人教版 (新课标)第三节 两栖动物的生殖和发育优秀课时作业
展开一、单选题(共15题;共30分)
1.青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )
A.鰓;肺和皮肤 B.肺;皮肤和肺 C.鰓;皮肤 D.鰓;气管
2.下列有关动植物生殖、发育的叙述中,错误的是( )
A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘
B.植物扦插、嫁接和组织培养的繁殖方式都是无性生殖
C.转基因超级鼠是通过无性生殖的方式获得的
D.杂交水稻是通过有性生殖的方式培育的
3.某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究.其实验记录如下表:
上述实验设计的不妥之处是( )
A.水量过多 B.蛙卵数量过少 C.水中没有放置水草 D.不符合单一变量原则
4.从蝌蚪发育到青蛙,呼吸器官的变化是( )
A.鳔、鳃、肺 B.外鳃、肺 C.内鳃、肺 D.外鳃、内鳃、肺
5.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是( )
A.体内受精,水中发育 B.体内受精,土中发育
C.体外受精,水中发育 D.体外受精,土中发育
6.青蛙的生殖与发育的特点是( )
A.体内受精,变态发育 B.体外受精,完全变态发育
C.体外受精,变态发育 D.体内受精,完全变态发育
7.青蛙的成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,其幼体蝌蚪生活在( )。
A.水中B.陆地C.空中D.水中或陆地上
8.青蛙是两栖动物,它们不能生活在干旱地区,下列哪一项不是影响它们分布的原因( )
A.卵外有起保护作用的卵壳 B.生殖过程离不开水
C.幼体用鳃呼吸 D.成体要用湿润的皮肤辅助呼吸
9.青蛙的发育是( )。
A.经过完全变态的发育 B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育
C.经过由卵到蝌蚪的变态发育D.由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育
10.下列哪种动物的生殖和发育过程离不开水( )
A.蛙 B.家鸽 C.竹节虫 D.兔
11.“蛙满塘,谷满仓.”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”.青蛙生殖发育的特点是( )
A.雌雄异体,体外受精,水中发育 B.雌雄同体,体内受精,体内发育
C.雌雄异体,体内受精,水中发育 D.雌雄同体,体外受精,水中发育
12.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是雄蛙在( )
A.求偶 B.报警 C.呼吸 D.戏水
13.你见过青蛙吗?青蛙的发育过程包括四个阶段,顺序是( )
①受精卵 ②成蛙 ③蝌蚪 ④幼蛙.
A.①.④.③.② B.①.③.④.② C.①.②.③.④ D.①.③.②.④
14.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.春末夏初的“蛙声”是青蛙的( )行为.
A.求偶 B.迁徙 C.取食 D.防御
15.下列能够正确表示蛙的发育过程的是( )
A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙B.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙D.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
二、填空题(共4题;共10分)
16.两栖动物的生殖和幼体的发育必须在________完成,幼体要经过变态发育才能上陆地生活。
17.青蛙的受精过程是在________中进行的.蝌蚪的外形很像________.通过________的摆动产生运动,适于在水中游泳.成蛙后肢比前肢________,适于在陆地上跳跃.
18.青蛙的发育经历了受精卵→________→幼蛙→________等阶段,其发育类型属于________。
19.两栖动物的幼体生活在水中,形状像鱼 , 用鳃呼吸;成体则生活在陆地上也可以生活在水中,主要用________ 呼吸,皮肤辅助呼吸。 两栖动物属于________ 发育。
三、综合题(共2题;共14分)
20.如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史.请据图回答:
(1)青蛙的体色是草绿色或黄色,有什么意义?________ .
(2)图中的[2]是由[1]________ 发育成的,它的呼吸器官是________ .
(3)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于________ 发育.
21.读青蛙发育过程中某些阶段的示意图,回答下列问题(提示:C表示受精卵)
(1)青蛙的这种发育过程属于________发育.这种发育过程包括受精卵、________、幼蛙、成蛙等阶段.
(2)图中的B(出膜第一天)用________呼吸,生活在水中,从D开始用________和________呼吸.这样的动物叫作________动物.
(3)青蛙的生殖和发育在________中进行,青蛙进行________(填“体内”或“体外”)受精.
(4)青蛙的有性生殖方式为________(填“卵生”或“胎生”).
(5)青蛙在繁殖时期特有的一种行为是________,这种行为可提高卵的受精率.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室.青蛙是两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,皮肤裸露、湿润辅助呼吸,在冬眠时主要用皮肤呼吸.
