初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）敬畏生命获奖课件ppt

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思考：人们为什么这么做？
寄托对逝者的哀思，唤起生者珍爱生命，敬畏生命的意识。
1.为什么要敬畏生命？
2.如何敬畏生命？
思考：当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……时；我们会有何感受？
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难、、、、时我们会感受到：
生命是脆弱的、艰难的。
用残缺的肢体奏响生命的最强音
生命是坚强的、有力量的 P94
当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏时，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。
一年能造出17000多亿GDP的武汉，因一场病毒的感染，被中断了城市内正常的运行。武汉被“封”城，大部分交通设施、餐饮业、企业等都不得不中断，经济也受到了很大的亏损。
有人说，武汉封城造成很大的经济损失，不值得封城，你赞同这种说法吗？为什么呢？
生命是宝贵的，生命价值高于一切，生命至上
思考：不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗？
③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。P96
②生命又是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。 P94
③当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。生命都是宝贵的。生命价值高于一切。 P95
④生命至上，并不意味这只看到自己生命重要性，我们也必须承认别人生命同样重要。P96
①生命是脆弱的、艰难的。P94
人类命运休戚与共，各国利益紧密相连(我国与他国）
个人生命与他人生命存在联系吗?
2.如何做到休戚与共/敬畏生命？①（意识层面）敬畏生命，让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。（推己及人）P96
司机与澳方军人是如何对待生命的？
   ②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（学会对待）  
③（内心选择）我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。P98
①敬畏生命，让我们对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 （推己及人）
②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（学会对待）
③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。（内心选择）