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    人教版九年级化学上册4.3水的组成课件

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    化学课题3 水的组成课文配套课件ppt

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    这是一份化学课题3 水的组成课文配套课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了化学性质,可燃性,点燃氢气前一定验纯,难溶于水,氢气的物理性质,氢气的燃烧,水的电解,正极体积为1,负极体积为2,木条燃烧得更旺等内容,欢迎下载使用。
    1. 认识氢气的物理性质和化学性质。2. 认识水的组成。3.了解并体验人类认识水组成的过程和方法。
    验纯时:若尖锐爆鸣声,说明不纯净;若轻微爆鸣声,说明较纯净。
    用排水法收集一试管的氢气,试管口向下,用拇指堵住试管口,靠近火焰,移开拇指点火。
    现象:氢气安静燃烧,产生淡蓝色的火焰,放出热量,烧杯壁有水珠生成。
    氢气+氧气 水
    电解水的实验(通直流电)
    正负极气体体积比约为 1:2
    V正极: V负极= 1 :2
    两电极上得到的气体分别是什么呢?
    正极为O2,具有助燃性
    负极为H2,具有可燃性
    记忆:水电解的父亲(负氢)很2
    (1)上述实验发生的反应属于哪种基本反应类型?(2)分析水的生成和分解实验,说明其中的哪些现象和事实能 够说明水不是一种元素,是由氢、氧两种元素组成的?
    结论:水是由氢元素和氧元素组成的
    答:水发生了分解反应生成了氢气、氧气。根据化学反应前后元素的种类不变,由此推测水是由氢、氧两种元素组成的。
    在化学变化中,分子可以分为原子,原子重新组合成新的分子。原子的种类、数目不变。
    1.水被称为“生命之源”双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是( )A.都含有氢气 B.都含有氢元素C.都可用于实验室制取氧气 D.都含有氧气
    2.一种绿色化合物加热至完全分解,生成了氧化铜(CuO)、二氧化碳(CO2)和水(H2O),则该化合物是由 元素组成的(填元素符号)。
    (1)电解水时,一般都加入少量硫酸钠或氢氧化钠溶液,其原因是?(2)电解水时,理论上正极与负极产生的体积比约为1:2,但实验中测的结果比理论会偏小,为什么?
    答:相同条件下,氧气的溶解性大于氢气的溶解性。
    1.右图是电解水的简易装置:(1)在图中的电源上标明正负极。(2)试管甲中收集到的气体是 ,可以用 检验;试管乙中收集到的气体是 ,可以用 检验。根据以上实验事实可以得出:水是由 组成的。(3)下列反应中,不能用来确定水由氢、元素组成的是( )A.氢气(H2)与氧气(O2)反应 B.电解水C.氢气(H2)与氯气(Cl2)反应
    2.下列叙述正确的是( )A.水是由氢气和氧气组成的B.水分子是由氢单质和一个氧原子组成的C.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的D.水是由氢元素和氧元素组成的3.水在直流电作用下分解出氢气10mL,则同时产生氧气的体积是( ) A.5mL B.10mL C.15mL D.20mL

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