2020-2021学年七年级寒假作业历史十：政权分立与民族交融（三） 练习

七年级寒假作业历史十：政权分立与民族交融（三）一、选择题1．在历史学习中，常常需要对历史事件的因果关系进行分析。下列史实有因果关系的是（ ） ①铁农具牛耕技术的推广与商鞅变法   ②孝文帝改革与北方民族融合 ③军机处设立与封建皇权加强         ④七七事变与抗日战争的胜利A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④2．下面两幅图片共同反映的历史现象是？A．民族交融B．中外交流C．经济发展D．文化成就3．“书成换白鹤”故事的主人公是谁？（ ）A．顾恺之    B．王羲之    C．王献之    D．祖冲之4．下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②③代表的朝代分别是A．蜀、西晋、北魏B．西汉、东汉、北魏C．蜀、西晋、南魏D．蜀、西夏、南魏5．某班同学需要了解三国时期历史发展情况，以下材料中最为可靠的是  A．司马迁《史记》B．陈寿《三国志》C．罗贯中《三国演义》D．电视剧《三国演义》6．小明同学寒假和家人一起出去旅游，回来后告诉同学：“我去的城市号称‘六朝古都’，三国时它叫建业，东晋时则叫建康”。你知道小明同学去的是哪一个城市吗?（     ）A．北京    B．上海    C．南京    D．杭州7．某同学查阅了有关“三国鼎立”、“淝水之战”、“人口南迁”、“汉人胡食”、“胡人牛耕”的一些历史资料进行主题探究,他探究的主题是A．中华文明的起源 B．统一国家的建立C．政权分立与民族交融 D．早期国家的产生8．使晋朝国力大大衰弱的事件是A．七国之乱    B．八王之乱    C．安史之乱    D．靖难之役9．下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是①七国之乱  ②八王之乱  ③武王伐纣  ④围魏救赵  ⑤赤壁之战A．③①④②⑤ B．②①⑤④③ C．③④①②⑤ D．③④①⑤②10．公元207年，曹操曾写诗言志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在A．消灭袁绍 B．称雄北方C．废汉建魏 D．统一全国11．中华民族创造了灿烂的文化成就。下列人物与成就对应错误的是（    ）A．《齐民要术》——贾思勰 B．《伤寒杂病论》——张仲景C．《大明历》——祖冲之 D．《兰亭集序》——顾恺之12．公元266年，下列哪一个人物废掉曹魏皇帝，自立为帝，改国号为晋（   ）A．司马懿    B．司马炎    C．司马昭    D．司马睿13．如下图是“书圣”王羲之的代表作（摹本局部），有“天下第一行书”之称。该作品是（　　）A．《水经注》B．《洛神赋图》C．《兰亭集序》D．《张猛龙碑》14．李白诗句“三川北虏乱如麻，四海南渡似永嘉”反映出三国两晋南北朝时期我国北方人口南迁的主要原因是A．南方气候优于北方B．北方战乱频繁，南方相对稳定C．北方统治者实行移民政策D．南方经济发展需要北方的劳动力15．“三川北掳乱如麻，四海南渡似永嘉”李白的诗句中提到了永嘉五年，西晋都城被攻陷，中原人民大量南迁江南的情景。从中可以看出，北方人民南迁的主要原因是A．北方自然条件恶劣 B．南方经济发达C．南方自然条件优越 D．北方战乱，南方相对安定16．南朝四个王朝更迭的顺序是（    ）A．梁陈宋齐 B．齐宋梁陈 C．宋齐梁陈 D．陈宋齐梁17．魏晋南北朝时期，当时南方社会经济发展原因不包括A．江南地区优越的自然环境，为其发展提供了有力保障B．江南地区的人民掌握了当时世界上最先进的耕作技术C．江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定，统治者重视发展经济D．从西晋末开始，北方人民大量南迁，给江南地区带去了劳动力，先进的生产技术二、综合题18．阅读材料，回答问题。材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……古夸多少事，都付笑谈中。”——电视连续剧《三国演义》主题歌材料二：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿孔，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯樯灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。——苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》（1）两则材料反映了哪段时期的历史？ （2）材料二所追忆的是历史上哪次著名的战役？此战役的结果如何？试评述他们胜败的原因。（至少写两点）（3）这两则材料都体现了文学中的历史，你认为如何处理文学中的历史与真实历史之间的关系？我们应如何对待？19．    古代历史上，不同文明之间的互相交流促进了人类社会的进步。阅读下列材料，回答问题。材料一：经过张骞等所开辟的这条通商道路，各种各样的东西传来，汉武帝所喜爱的大宛马自不必说，还有地毯、毛织物、宝石、金银器、玻璃制品。另外，中国产的丝织品、瓷器、漆器等也传到了西方。材料二：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。（1）材料一中的“这条通商道路”后来被称作什么？根据材料一，概括指出它的开辟有什么积极影响。（2）材料二中的“诏”是谁下达的？这一改革措施的目的是什么？   参考答案1--10CABAB CCBDD  11--17DBCBD CB18．（1）东汉末年和三国时期的历史。（2）赤壁之战；结果孙刘联军以少胜多，大败曹操；原因：因为曹操自恃兵力雄厚，骄傲轻敌，麻痹大意，加上曹军来自北方，不习水战，又不服南方水土，很多人得了传染病。这就埋下了失败的祸根，而孙刘联军采取了正确的战术，火攻曹操，结果大败曹操。（3）我认为文学为了增强趣味性，在历史真实的基础上又增加了许多不真实的内容。我们应该学会有鉴别的去看待文学中的历史，区分开他们之间的关系。19．（1）名称：丝绸之路。影响：丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。（2）人物：北魏孝文帝。目的：革除鲜卑旧俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏的统治。