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八年级物理全册专题三浮力的综合应用课件新版沪科版 (2)
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这是一份初中物理沪科版八年级全册全册综合备课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了弹性形变,弹性势,重力势,转换法,质量越大,弹性势能,重力势能,大卡车,减小大卡车的速度,增大小汽车的速度等内容,欢迎下载使用。
知识点1 动能和势能1.下面关于能的说法中正确的是( )A.只有正在做功的物体才具有能 B.具有能的物体都在做功C.不做功的物体就不具有能 D.能够做功的物体,它一定具有能2.据报道,一辆横穿铁路的拖拉机,因故障而停在铁道上。此时从远处驶来一列火车,尽管司机及时采取紧急制动措施,但缓缓驶近的列车还是将拖拉机撞“飞”了。这是因为火车的( )A.动能很大 B.速度很大 C.势能很大 D.功率很大
3.(2017·扬州)扬州城区的高层建筑越来越多,但高空抛物却存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的( )A.弹性势能 B.重力势能 C.体积 D.阻力4.如图所示,苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果,苹果的重力势能最大的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.一样大
5.如图所示,是撑杆跳高运动员比赛时的情景,人对撑杆的压力使撑杆发生了________,而具有________能;正在上升的运动员具有________能和________能。
知识点2 探究影响动能和势能大小的因素6.(2017·毕节)如图是探究物体的动能跟哪些因素有关的实验图。(1)实验中通过观察木块B被钢球撞出距离的长短,来判断钢球动能大小,这种实验方法叫________(选填“控制变量法”“转换法”或“理想模型法”)。 (2)让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远,所以质量相同时,钢球的速度越大,动能就________。改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,________的钢球将木块B撞得越远,其动能就越大。
7.建高楼时首先打好地基,原相同高度的相同地桩,经打击后某一瞬间三个地桩所处的位置如图所示,由此可知,打桩时,三个重锤中________锤的做功本领最大。如果A、B两锤的质量相同,则刚开始下落时________锤的高度要低一些。如果B、C两锤刚下落时的高度相同,则________锤的质量要大一些。(均选填“A”“B”或“C”)
8.(2017·郴州)改革开放以来,我国的航天事业得到了空前的发展,并取得了举世瞩目的成就。如图所示,为我国神舟号飞船返回舱减速降落的情景。返回舱在此过程中( )
A.动能减小,重力势能减小B.动能增大,重力势能增大C.动能不变,重力势能减小D.动能减小,重力势能不变
9.如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后,在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是( )
10.如图所示,两边分别用自然伸长的弹簧K1和K2拴住的滑块M静止在O点处,用手向右拨动滑块M,它就可以在光滑的水平面上来回运动,当滑块从O点向右运动时(弹簧在弹性限度内)( )A.弹簧K1和K2的势能同时增大B.弹簧K1和K2的势能同时减小C.弹簧K1的势能增大,K2的势能减小D.弹簧K1的势能减小,K2势能增大
11.下列物体各具有什么形式的机械能:(1)钟表卷紧的发条___________________________________________________________;(2)正在爬坡的汽车___________________________________________________________;(3)被拉长的橡皮筋___________________________________________________________;(4)被拦河坝挡住的水___________________________________________________________;(5)在水平公路上行驶的汽车___________________________________________________________。
12.一辆大卡车和一辆小汽车以相同的速度在水平公路上做匀速直线运动,则________的动能大,其原因是____________________________;若要使两车的动能相同可采取的措施有:(1)________________________;(2)________________________________________________________________________。
速度相同时,卡车的质量较大,动能较大
13.如图所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能______,弹簧的弹性势能______。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
14.在水平地面上铺一张纸,将皮球表面涂黑,使其分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B,如图所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中的________(选填“A”或“B”),由此可知重力势能的大小与________有关。
15.为了探究重力势能的大小与哪些因素有关,小明找到A、B、C三个体积相同的小球。让小球从高处自由落下,通过观察小球砸入沙坑中的深浅程度来比较重力势能的大小,其中mA=mB>mC,三次实验如图所示。
(1)为了探究重力势能的大小与质量的关系,他应该选择图甲和图________进行对比实验;(2)为了探究重力势能的大小与高度的关系,他应选择图甲和图________进行对比实验;(3)本次实验用到了多种研究物理问题的方法,请你任意指出其中一种方法,如:__________________________________________。
控制变量法(或转换法)
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