3.1《比例的意义》学案(含答案)青岛版(六三制)五年级数学下册
展开1 比例的意义
项目 | 内 容 |
1.求出下列比的比值。 12∶16 15∶5 ∶ 1.5∶
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2.读教材第36页信息窗1。 运输量和运输次数的比各是多少?它们有什么关系? 分析与解答: (1)写出第一天运输量和运输次数的比( ),比值是( ),写出第二天运输量和运输次数的比( ),比值是( )。这两个比的( )相等。 (2)表示两个比( )的式子叫作比例。组成比例的四个数叫作比例的( ),两端的两项叫作比例的( ),中间的两项叫作比例的( )。
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3.在分数形式的比例中,等号左侧分数的分子和右侧分数的分母是比例的( ),等式左侧分数的分母和右侧分数的分子是比例的( )。
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4.王阿姨采集中药种子,前5天采集了6千克,后8天采集了9.6千克。前5天采集的种子质量和所用的时间的比是多少?后8天采集的种子质量和所用的时间的比是多少?这两个比能组成比例吗?
5.下列各比中,哪两个能组成比例? 20∶5 0.6∶0.2 4∶12 0.75∶0.25 16∶4
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温馨 提示 | 知识准备:比的意义和基本性质。 |
参考答案
1. 3 3.75 2.(1)16∶2
8 32∶4 8 比值 (2)相等 项 外项 内项
3.外项 内项 4.6∶5 9.6∶8
两个比的比值相等,能组成比例: 6∶5=9.6∶8
5.20∶5=16∶4 0.6∶0.2=0.75∶0.25