2021届语文核心考点基础题速练： 　语言表达＋名句默写＋小说阅读（全国通用）

2021届高考核心考点十分钟基础题速练：　语言表达＋名句默写＋小说阅读

姓名：

班级：

1．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是(　　)

①这是众所周知的事实，即使你巧舌如簧也无法把这白的说成黑的，黑的说成白的。

②每次开晚会，我们总请程老师说笑话。程老师说笑话的确有本领，每次都说得大家笑个不停，他还是道貌岸然地说下去。

③新的问题是着急却没办法，跳脚而无抓手，试图创新苦于缺乏思路，于是“跟随战术”大行其道。而跟随，说白了就是抄袭照搬，亦步亦趋。

④老岳父正躺在自己的单人床上休养生息，床上铺着印花涤纶床罩，斯特雷格进来时，老头把披肩往上拉拉，盖好。

⑤上下三千余年，兴亡百千万事，大概光风霁月之时少，阴雨晦暝之时多。

⑥李白在高山景行中欣赏美景，写下了不少优美的诗篇：临瀑布，写下“疑是银河落九天”；登天姥，写下“安能摧眉折腰事权贵”。

A．①③⑤　　　　　　　B．③⑤⑥

C．①②④  D．②④⑥

2．下列各句中，没有语病的一句是(　　)

A. 近些年来，随着教育教学质量的不断提升以及高考升学率的不断攀升，使合肥市进一步巩固了作为教育大市的地位。

B. 发掘节日文化的当代价值，实现中华文化的创造性转化和创新性发展，能为“四个自信”提供更深沉、更持久的力量。

C. 登革热是黄热病毒有关的一种急性发热性的疾病，其特征为发热关节痛、肉痛、皮疹、淋巴结肿大和白细胞减少。

D. 不仅长江实施刀鲚栖息地生态修复工程有助于保护长江国家级水产种质资源，也有利于恢复刀鲚鱼类的自然栖息地。

3．下列各句中，表达得体的一句是(　　)

A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。

B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”

C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。

D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。

4．把下面一段文字压缩成一句话，要求保留关键信息，不超过50个字。

在传统的高速公路机电工程施工中，敷设地下光缆多采取传统的拉拽方式，不仅单次敷设长度仅200米左右，同时需要在路面每间隔200米的距离内，开凿一个“人孔”或是“手孔井”。而光缆气吹敷设法通过专用的光缆敷设空压机，将光缆吹进地下硅芯管，单次能敷设1千米左右光缆，每千米只需1个孔井就能满足需求。引进了这一技术的中铁八局电务公司技术员罗斌说，“‘吹口气’，光缆‘哗’一声就进去了！该技术能大大降低光缆与管道之间的摩擦系数，极大地提高单次敷设长度。”

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

5．阅读下面的图表，完成下面的问题。

(1)图表反映了什么问题？

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)出现这种问题的原因是什么？请结合现实，谈谈你的看法。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《岳阳楼记》中，用动静结合的手法描写洞庭湖月夜美影的句子是“____________，____________。”

(2)欧阳修在《醉翁亭记》中，用排偶句“____________，____________”，描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替变化的朝暮景象。

(3)《记承天寺夜游》中，描写月光的句子是“____________，____________”。

(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉和听觉两个方面生动地表现激烈的战斗场面的句子是“____________，____________。”

(5)《登飞来峰》一诗中，语意双关，蕴含站得高，看得远的深刻哲理的句子是“____________，____________”。

7．阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。

老哥哥

臧克家

秋是怀人的季候。深宵里，床头上叫着蟋蟀，凉风吹一缕明光穿过纸窗来。在我没法合紧双眼的当儿，一个意态龙钟的老人的影像便朦胧在我眼前了。

老哥哥离开我家，算来已经足足十年了。在这个长的期间里，我是一只乱飞的鸟，也偶尔地投奔一下故乡的园林。前年旧年是在家里过的。正月的日子是无底幽闲，便把老哥哥约到我家来了。见了面我还没来得及看清楚他，他却大声喊着说“你瘦了！小时候那样的又胖又白！”从他刚劲的声音里我听出了他的康健了。