故选:A.
【分析】此题考查的知识点是青蛙的呼吸器官.解答时可以从两栖动物的特征方面来切入.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:A、胚盘是鸟卵的主要结构,里面含有细胞核,是胚胎发育的部位;故A不符合题意.
B、无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条.故B不符合题意.
C、转基因超级鼠,是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因,再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合,这样才能使其中携带着转入的基因.转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍,体积大一倍.转基因超级鼠与普通鼠对照,表明基因决定性状.因此,转基因超级鼠不是通过无性生殖的方式获得的.故C符合题意.
D、我国科学家袁隆平用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出高产量的杂交水稻新品种,是通过有性生殖的方式培育的.故D不符合题意.
故选:C.
【分析】本题考查的是动物的生殖和发育及植物的有性生殖和植物的无性生殖的知识.思考解答.
3.【答案】D
【解析】【解答】为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同;该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究,就应该以水质为变量设置对照实验,从表中可以看出,该实验变量除了水质外,还有水温不同,出现了两个变量,不符合单一变量原则.故选:D
【分析】一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.该实验的目的是探究 “不同水质对蛙卵孵化的影响”,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了水质的条件不同外,其他条件都应该相同.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:青蛙的生殖发育过程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙.幼体生活在水中,用鳃呼吸,蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃,成体生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在形态结构上相差很大,为变态发育.
故选:D
【分析】青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙几时期,为变态发育,蝌蚪用鳃进行呼吸,据此答题.
5.【答案】C
【解析】【解答】解:在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,因此,青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中发育.
故选:C
【分析】此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点.解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入.
6.【答案】C
【解析】【解答】两栖动物的生殖是雌蛙将卵细胞排在水中,雄蛙将精子产在卵块上,精子与卵细胞在水中受精,属于体外受精,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活。幼体和成体在形态结构和生活习性上,变化明显,属于变态发育。
故答案为:C
【分析】青蛙的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、变态发育。
7.【答案】A
【解析】【解答】两栖动物是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水中完成受精过程,因此两栖动物的生殖离不开水,两栖动物的幼体蝌蚪用鳃呼吸,蝌蚪必须生活在水中,故答案选A。
【分析】两栖动物的成体用肺呼吸,但是肺不发达,皮肤裸露湿润,辅助呼吸,因此两栖动物必须生活在潮湿或离水源较近的区域,故两栖动物的生殖和发育必须在水中进行,没有能够摆脱水的束缚,两栖类动物不是真正的陆生动物。
8.【答案】A
【解析】【解答】A、两栖动物卵外没有起保护作用的卵壳.A符合题意; B、两栖动物的生殖过程离不开水,所以生活在湿润的环境中,B不符合题意;
C、幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,因此青蛙不能生活在干旱地区,C不符合题意;
D、成体用肺呼吸,但肺不发达,用湿润的皮肤辅助呼吸,因此生活在湿润的环境中.D不符合题意.
故选:A
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
9.【答案】D
【解析】【解答】蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,故答案选D。
【分析】受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,像这样的发育属于变态发育。
10.【答案】A
【解析】【解答】蛙在水中产卵,精子和卵细胞在水中结合成受精卵,幼体在水中发育,其生殖和发育离不开水,而家鸽、竹节虫、兔都是体内受精,生殖发育都脱离了水的限制,A正确.
故选:A
【分析】两栖动物在水中产卵,精子和卵细胞在水中结合成受精卵,幼体在水中发育,其生殖和发育离不开水.
11.【答案】A
【解析】【解答】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率.
青蛙发育的四个阶段是:受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的.
故选:A.
【分析】青蛙的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育.
12.【答案】A
【解析】【解答】解:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.在两栖类无尾类的许多种类的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊.这个囊称为鸣囊,由很小的开口与咽头相连,鸣叫时膨胀,起共鸣器的作用.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,雄蛙有鸣囊,能鸣叫,这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙,属于求偶行为,也属于繁殖行为.
故选:A.
【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为.解答时可以从动物繁殖行为的概念、种类方面来切入.
13.【答案】B
【解析】【解答】解:青蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即青蛙发育的四个阶段是:①受精卵→③蝌蚪→④幼蛙→②成蛙.
故选:B.
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
14.【答案】A
【解析】【解答】解:生殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.雄蛙有鸣囊可以鸣叫,是为了吸引雌蛙,属于求偶行为.故选:A
【分析】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.雄蛙在稻田里高声鸣叫以吸引雌蛙,这种行为属于生殖行为.
