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人教部编版二年级下册1 古诗二首综合与测试精品课后练习题
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这是一份人教部编版二年级下册1 古诗二首综合与测试精品课后练习题，共5页。试卷主要包含了古诗二首，儿童散学归来早，碧玉妆成一树高等内容，欢迎下载使用。
1.古诗二首
一、看拼音写词语。
ér tóng xiāng cūn xiě shī bì yù
huà zhuāng lǜ sè sī xiàn jiǎn dā
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
夜莺(yīng yīn） 大堤(tī dī） 吹拂(fú fó ） 丝绦(tiá tā）
咏柳(yóng yǒng） 醉了(zuì zhuì）柳枝(liǔ lǐu） 裁剪(cái chái）
三、比一比，再组词。
妆( ) 碧( ) 裁( ) 诗（ ） 村（ ）
壮( ) 壁( ) 栽( ) 待（ ） 树（ ）
读一读，给下列诗句中的加点字选择正确的解释。（填序号）
1.拂堤杨柳醉春烟。（ ）①用酒泡制 ②沉迷，过分地爱好 ③喝酒过多，神志不清。
2.儿童散学归来早。（ ）①开学；②放学。
3.碧玉妆成一树高。（ ）①修饰，打扮 ②出嫁女子的陪嫁 ③妇女脸上、身上的装饰。
五、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。
1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。( )
2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。（ ）
3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。( )
4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。（ ）
六、根据《村居》一诗的内容，把下面的句子排列成一段通顺的话。
（ ）村里的孩子们放学回来得比较早。
（ ）早春二月，青草生长，黄莺飞舞。
（ ）孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。
（ ）杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。
七、阅读古诗《村居》，回答问题。
村居
[清] 高鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
1. 选择
（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )
A.蝴蝶 B.燕子 C.风筝
（2）“东风”指的是（ ）
A.春风 B.东边刮来的风 C. 吹向东边的风
（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（ ）
A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟
2.我知道这首诗描写的是 (填写季节),我是从诗句中的“ ”看出来的。
3.这首诗描写人物活动的句子是: ，诗中的人物是 ,活动是 ,时间是 ,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
八、阅读古诗《宿新市徐公店》，回答问题。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1.这首诗描写的季节是 ，诗中描绘的景物有 、 、
、 。
2.第二句和第四句中有两个字意思相近，它们是“ ”和“ ”。
3.“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是( ）。(填序号）
① 跑 ② 离去 ③ 走路
4.诗中黄蝶“飞入菜花无处寻”的原因是 。
九、课外阅读
春天来了
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里（ ）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（ ）已经开出白色和金色的小花（ ）散发出一阵阵清香（ ）
1.把短文空白处加上合适的标点。
2. 仿写词语。
例：绿油油（ABB式）
例：一阵阵清香 一（ ）（ ）葡萄 一（ ）（ ）草地
3. 读短文，并填写正确的词语。
冬天过后， 来了。花园里开满了 的花。花的上方有蝴蝶在 。田野里， 和 也开出了花，真清香！
4. 看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。
十、下面的诗句中不是描写春天的是（ ）
A.好雨知时节,当春乃发生。 B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
答案：
一、儿童 乡村 写诗 碧玉 化妆 绿色 丝线 剪刀
二、 yīng dī fú tā yǒng zuì liǔ cái
三、化妆 壮士 碧玉 墙壁 裁衣 栽树 作诗 等待 村里 树叶
四、 1. ② 2. ② 3. ①
五、1.×2.×3.√4.√
六、3 1 4 2
七、 1.（1）C.（2）A.（3）A.
2.春季 草长莺飞
3. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 儿童 放纸鸢 散学
八、1.春季 篱落 树头 黄碟 菜花
未 无
①
黄蝶和菜花的颜色相同
九、1. 。 ， ， 。
2. 红彤彤 黄澄澄 串串 片片
3. 春天 五彩缤纷 翩翩起舞 蚕豆 油菜
4.示例：儿童们换上了春装开始在院子里玩耍，老人们也三五成群地坐在太阳底下晒太阳。
十、C.
