信息技术必修1 数据与计算4.3.1 人工智能的应用一等奖课件ppt

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2020年全球智慧城市大会在上海举行
【思考】1.日常的行为信息，如何浓缩成每个人几页的个人信用报告？2.在形成个人信用报告的过程中运用了哪些信息技术？
查阅相关资料，从数据收集、数据分析及信息应用等方面，讨论人工智能在形成个人信用报告中所起的作用，填写下表。
每4名同学一组，探讨人工智能在某个领域的应用，看教科书并上网搜索资料，整理并展示交流人工智能在所选领域有哪些应用。要求做成演示文稿展示，图文并茂，可以加入视频。
分组活动：人工智能在不同领域的应用。
辩论： 人工智能对人类的发展的利弊
思考： 机器人的感知能力远远超过人类，当机器人有了意识，我们的世界会怎样？ 当机器人有了意识，在法律上机器人是人还是机器？ 如果把有强大知识数据或能完成强大功能的智能机械装置植入人体，人类会怎样？
我国《人工智能标准化白皮书（2018版）》中提出的原则 一是人类利益原则，即人工智能技术应以实现人类利益为终极目标； 二是责任原则，即在技术开发和应用两方面都建立明确的责任体系，以便在技术层面可以对人工智能技术开发人员或部门问责，在应用层面可以建立合理的责任和赔偿体系。
“智能班级交互系统”的应用拓展
1.对使用“智能班级交互系统”对话过程中产生的数据归类。2.分析数据，找出提问最多的问题。3.对“智能班级交互系统”进行个性化设置。完善知识库。4.撰写支持学习改进、提升方案。5.交流。