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高中信息技术粤教版 (2019)必修1 数据与计算5.4.2 数据可视化表达的工具一等奖课件ppt
展开上课前课代表同学提前与老师联系,确定上课事宜。上课不能携带水、零食等进入机房。进入机房按照编排机号入座,不得随意串座。
1、了解数据可视化分析类型及对应的可视化呈现方式,了解数据可视化表达的工具。2、学会选用恰当的工具可视化表达数据,揭示数据反映的本质问题,提升数据分析的效率;3、能够了解数据可视化的两种类型撰写数据分析报告
同学们,生活在大数据时代,复杂繁多且不同的数据类型大量涌来,但往往会超出我们的处理能力,那我们可以采取什么方式?
任务一:了解数据可视化的表达方式
以小组为单位,阅读课本118-119页,通过查找资料、学习和交流,填写下表。。
任务二:体验Seabrn
要求:1、自主运行“程序直方图.py”,体验可视化工具Seabrn呈现直方图 ;2、小组讨论可视化工具Seabrn特点并总结分享。
可视化工具Seabrn特点:Seabrn特点是关注统计模型的可视化。
1、自主运行“程序散点图.py”,体验可视化工具Bkeh呈现直方图 ;2、小组讨论可视化工具Bkeh特点并总结分享。
可视化工具Bkeh特点:Bkeh特点是关注统计模型的交互性。Bkeh是独立于Matpltlib的。
任务四:撰写数据可视化学习报告
要求:以小组为单位,根据前面和本节的学习完成本组选题的可视化学习报告并分享。
1.数据可视化的呈现类型( )A.特征和解释B.探索和解释C.特征和探索D.特征与处理
2.下列有关数据可视化工具的描述正确的是( )A.Seabrn特点是关注统计模型的可视化。B.Seabrn特点是关注统计模型的交互性。C.Bkeh特点是关注统计模型的可视化。D.Bkeh是不独立于Matpltlib的。
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