1.古诗二首
一、看拼音写词语。
ér tóng xiāng cūn xiě shī bì yù
huà zhuāng lǜ sè sī xiàn jiǎn dā
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
夜莺(yīng yīn） 大堤(tī dī） 吹拂(fú fó ） 丝绦(tiá tā）
咏柳(yóng yǒng） 醉了(zuì zhuì）柳枝(liǔ lǐu） 裁剪(cái chái）
三、比一比，再组词。
妆( ) 碧( ) 裁( ) 诗（ ） 村（ ）
壮( ) 壁( ) 栽( ) 待（ ） 树（ ）
读一读，给下列诗句中的加点字选择正确的解释。（填序号）
1.拂堤杨柳醉春烟。（ ）①用酒泡制 ②沉迷，过分地爱好 ③喝酒过多，神志不清。
2.儿童散学归来早。（ ）①开学；②放学。
3.碧玉妆成一树高。（ ）①修饰，打扮 ②出嫁女子的陪嫁 ③妇女脸上、身上的装饰。
五、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。
1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。( )
2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。（ ）
3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。( )
4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。（ ）
六、根据《村居》一诗的内容，把下面的句子排列成一段通顺的话。
（ ）村里的孩子们放学回来得比较早。
（ ）早春二月，青草生长，黄莺飞舞。
（ ）孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。
（ ）杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。
七、阅读古诗《村居》，回答问题。
村居
[清] 高鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
1. 选择
（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )
A.蝴蝶 B.燕子 C.风筝
（2）“东风”指的是（ ）
A.春风 B.东边刮来的风 C. 吹向东边的风
（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（ ）
A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟
2.我知道这首诗描写的是 (填写季节),我是从诗句中的“ ”看出来的。
3.这首诗描写人物活动的句子是: ，诗中的人物是 ,活动是 ,时间是 ,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
八、阅读古诗《宿新市徐公店》，回答问题。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1.这首诗描写的季节是 ，诗中描绘的景物有 、 、
、 。
2.第二句和第四句中有两个字意思相近，它们是“ ”和“ ”。
3.“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是( ）。(填序号）
① 跑 ② 离去 ③ 走路
4.诗中黄蝶“飞入菜花无处寻”的原因是 。
九、课外阅读
春天来了
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里（ ）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（ ）已经开出白色和金色的小花（ ）散发出一阵阵清香（ ）
1.把短文空白处加上合适的标点。
2. 仿写词语。
例：绿油油（ABB式）
例：一阵阵清香 一（ ）（ ）葡萄 一（ ）（ ）草地
3. 读短文，并填写正确的词语。
冬天过后， 来了。花园里开满了 的花。花的上方有蝴蝶在 。田野里， 和 也开出了花，真清香！
4. 看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。
十、下面的诗句中不是描写春天的是（ ）
A.好雨知时节,当春乃发生。 B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
答案：
一、儿童 乡村 写诗 碧玉 化妆 绿色 丝线 剪刀
二、 yīng dī fú tā yǒng zuì liǔ cái
三、化妆 壮士 碧玉 墙壁 裁衣 栽树 作诗 等待 村里 树叶
四、 1. ② 2. ② 3. ①
五、1.×2.×3.√4.√
六、3 1 4 2
七、 1.（1）C.（2）A.（3）A.
2.春季 草长莺飞
3. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 儿童 放纸鸢 散学
八、1.春季 篱落 树头 黄碟 菜花
未 无
①
黄蝶和菜花的颜色相同
九、1. 。 ， ， 。
2. 红彤彤 黄澄澄 串串 片片
3. 春天 五彩缤纷 翩翩起舞 蚕豆 油菜
4.示例：儿童们换上了春装开始在院子里玩耍，老人们也三五成群地坐在太阳底下晒太阳。
十、C.
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