章第一节第6页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/5869795/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第六章第一节第7页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/5869795/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第六章第一节第8页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/5869795/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第六章第1节第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/5869795/1/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![第六章第1节第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/5869795/1/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![第六章第1节第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/5869795/1/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:春人教新课标版高中地理必修2全册PPT课件+练习题
高中地理人教版 (新课标)必修2第一节 人地关系思想的演变精品ppt课件
展开
这是一份高中地理人教版 (新课标)必修2第一节 人地关系思想的演变精品ppt课件,文件包含第六章第一节ppt、第六章第1节doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共59页, 欢迎下载使用。
第六章 第一节 人地关系思想的演变 “广谷大川异制,民生其间者异俗”(《礼记·王制》)。“沃土之民不材,淫也。瘠土之民莫不向义,劳也”(《国语·鲁语下》)。两诗句都体现了我国古代有关人地关系的思想,据此完成1~2题。1.材料中的两句话反映的人地关系思想是A.天命决定一切 B.人类主宰自然C.人定胜天 D.人类应该与自然和谐相处2.该思想形成于A.农业社会时期 B.工业社会时期C.人类社会早期 D.后工业化时期解析 此思想形成于人类社会早期,人类对环境既崇拜又依赖,把一切自然现象及其对人类生产与生活的影响归结为某种超自然力量的作用。答案 1.A 2.C下图是一张于2013年2月4日提交《国家地理》的摄影作品,这张拍摄于北京的照片中,金鱼在水缸里轻松地呼吸,但是鱼缸外面的世界却笼罩在一片雾霾之中。据此回答3~4题。3.北京的雾霾天气,属于环境问题中的A.大气污染 B.水污染C.全球变暖 D.土壤污染4.第十二次全国人民代表大会后,北京努力采取措施降低不同单位及企业的烟尘排放量,以缓解雾霾,这符合可持续发展的A.公平性原则 B.持续性原则C.共同性原则 D.有序性原则解析 环境问题中的雾霾现象对大气的质量造成了危害,属于环境污染中的大气污染。不同的企业和单位都对缓解雾霾作出贡献,这属于可持续发展中的共同性原则。答案 3.A 4.C5.下列做法符合可持续发展的是A.多施化肥提高单产 B.分类回收垃圾C.大量使用塑料袋 D.常使用一次性产品解析 多施化肥提高单产会产生环境污染;大量使用塑料袋,常使用一次性产品会导致资源短缺、生态破坏;分类回收垃圾体现了生态可持续发展。答案 B[限时45分钟,满分60分]一、选择题(每小题3分,共30分)黄梅戏《天仙配》中唱到“我挑水来你浇园(男)”“你耕田来我织布(女)”。据此回答1~2题。1.材料中歌词描述的现象应发生在A.史前文明 B.农业文明C.工业文明 D.后工业化时期2.下列对该社会发展阶段人地关系的叙述,正确的是A.人们依赖环境,主要从事采集渔猎活动B.人类试图主宰自然、征服自然C.环境问题主要为局部的生态破坏D.人类已经提出了可持续发展的思想解析 第1题,由歌词中灌溉、耕作等信息,可知描述的是农业文明时期。第2题,农业文明时期,由于人类开始大规模开发利用土地、水资源等,与环境的对抗性明显增强,出现了局部的环境问题。答案 1.B 2.C自从地球上出现人类以后,地球面貌就发生了巨大变化。据此完成3~4题。3.人类活动对自然环境的最强扰动,主要发生在A.狩猎—采集时期 B.农业社会时期C.工业社会时期 D.信息社会时期4.可能对全球生态环境产生深远影响的人类活动是A.大面积砍伐热带雨林B.