小学语文三年级寒暑假复习提高：词语与关联词语

这是一份小学语文三年级寒暑假复习提高：词语与关联词语，共5页。主要包含了理解词语，词的感情色彩，关联词语等内容，欢迎下载使用。
1、先弄清词语中每个字的意思，再联系整个词语的意思来理解。
如：“疾驰”，“疾”是“飞快”，“驰”是“奔跑”，“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。
2、运用近义词或反义词来解释。
如：（近义）“焦急”就是“着急”的意思。（反义）“熟悉”就是“不陌生”的意思。
3、联系上下文来理解。
如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。
二、词的感情色彩
褒义词：形容好的，如“顽强”；
贬义词：形容不好的，如“顽固”；
中性词：形容不好不坏，如“环视”“桌子”。
三、关联词语
用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。因此，学会正确选用关联词语是非常必要的。
（一）常见的几种关系
1.并列关系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……
例：她（既）是个三好学生，（又）是个优秀队干。
试着用这这几个关联词造造句吧
选一选：
他（ ）听音乐，（ ）画画。——一边一边
这道题（ ）你做对了，（）我做对了。——不是而是
2.因果关系：因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……
例：（因为）今天是六一节，（所以）不用上学。
（之所以）不用上学，（是因为）今天是六一节。
（既然）今天是六一节，（就）不用上学了。
3.条件关系：只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……
例：
（只有）敢于向困难挑战的人，（才）能取得非凡的成功。
（只要）你肯去钻研，（就）一定能克服这个困难。
（无论）刮风下雨，我（都）按时到校。
！易错点
只要……就……；只有……才……，很容易搭配弄混
错误：（只有）敢于向困难挑战的人，（就）能取得非凡的成功。
（只有）你肯去钻研，（就）一定能克服这个困难。
解决：背下来，固定搭配不变。
4.转折关系：虽然……但是……；尽管……还是
例：9) （虽然）今天放假，（但是）小花还是呆在家里认真学习。
5.假设关系：如果……就……；即使……也……；要是……就……
例：
（如果）明天天气好，我们（就）去爬山。
（要是）明天天气好，我们（就）去爬山。
（即使）明天天气不好，我们（也）去爬山。
6.选择关系：不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……
例：
凡卡心想：（与其）在城里受罪，（不如）回乡下爷爷那里。
刘胡兰（宁可）牺牲自己，（也不）向敌人屈服。
7.递进关系：不但……而且……；不仅……还……
例：
武松（不但）勇敢，（而且）非常机智。
小明（不仅）学习刻苦，（还）是个乐于助人的好学生。
（二）做题技巧
1. 解题方法：分析+筛选+检查
①分析句子，判定关系
②筛选定位，确认关联词
③带入检查，是否符合逻辑
2. 对于选择题，可以尝试通过“代入法”来帮助解答，即是将你认为可能的答案放进去（不是选择题也可以），试着读一读，如果句子通顺，意思表达符合常理，基本上就是正确的答案。
3. 如果可能，请背诵或熟记一些常见常用的关联词句子，这对仿写句子、改写句子、语文写作等有莫大的帮助。
4.常见题型带练
请见自主练习题，带练各题型第一题即可。
（三）自主练习
另附