人教版 (新课标)选修1二、法拉第电磁感应定律优秀教案设计

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www.ks5u.com备 课 时 间  上 课 时 间第    周   周           月   班级             节次              课题3.2法拉第电磁感应定律总课时数第    节教学目标1、知道知道什么是感应电动势2、掌握法拉第电磁感应定律的内容并能应用电磁感应定律进行计算教学重难点掌握法拉第电磁感应定律的内容并能应用电磁感应定律进行计算教学参考教参    教师用书授课方法问题引领   教学辅助手段多 媒 体 专用教室 教学过程设计教学二次备课上节课内容检测1线框ABCD从有界的匀强磁场区域穿过，下列说法中正确的是（    ）A、进入匀强磁场区域的过程中，ABCD中有感应电流B、在匀强磁场中加速运动时，ABCD中有感应电流C、在匀强磁场中匀速运动时，ABCD中没有感应电流D、离开匀强磁场区域的过程中，ABCD中没有感应电流 典例分析1关于感应电动势的说法中正确的是 （     ）                                 A．回路中磁通量为零，感应电动势也为零B．回路中没有感应电流，也就没有感应电动势C．没有闭合回路就没有感应电动势D．回路中磁通量的变化率不变，感应电动势也不变 自主学习1 电磁感应现象中产生的电动势叫做          。在闭合电路里，产生感应电动势的那部分导体相当于        。2磁通量用            表示，其单位          。磁通量的变化量表达式              ，磁通量的变化率表达式                  3感应电动势大小跟穿过这一电路的                    成正比。公式             ，单位              。n匝线圈组成电路上，产生感应电动势表达式                    。  教学过程设计教学二次备课2闭合电路的感应电动势大小（     ）A．跟穿过电路的磁通量成正比B．跟穿过电路的磁通量变化量成正比C．跟穿过电路的磁通量变化率成正比D．跟穿过这一电路的磁感应强度成正比 3.一个有10匝的闭合导体线圈，若在0.01s内，通过线圈的磁通量是由0.04Wb均匀地减小到零，则在这段时间内线圈产生的感应电动势为多少?   4关于感应电动势的大小，下列说法正确的是  （    ）
A、跟穿过闭合电路的磁通量有关
B、跟穿过闭合电路的磁通量的变化大小有关
C、跟穿过闭合电路的磁通量的变化快慢有关
D、跟电路中电阻大小有关 5一个100匝的线圈，在0. 5s内穿过它的磁通量从0.01Wb增加到0.09Wb。求线圈中的感应电动势。  巩固练习（见学案）课堂小结  课外作业P54-1.5 教 学 小 结