沿海国家填海造陆C.东北排干湿地、开垦荒地D.广西开辟梯田,发展茶园解析 第3题,工业社会时期由于科学技术的进步,人类活动对自然环境影响最大。第4题,大面积砍伐热带雨林会对全球的气候、生物产生深刻影响。答案 3.C 4.A读下图漫画“危险”,回答5~6题。5.漫画中“危险”所指的环境问题是A.水资源短缺B.全球变暖C.生物多样性减少D.沙尘暴6.下列表述不正确的是A.这种环境问题在干旱、半干旱地区尤其突出B.造成这种危险的人为原因有乱砍滥伐、过度放牧、过度开垦C.除中国外,这种环境问题比较严重的还有北非、西亚、美国、澳大利亚D.为避免该环境问题的恶化,必须禁止人类的开发活动解析 本题组趣味性浓厚,漫画形象地展示了人类不合理的活动造成的“危险”,树没了、沙来了,“危险”所指的环境问题是沙尘暴。沙尘暴在干旱、半干旱地区十分突出;乱砍滥伐、过度放牧、过度开垦易造成沙尘暴;北非、西亚、美国、澳大利亚也有比较严重的沙尘暴现象;为了避免该环境问题的恶化,应禁止人类不合理的开发活动,但不能禁止人类合理的开发活动。答案 5.D 6.D据报道,长江三角洲刀鱼价格昂贵。渔民说,刀鱼前年一网还能打到10来条,去年能打到6、7条,今年究竟能打到多少不容乐观。据此回答7~8题。7.长江刀鱼越来越少的主要原因有①生产及生活污水大量排入 ②全球气候变暖,影响鱼类正常繁殖 ③不合理捕捞对渔业资源的破坏 ④酸雨危害,长江水酸化A.①③ B.②④ C.①④ D.②③8.下列有利于长江刀鱼可持续生存的措施有①修建水库,减少洪涝灾害 ②上中游植树造林,减少水土流失 ③发展科技,进行人工养殖 ④规定禁渔期和禁渔区A.①③ B.②③ C.③④ D.①④解析 第7题,影响长江鱼类生态环境的主要因素是排污入江,不合理的捕捞对渔业资源的破坏。第8题,减少洪涝灾害和减少水土流失对长江刀鱼可持续生存无直接影响,科技养殖和合理捕捞是刀鱼可持续生存的主要、直接影响因素。答案 7.A 8.C(2015·北京)从太白山的北麓往上,越上树木越密越高,上到山的中腰再往上,树木则越稀越矮。待到大稀大矮的境界,繁衍着狼的族类,也居住了一户猎狼的人家(引自贾平凹《太白山记》。太白山为秦岭主峰,海拔3 767米)。据此回答9~10题。9.太白山A.北麓为亚热带常绿阔叶林带B.北坡山中腰降水量比山麓少C.又密又高的树木在针叶林带D.树木大稀大矮处为稀树草原10.如果过度猎狼,将会①造成山区生物多样性减少 ②增加山区的环境承载力 ③导致不良消费观念的形成 ④破坏可持续发展的公平性A.①② B.②③C.③④ D.①④解析 第9题,太白山为秦岭主峰,秦岭是温带季风气候和亚热带季风气候的分界线,秦岭以北为温带季风气候,所以其北麓的自然带为温带落叶阔叶林带,故A选项错误;植物生长主要受热量与水分条件的影响,越往高处,热量条件越差,降水自山麓到山顶遵循先增加后减少的规律,且由材料可知从北麓往上树木越密越高,上到山的中腰再往上,树木变得稀疏,也可说明山腰的降水比山麓多,故B选项错误;材料中有“越上树木越密越高”的描述,根据垂直地带性规律,从山麓到山腰植被类型由温带落叶阔叶林变为针叶林,因此又密又高的树木为针叶林带,位于山腰处,故C选项正确;稀树草原主要分布在热带草原气候区,而秦岭北侧为温带,因此不会出现稀树草原,故D选项错误。第10题,如果过度猎狼,会导致狼的数量急剧减少,导致该区域生态系统失衡,最终导致生物多样性的减少,并影响该区域的可持续发展,①正确。过度猎狼,会导致狼的食物,比如山羊等食草动物数量的增多,而食草动物增多会破坏山区的草场,导致山区生态环境的破坏,继而山区的环境承载力下降,②错误;过度猎狼和不良消费观念的形成没有直接的关系,③错误;过度猎狼违反了人与动物之间的公平性,④正确。所以D选项正确。答案 9.C 10.D二、综合题(每小题15分,共30分)11.结合材料,读图,回答下列问题。碳足迹,指人类日常活动过程中所排放的二氧化碳总量,包括化石燃料燃烧产生的直接碳排放,还包括生产或服务过程中所消耗的中间产品中隐含的间接碳排放,它标志一个人或者团体的“碳耗用量”。2007年中国各省区之间碳足迹和人均碳足迹存在着显著的差异。(1)据图甲简述中国各省区碳足迹总量的空间分布特点。(2)内蒙古自治区碳足迹总量大、人均多,广东省碳足迹总量大、但人均少,试从人口、资源和经济(规模、结构)三方面分析其原因。解析 第(1)题,分布特点可依据先总后分的原则,据图说明即可。第(2)题,首先要理解碳足迹的含义,然后注意题中提示的三个方面,结合两地区资源、人口数量和经济规模、结构,具体分析即可。答案 (1)特点:空间分布不均,东多西少,北多南少,北方地区(或东北、华北地区)最大,青藏地区最小。(2)内蒙古煤炭资源丰富,产业结构以重工业为主,产业层次低,能源利用率低,人口较少,所以碳足迹总量和人均量均较大;广东省经济规模大,能源消耗导致碳排放量大,但是煤炭等化石能源短缺,产业以轻工业为主,科技水平较高,能源利用率较高,人口总量大,人均碳足迹少。