初中鲁教版第一节 化学与能源开发导学案
展开学习目标:
1、了解我国能源与资源短缺的国情,知道目前人类应用的能源种类
2、说出氢气作为能源的优点和应用前景及问题。
3、通过实验,认识化学能转化为电能的方法。
学习重点:氢能的开发和化学电池
学习过程:
【自主学习】
阅读教材p94—96内容,填写下列空白
一、能源
1、目前人类利用最多的能源是 、 、 等不可再生的化石燃料
2、目前人们开发和研制的新能源有 、 、 、 和 等
二、氢能
1、氢能源的优点:(1) (2)
(3) ,因此,氢能是未来最理想的能源,具有广阔的开发前景。
思考:氢能是理想的能源,为什么现在没有被广泛的应用?
2、需解决的相关问题
(1)目前制备氢气 高、 高的问题。
(2)氢气的安全 、 和 等问题。
(3)最理想的制氢方法:
三、化学电池
1、概念: 。
2、化学电池的优点: 。
【课堂检测】
1、绿色能源是理想的能源,不会造成环境污染,下列不属于绿色能源的是( )
A、风能 B、太阳能 C、煤 D、氢能源
2、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是( )
A.天然气 B.氢气 C.核能 D.石油
3、煤、石油、天然气在地球上的蕴藏量是有限的,因此人类必须( )
A.大量砍伐树木做燃料 B.开发太阳能、核能、风能等新能源
C.用玉米、小麦发酵制酒精做燃料 D.用电解水的方法制取氢气做燃料
4、有科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,但除了先要解决制备氢气的能源消耗问题之外,还必须解决的问题是( )
A.原料受到限制 B.造成环境污染
C.储存和运输不便 D.氢气燃烧放出的热量少
5、能源是社会发展的基础。下列说法错误的是( )
A.燃料充分燃烧可以节约能源
B.煤、石油和天然气都是不可再生能源
C.使用新能源能减少污染,节约石油资源
D.人类需要的能量都是通过燃料燃烧获得的
6、绝大多数人认为氢是未来时代最理想的清洁能源之一。目前制约氢能推广使用的瓶颈问题有两个:一是氢的储存,二是氢的制取。下列各种制氢方法中,最有开发前景的制法是( )
A、原子能发电电解水 B、锌与稀硫酸反应:H2SO4+Zn==H2↑+ZnSO4
C、利用天然气与水反应:CH4+2H2O==4H2+CO2
D、运用生物技术培养特殊菌类,利用太阳能分解水:
7、目前人类所使用的能量主要来自于化学反应。下列变化中实现了由化学能转化成电能的是( )
A、家庭烧型煤取暧 B、利用海洋潮汐发电
C、在家用电器中使用干电池 D、电解水生成氢气和氧气
8、下列关于能源的说法不正确的是( )
A.氢气是21世纪的理想能源
B.科技发展可促进能源的开发利用
C.煤、石油和天然气都属于可再生能源
D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
9、如图所示,科学家提出一种最经济、最理想的获得氢能源的循环体系,下列说法不正确的是( )
A.氢气作燃料的优点是燃烧热值高,产物无污染
B.在此循环中发生了反应:2H2Oeq \(=====,\s\up13(通电))2H2↑+O2↑
C.燃料电池可以将化学能转化为电能
D.光照条件下分解水,亟待解决的问题是寻找合适的催化剂
【课堂检测】答案
1、C 2、B 3、B 4、C 5、D 6、D 7、C 8、C 9、B
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