他的耳朵重听，说话的声音很高，好似他觉得别人的听觉也和他一样似的。他说，他常常挂念着我，他的身子虽然在家里，可是心还在我的家呢。语丝还缠在嘴角上，可是他已经虎虎的打起鼾声来了，我心里悲伤地说“老哥哥老了！”

老哥哥真是老哥哥，他来到我家时曾祖父还不过十几岁呢。祖父是在他背上长大，父亲是在他背上长大，我呢，还是。他是曾祖父的老哥哥，他是祖父和父亲的老哥哥，他是我的老哥哥。

听老人们讲，他到我家来不过才二十岁呢，身子铜帮铁底的，可是在我记事的时候他已是六十多岁的暮气人了。那时他的活是赶集，喂牲口，农忙了担着饭往坡里送。晒场的时节有时拿一张木叉翻一翻。扬场，他也拾起张锨来扬它几下，别人一面扬一面称赞他说：“好手艺，扬出个花来，果真老将出马一个赶俩。”

从我记事以来，祖父没曾叫过他一声老哥哥，都是直呼他老李。曾祖父也是一样。曾祖父的脾气很暴，好骂人“王八蛋”。他老人家一生起气来，老哥哥就变成“王八蛋”了。祖父虽然不大骂人，然而那张不大说话的脸子一望见就得叫人害怕。老哥哥赶集少买了一样东西，或是祖父说话他耳聋听不见，那一张冷脸，半天一句的冷话他便伸着头吃上了。我在一边替老哥哥心跳，替老哥哥不平。

我小时候最是迷赌，到了输得老鼠洞里也挖不出一个铜钱来的困窘时，我便想到老哥哥的那个小破钱袋来了。钱袋放在他枕头底下，顺手就可以偷到的。他知道这个地道的贼，但一点也不生气。我后来向他自首时是这样说的：“老哥哥，这时我还小呢，等我大了做了官，一定给你银子养老。”

他听了当真的高兴。然而这话曾祖父小时曾说过，祖父小时也曾说过了！

老哥哥一天一天的没用了。日夜蜷缩在他那一角炕头上，像吐尽了丝的蚕一样，疲惫抓住了他的心，背屈得像张弓，小辫越显得细了。他的身子简直成了个季候表，一到秋风起来便咯咯的咳起来。

“老李老了！老李老了！”

大家都一齐这么说。年老的人最不易叫人喜欢。于是老哥哥的坏话塞满了祖父的耳朵。大家都讨厌他。讨厌他耳聋，讨厌他咯咯闹得人睡不好觉，讨厌他冬天把炕烧得太热。祖父最会打算，寻了一点小事便把五十年来的跑里跑外的老哥哥赶走了。我当时的心比老哥哥的还不好过，真想给老哥哥讲讲情，可是望一下祖父的脸，心又冷了。

老哥哥临走泪零零的，每年十二吊钱的工价算清了账，肩一个小包走出了我家的大门。我牵着他的衣角，不放松地跟在后面。

他要去找的是一个嗣子。说家是对自己的一个可怜的安慰罢了。但是，不是自己养的儿子，又没有许多东西带去，人家能好好养他的老吗？我在替他担心着呢！

又是秋天了。秋风最能吹倒老年人！我已经能赚银子了，老哥哥可还能等得及接受吗？

(1)下列对小说思想内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　)

A．文章对老哥哥的回忆先从前年的见面说起，再回忆老哥哥以前的生活，这样写有助于表现“我”与老哥哥之间的深厚感情。

B．老哥哥是一个勤劳能干的人，他是“我”家长工，从“我”曾祖父一直伺候到“我”，还要赶集、喂牲口、送饭、晒场、扬场等。

C．“我”因迷赌输钱，便偷了老哥哥的钱，老哥哥明知是我所为，但“一点也不生气”，因为他知道我将来会当真给他养老。

D．文章描写老哥哥“日夜蜷缩”样子的一段话，运用了比喻、比拟的手法，生动刻画出被榨干血汗的底层劳动者形象。

(2)小说首尾两段都写到了秋风，它们的作用有什么不同？请简要分析。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(3)“我”在文中起什么作用？请简要分析。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