12.读漫画回答下列问题。(1)甲图所反映的环境问题是:由于____不断增长,以及____不断增加,世界耕地面积已趋于零增长,甚至有所减少。(2)乙图所反映的问题是:不合理开发自然资源,开发速度超过了资源的______能力。(3)甲、乙两图共同反映的问题是:人类经济发展在满足当代人需求时____了后代人满足其需求的能力,从而违背了可持续发展的________性、________性原则。解析 由甲、乙两幅漫画可知:①随着人口增加、城镇化的发展,耕地面积减少。②过度捕捞。第(1)题,从图中可直接看出,人口增长、城镇化发展占用耕地。第(2)题,过度捕捞反映了开发利用资源的速度超过了资源的再生能力,使资源不能够持续利用。第(3)题,耕地资源的破坏、资源的过度使用,都影响了后代人的资源利用,同时也会造成资源枯竭,影响到资源的可持续利用,因而违背了公平性、持续性原则。答案 (1)人口 建筑 (2)再生(3)损害 公平 持续
相关课件
这是一份高中地理人教版 (新课标)必修2第六章 人类与地理环境的协调发展问题研究 绿色食品知多少课文内容课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了问题的提出,知识拓展,资料分析,资料3食品的包装等内容,欢迎下载使用。
这是一份地理必修2第六章 人类与地理环境的协调发展综合与测试作业ppt课件,文件包含2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变1课件新人教版必修2ppt、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变2课件新人教版必修2ppt、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变3课件新人教版必修2ppt、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可续持续发展实践1课件新人教版必修2ppt、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可续持续发展实践2课件新人教版必修2ppt、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可续持续发展实践3课件新人教版必修2ppt、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变1作业含解析新人教版必修2doc、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变1教案新人教版必修2doc、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变2作业含解析新人教版必修2doc、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变2教案新人教版必修2doc、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变3作业含解析新人教版必修2doc、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变3教案新人教版必修2doc、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可续持续发展实践1作业含解析新人教版必修2doc、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可续持续发展实践1教案新人教版必修2doc、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可续持续发展实践2作业含解析新人教版必修2doc、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可续持续发展实践2教案新人教版必修2doc、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可续持续发展实践3作业含解析新人教版必修2doc、2021_2022学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可续持续发展实践3教案新人教版必修2doc等18份课件配套教学资源,其中PPT共209页, 欢迎下载使用。
这是一份2021届高考地理总复习第23讲《人类与地理环境的协调发展》PPT课件,共53页。PPT课件主要包含了循环经济等内容,欢迎下载使用。