15.【答案】B
【解析】【解答】解:如图
青蛙的发展过程包括:受精卵a→蝌蚪(外鳃b→内鳃c、e)→幼蛙g→成蛙h.
故选:B
【分析】本题考查两栖动物的生殖和发育过程.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆.
二、填空题
16.【答案】水
【解析】【解答】两栖动物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵。两栖动物的幼体是蝌蚪,它用鳃呼吸,必须生活在水中。所以两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行。
故答案为:水
【分析】本题考查两栖动物的生殖和发育的相关内容,据此答题.
17.【答案】水;鱼;尾部或尾巴;粗壮
【解析】【解答】解:蛙的生殖发育过程是:经过雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体蝌蚪像鱼,生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部的摆动产生运动,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,成蛙后肢比前肢 发达,适于在陆地上跳跃,其幼体与成体在外部形态和内部结构及生活习性上都有很大差异,属于变态发育.
【分析】青蛙属于两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
18.【答案】蝌蚪;成蛙;变态发育
【解析】【解答】青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。
故答案为:蝌蚪;成蛙;变态发育【分析】在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,生活在水中,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育.
19.【答案】肺 ;变态
【解析】【解答】两栖动物的发育过程为:蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,像这样的发育属于变态发育。
【分析】此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握两栖动物的概念,并能正确的判断哪些动物为两栖动物。
三、综合题
20.【答案】(1)这是保护色,有利于青蛙保护自身,不被敌害发现
(2)受精卵;鳃
(3)变态
【解析】【解答】(1)在水草丛生的池塘里的青蛙是草绿色的,在无绿草的水沟里的青蛙是灰棕色的,这是保护色,有利于青蛙保护自身,不被敌害发现.
(2)刚由①受精卵孵出的②蝌蚪,头两侧有外鳃,为呼吸器官,进一步发育外鳃消失长出内鳃,和鱼的呼吸器官相同,呼吸器官是鳃.
(3)青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃,成体生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在形态结构上相差很大,为变态发育.
故答案为:(1)这是保护色,有利于青蛙保护自身,不被敌害发现.(2)受精卵;鳃;(3)变态.
【分析】青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵 块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在 系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育.
21.【答案】(1)变态;蝌蚪
(2)鳃;肺;皮肤;两栖
(3)水;体外
(4)卵生
(5)抱对
【解析】【解答】解:(1)青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段,幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育.(2)青蛙的呼吸器官是外鳃→内鳃→肺,皮肤辅助,图中的B用鳃呼吸.生活在水中,从D开始用开始用肺和皮肤呼吸,这样的动物叫两栖动物.(3)青蛙的生殖和发育在水中进行,水中产卵,体外、水中受精.(4)两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳.有尾.成体用肺呼吸、有四肢无尾,水陆两栖,多为变态发育.青蛙属于两栖动物,因此青蛙的生殖方式是卵生.(5)青蛙在繁殖时期的行为是抱对,雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,再在水中结合成受精卵,然后经过受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四个阶段.这种行为可提高卵的受精率.
故答案为:(1)变态;蝌蚪;(2)鳃;肺;皮肤;两栖;(3)水;体外;(4)卵生;(5)抱对.
【分析】青蛙是变态发育,如图:
青蛙的发展过程包括受精卵(a)→蝌蚪【先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃(b→c)】→蝌蚪长出后肢、前肢(d、e)→尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成(f)→幼蛙(g)→成蛙(h).项目
组别
水质
水量(mL)
水温(℃)
蛙卵数(个)
孵出的蝌蚪数
A组
河水
500
23
30
28
B组
蒸馏水
500
10
30
9
初中生物第三节 两栖动物的生殖和发育随堂练习题: 这是一份初中生物第三节 两栖动物的生殖和发育随堂练习题,文件包含精品解析人教版八年级下册生物713两栖动物的生殖和发育同步测试原卷版doc、精品解析人教版八年级下册生物713两栖动物的生殖和发育同步测试解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
生物人教版 (新课标)第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第三节 两栖动物的生殖和发育一课一练: 这是一份生物人教版 (新课标)第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第三节 两栖动物的生殖和发育一课一练,文件包含精品解析人教版八年级下册生物713《两栖动物的生殖和发育》同步练习原卷版doc、精品解析人教版八年级下册生物713《两栖动物的生殖和发育》同步练习解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
生物八年级下册第三节 生物进化的原因精品同步练习题: 这是一份生物八年级下册第三节 生物进化的原因精品同步练习题,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。