参考答案

1．A　本题考查正确运用成语的能力。①巧舌如簧：舌头如弹簧一般，形容花言巧语，能说会道，善于狡辩。含贬义。②道貌岸然：严肃得使人不敢接近，装腔作势，表里不一，表面上正经严肃，实质上卑劣。此处褒贬不当，应该用“一本正经”。③亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。④休养生息：指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。此处用错对象。⑤光风霁月：形容雨过天晴时万物明净的景象，比喻太平清明的政治局面，也比喻人品高洁，胸襟开阔。⑥高山景行：比喻形为正大光明。是形容值得效仿的崇高德行。此处望文生义。

2．B　本题考查辨析病句的能力。A项，成分残缺，可删掉介词“随着”。C项，成分残缺，应在“是”后加“与”。D项，语序不当，“不仅”放到“长江实施刀鲚栖息地生态修复工程”后。

3．A　本题考查语言表达得体的能力。B项，“献丑”是谦辞，用于展示作品或演出时，表示自己技能很差的谦虚说法，不合语境。C项，“垂询”，敬语，多用于尊称长辈、上级对自己的行动，不能用于自身。D项，“内人”称自己的妻子。

4．示例：光缆气吹敷设法能减少开凿孔井数量，降低摩擦系数，提高单次敷设长度。

解析：本题主要通过划分层次，筛选提取关键信息得到答案。首先明确该语段主要是将传统的高速公路机电工程施工和光缆气吹敷设法进行对比，突出后者的优点。因此可以确定压缩后的语句的主语是“光缆气吹敷设法”。然后从语段中第1、2句话关注到“孔井”的距离和数量，提炼出“减少开凿孔井数量”的信息。最后从末句筛选出“降低摩擦系数”“提高单次敷设长度”两个关键信息。

5．示例：(1)对政府治霾政策信心不足的市民占比最大。

(2)雾霾问题严重，影响到了人们的生活；环境污染严重，治霾工作难度较大；现有治霾政策收效不大。

解析：(1)图表反映的是“市民对政府治霾政策的信心”，从图中的数据可以看出，“很有信心”的占比较小，“没有信心或信心不大”占比最大。(2)出现这种问题的原因，图表中并没有提示，需要“结合现实”来谈，可从雾霾现状、治霾政策、雾霾对市民生活的影响等方面来考虑。

6．(1)浮光跃金　静影沉璧

(2)若夫日出而林霏开　云归而岩穴暝

(3)庭下如积水空明　水中藻荇交横

(4)马作的卢飞快　弓如霹雳弦惊

(5)不畏浮云遮望眼　自缘身在最高层

7．(1)C

(2)①开头的秋风意在烘托怀人的氛围，为引出老哥哥这个人物作铺垫。②结尾的秋风意在引出“我”对年事已高的老哥哥的担忧和同情，有助于突出“我”想要帮助老哥哥的善良心愿，并照应开头。

(3)①所回忆的内容是通过“我”来叙述的，“我”起线索作用。②老哥哥的形象是通过和“我”的关系表现出来的，如老哥哥对“我”偷钱不生气表现出善良厚道的性格。③“我”对老哥哥的同情、依恋与其他家人对老哥哥的训斥和冷脸、冷话形成鲜明对比，有助于表现讴歌善良、揭露社会不公的主题。

解析：(1)本题考查鉴赏小说思想内容和艺术特色的能力。C项，老哥哥“一点也不生气”并非是听说“我”要给他养老。(2)本题考查环境描写的作用。作答时，一般从以下角度考虑：渲染气氛；烘托人物形象、心情；推动情节发展交代背景、暗示社会环境；揭示或深化作品主题。还要注意段落的位置。开头的秋风意在烘托怀人的氛围，为引出老哥哥这个人物作铺垫。结尾的秋风意在引出“我”对年事已高的老哥哥的担忧和同情，有助于突出“我”想要帮助老哥哥的善良心愿，并照应开头。(3)本题考查小说中人物形象的作用。①情节上：本篇文章所回忆的内容是通过“我”来叙述的，所以“我”起到线索的作用。②人物形象上：老哥哥的形象是通过和“我”的关系表现出来的，如老哥哥对“我”偷钱不生气表现出善良厚道的性格。③主旨上：“我”对老哥哥的同情、依恋与其他家人对老哥哥的训斥和冷脸、冷话形成鲜明对比，有助于表现讴歌善良、揭露社会不公的主题。