高中历史人教统编版选择性必修2 经济与社会生活第4课 古代的生产工具与劳作评优课课件ppt

这是一份高中历史人教统编版选择性必修2 经济与社会生活第4课 古代的生产工具与劳作评优课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了CONTENTS，农业生产工具的变化，手工业工具的进步，劳作方式的变化，劳作方式的发展，真题深化等内容，欢迎下载使用。

1.了解历史上劳动工具的变化和主要劳作方式；2。充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。
农业生产工具的变化——耕作工具变化历程
原始社会：木、石、骨、蚌制作的生产工具旧石器时代：石器的制作方法以打击为主（打制石器） 新石器时代：在打击的基础上增加了磨制（磨制石器） 青铜时代：青铜器最早出现在西非和北非地区。在新石器时代晚期，中国已出现小件青铜器。但青铜铸造农具数量有限。
铁器时代：公元前15-14世纪，小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术，后传到其他地区。中国战国时期，铁农具在农业中逐步推广，南北朝时期出现了以灌钢法制作的农具。
拓展补充——铁犁牛耕的发展过程
春秋：出现铁犁牛耕战国：铁犁与牛耕相结合西汉：犁壁出现，牛耕得以推广唐朝：曲辕犁的出现，标志着传统步犁的定型。
农业生产工具的变化——灌溉工具变化历程
原始社会末期：制造陶器汲水灌溉奴隶社会后期：在古埃及和中国利用杠杆原理进行灌溉东汉末：翻车，三国马钧革新翻车（人力）后在民间广泛使用唐代：筒车（流水的力量，自然力）宋代：高转筒车明清：风力水车
农业生产工具的变化——畜牧业工具
豢养驯化禽兽的古代畜牧业，也有自身的工具设施。古人用圈厩来饲养禽畜、用马槽来喂马。不少工具设施到今天仍然发挥着作用。
手工业工具的进步——纺织业的工具
3万年前，山顶洞人用骨针缝制兽皮。新石器时代晚期，中国古人使用陶纺轮作为纺线的工具汉朝使用纺车纺纱，能够使用构造复杂的提花机织布。元朝以后，纺织机成为农耕家庭不可缺少的生产工具。
手工业工具的进步——陶瓷业的工具
最初用泥条盘筑的方式制造陶器，用手工控制形状。新石器时代晚期，许多地区采用坯车制坯，能制成圆形坯件，而且通过调节坯车转动的快慢，控制坯件的厚薄。南朝时，防止烧制过程中气体和有害物质污损坯件，把坯件放在耐火泥制的匣钵中。唐宋时期，为了使器物在烧制过程中不粘连，器物底部放置烧制好的黏土块——支钉
手工业工具的进步——金属冶炼业的工具
锻打的方式：制作小型的金属器具，使用的工具包括熔化金属原料的土炉，对金属原料进行打击的锤、磨平的锉等。铸造的方式：制作大型金属器具，使用的工具包括坩锅和范。商周时期发现青铜器作坊中大量打碎的范，战国以后出现了大量铁农具的范。
东汉杜诗发明水排，以水为动力，装置皮囊鼓风，将空气送入冶铁炉，提供了生产效率。
拓展补充——中国古代手工业的发展
劳作方式的发展——从千耦其耘到个体农耕（农业家庭式劳作）
劳作方式的发展——庄园式劳作
特点：众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作，劳动者被束缚在土地上，生产力低下。代表：罗马的大型奴隶制庄园；中古西欧大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役；中国魏晋南北朝时的坞堡，除军事作用外，也带有庄园经济的色彩。
右图为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时A.个体农户的生产劳作状态B.精耕细作农业的不断发展C.土地公有制下的集体劳作D.大地主田庄上的生产情形
劳作方式的发展——家庭手工业、官营作坊、私营作坊
手工业家庭式劳作：以制作手工业产品为生作坊式劳作：拥有某种手工工艺的民营和官营作坊。手工业家庭与作坊劳作的特点：手工业者世代传承，或父子相继，或师徒传授，由统治者登记造册进行管理。
劳作方式的发展——家庭手工业
产生时间：春秋战国时期经营方式：个体农户的副业劳动产品分配：自己消费和缴纳赋税，剩余部分进入市场，但数量很少评价：稳定小农经济有一定作用；技术落后、生产分散、妨碍市场发育
劳作方式的发展——私有手工业
产生时间：春秋战国时期经营方式：唐代以前是家庭小作坊；明朝中后期出现以雇佣劳动关系、手工工场为标志资本主义萌芽产品分配：主要生产民间消费品，产品市场流通影响：促进了商品经济的发展，出现了资本主义萌芽发展：兴起与春秋战国时期，明代中叶以后，占据主导地位
劳作方式的发展——官营手工业
产生时间：商周时期（工商食官政策）经营方式：从征役制到雇募制原因和影响：从生产积极性、商品经济、私营手工业发展三个方面来看产品分配：政府统一经营管理，不计生产成本，产品由官府统一调拨，不进入市场发展：从商周到明朝前期，一直占据主导地位评价积极：资金雄厚，规模经营，为细密分工和协作创作了条件；有利于工匠技艺水平的提高消极：大多采取强制劳动手段，影响工匠积极性；原料官府提供，不计成本，不进入市场，缺乏竞争