初中物理沪科版八年级全册第二节 看不见的运动备课课件ppt

这是一份初中物理沪科版八年级全册第二节 看不见的运动备课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了无规则运动，液体扩散，不停地做无规则运动，存在引力，存在空隙等内容，欢迎下载使用。

1. 自然现象与分子热运动2. 生活现象与分子热运动3. 利用分子动理论解释现象4. 对分子动理论的理解5. 分子运动快慢与温度的关系6. 分子热运动与物态变化7. 分子动理论的应用8. 关于分子动理论的综合探究9. 探究分子间作用力
12.【中考·泉州】下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是(　　)A．冬天，雪花纷飞B．八月，桂花飘香C．扫地时，灰尘满天飞D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞
点拨：雪花纷飞是物体的机械运动，不是分子的运动。故A不符合题意；花香分子不停地做无规则运动，分子运动到空气中，人们就闻到了桂花的香味。故B符合题意；灰尘满天飞是物体的机械运动，不是分子的运动，故C不符合题意；粉笔灰在空中飞舞属于物体的机械运动，不是分子的运动，故D不符合题意。故选B。
13.【中考·广州】咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，这表明(　　)A．分子间存在引力B．分子不停地运动C．分子间存在斥力D．温度越低，分子运动越慢
点拨：冷冻室内有咸鱼味，是因为咸鱼分子扩散到冷冻室空气中去的缘故，扩散现象说明分子是运动的，B正确。
14.【中考·安徽】运用分子动理论，可以对液体的蒸发现象作出合理地解释：由于液体表面的分子在做_____________，所以在任何温度下蒸发现象都能发生；温度越高，分子的_____________越剧烈，从而蒸发越快。
点拨：从分子动理论的观点讲，构成物质的分子在不停地做无规则运动，物体内部分子无规则运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈。
15.【中考·淮安】酒精和水充分混合后，其总体积________(填“大于”“小于”或“等于”)混合前的总体积，此现象说明组成物质的分子间有_______。16.【中考·连云港】春暖花开，鸟语花香。闻到花香是因为分子的______________。固体很难被压缩，是因为固体分子间存在着________。
17.【中考·安徽】用分子的观点对下列现象的解释不正确的是(　　)A．氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隙B．破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力C．闻到路边怡人的花香——分子在不停地运动D．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力
点拨：破碎的玻璃的裂纹往往是不规则、凹凸不平的，难以复原是因为分子间距离太大，分子间的作用力太小，并不是分子间存在斥力的原因，故B错。
18.【中考·泰安】有关分子热运动，下列说法正确的是(　　)A．液体很难被压缩，说明分子间有引力B．水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动C．“一人吸烟，众人受害”，说明分子在不停地运动D．将石块研磨成粉状，说明分子变小了
点拨：液体很难被压缩，说明分子间有斥力，A错误；任何物质的分子都在永不停息地做无规则运动，B错误；由于分子不停地做无规则运动，一人吸烟产生的烟雾分子会扩散到空气中去，从而使众人受害，C正确；将石块研磨成粉状，石粉是固体小颗粒，而不是分子，D错误。
19. 甲、乙两个相同的烧杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80 ℃的热水，另一杯是5 ℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上。同时向两个烧杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象。(1)甲、乙两个烧杯中，盛有热水的是________；(2)这个实验演示的是______________现象，该实验说明分子热运动的剧烈程度与________有关。
点拨：由图可知，乙中墨水扩散得快，因此乙中盛的是热水。这个实验演示的是液体扩散现象，实验发现温度越高，扩散得越快，这表明分子热运动的剧烈程度与温度有关。
20.【中考·安徽】当晶体被加热时，其分子运动更加剧烈，分子间的束缚随之减弱，以致有的分子能较自由地“游动”，呈流动性，其宏观表现就是晶体的____________(填物态变化名称)。
21. 如图所示，不旋转的铝件在强大压力的作用下顶住高速旋转的铜件，通过摩擦使两者接触处温度急剧升高，这样就加快了铜件和铝件接触处的分子的相互渗透，由于分子间存在_____力，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接”技术。
点拨：在旋转过程中，铝件和铜件都要克服摩擦力做功，使二者的温度升高，二者分子运动加剧，在分子引力的作用下，使两者紧密结合在一起。
22.【中考·安徽】最近，科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术，如图所示，在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜。加热使得硅分子穿透陶瓷薄层，这说明：(1)_________________________；(2)____________________________________________。
分子不停地做无规则运动
温度越高分子运动越剧烈(或分子间存在间隙)
点拨：硅分子穿透陶瓷薄层，说明硅分子在不停地做无规则运动，同时说明陶瓷分子间有空隙；加热使得硅分子穿透陶瓷薄层，说明温度越高，分子运动越剧烈。
23. 如图所示的甲、乙、丙三个实验。甲：墨水滴在水中后散开；乙：两表面磨平的铅块紧密接触后 可吊台灯；丙：一半酒精和一半水混合后体积 变小。根据分子动理论，以上三个实验分别说明：(1)甲说明分子________________________________；(2)乙说明分子间______________________________；(3)丙说明分子间______________________________。
点拨：(1)甲实验中，墨水能够扩散到水中，说明分子不停地做无规则运动。(2)乙实验中，两个铅块不会分开，说明铅分子间存在相互作用的引力，所以台灯才不会掉下来。(3)丙实验中，酒精和水混合后总体积会减小，说明分子间存在空隙。
24. 某实验小组做了如下实验：如图所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计的上端，读出弹簧测力计的示数F1。然后，将玻璃板放至刚与水面接触，慢慢提起弹簧测力计，但不要使玻璃板离开水面，读出弹簧测力计的示数F2。实验结果是F2>F1。请回答下列问题：(1)为什么F2>F1?(2)该实验说明什么问题？
(3)在交流讨论时，小惠提出了自己的观点：F2>F1是由于大气压的作用，因为玻璃板与水面接触后，玻璃板与水面之间没有空气，而玻璃板上方有空气，因此玻璃板上方受到一个竖直向下的大气压力，所以，弹簧测力计的示数会变大。请你评判一下，小惠的意见是否正确，说说你的理由。