化学选择性必修1第一章 化学反应的热效应第二节 反应热的计算教学设计及反思
展开一、盖斯定律
1.内容
一个化学反应,不管是一步完成还是分几步完成的,其反应热是相同的(填“相同”或“不同”)。
2.特点
(1)化学反应的反应热,只与反应体系的始态、终态有关,与反应进行的途径无关。
(2)反应热总值一定,如图表示始态到终态的反应热。
则ΔH=ΔH1+ΔH2=ΔH3+ΔH4+ΔH5。
3.意义
有些反应的反应热虽然无法直接测得,但可通过间接的方法测定。如:C(s)+eq \f(1,2)O2(g)===CO(g)反应的ΔH无法直接测得,但下列两个反应的ΔH可以直接测得:
C(s)+O2 (g)===CO2(g) ΔH1=-393.5 kJ·ml-1
CO(g)+eq \f(1,2)O2 (g)===CO2(g) ΔH2=-283.0 kJ·ml-1
则在此温度下C(s)+eq \f(1,2)O2 (g)===CO(g)反应的ΔH=ΔH1-ΔH2=-110.5 kJ·ml-1
二、反应热的计算
1.利用热化学方程式计算
25 ℃、101 kPa,使1.0 g Na与足量Cl2反应,生成NaCl晶体并放出17.87 kJ热量,则生成1 ml NaCl 的反应热为-411.01_kJ·ml-1。
2.利用燃烧热计算
乙醇的燃烧热为ΔH=-1 366.8 kJ·ml-1,则25 ℃、101 kPa时1 kg乙醇完全燃烧放出的热量为2.971×104_kJ。
3.利用盖斯定律计算
已知:温度过高时,WO2(s)转变为WO2(g):
①WO2(s)+2H2(g)W(s)+2H2O(g) ΔH1
②WO2(g)+2H2(g)W(s)+2H2O(g) ΔH2
则WO2(s)WO2(g)的ΔH=ΔH1-ΔH2。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)同温同压下,氢气和氯气分别在光照条件下和点燃的条件下发生反应时的ΔH不同。(×)
(2)热化学方程式前面的化学计量数代表分子数或物质的量。(×)
(3)控制碳燃烧进度,先燃烧生成CO,CO再燃烧生成CO2,则能放出更多热量。(×)
2.下列关于盖斯定律描述不正确的是( )
A.化学反应的反应热不仅与反应体系的始态和终态有关,也与反应的途径有关
B.盖斯定律遵守能量守恒定律
C.利用盖斯定律可间接计算通过实验难测定的反应的反应热
D.利用盖斯定律可以计算有副反应发生的反应的反应热
A [化学反应的反应热与反应体系的始态和终态有关,与反应的途径无关。]
3.已知:
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH1=-196.6 kJ·ml-1 ①;
2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH2=-113.0 kJ·ml-1 ②,
则反应NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH=________ kJ·ml-1。
[解析] 根据盖斯定律,由①×eq \f(1,2)-②×eq \f(1,2)可得:SO2(g)+NO2(g)SO3(g)+NO(g),则ΔH=eq \f(1,2)ΔH1-eq \f(1,2)ΔH2=eq \f(1,2)×(-196.6 kJ·ml-1)-eq \f(1,2)×(-113.0 kJ·ml-1)=-41.8 kJ·ml-1。
[答案] -41.8
将煤转化为水煤气是通过化学方法将煤转化为清洁燃料的方法之一。煤转化为水煤气的主要反应为C+H2O(g)===CO+H2。生活常识告诉我们潮湿的煤炭燃烧时火焰更旺,就是因为有一氧化碳和氢气的生成。
C(石墨)与O2(g)反应生成CO(g)、CO2(g)的能量变化图
[问题1] 分析相关数据,思考潮湿的煤炭燃烧时是否能够放出更多热量?
[提示] 不能。碳燃烧的最终产物是二氧化碳,该反应不管是一步完成还是分几步完成,反应热是相同的。
[问题2] 分析图,你能否从能量守恒的角度,解释化学反应的热效应只与反应体系的始态和终态有关?
[提示] 由于在指定状态下,各种物质的焓值都是唯一确定的,因此无论经过哪些步骤从反应物变成生成物,它们的差值是不会改变的,即反应的焓变是一样的。
运用盖斯定律解题的常用方法
1.虚拟路径法:若反应物A变为生成物D,可以有两个途径:①由A直接变成D,反应热为ΔH;②由A经过B变成C,再由C变成D,每步的反应热分别为ΔH1、ΔH2、ΔH3,如图所示:
则有:ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH3。
2.加合法:即运用所给化学方程式就可通过加减的方法得到新化学方程式。
如:求P4(白磷)===4P(红磷)的热化学方程式。
已知:P4(白磷,s)+5O2(g)===P4O10(s) ΔH1 ①
P(红磷,s)+eq \f(5,4)O2(g)===eq \f(1,4)P4O10(s) ΔH2 ②
即可用①-②×4得出白磷转化为红磷的热化学方程式。
3.解题注意事项
(1)热化学方程式同乘以某一个数时,反应热数值也必须乘上该数。
(2)热化学方程式相加减时,同种物质之间可相加减,反应热也随之相加减,所求之和为其代数和。
(3)将一个热化学方程式颠倒时,ΔH的“+”“-”号必须随之改变。
1.已知:①2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH=-566 kJ·ml-1;②N2(g)+O2(g)===2NO(g) ΔH=+180 kJ·ml-1,则2CO(g)+2NO(g)===N2(g)+2CO2(g)的ΔH是( )
A.-386 kJ·ml-1
B.+386 kJ·ml-1
C.-746 kJ·ml-1
D.+746 kJ·ml-1
C [利用盖斯定律可知①-②即可得:2CO(g)+2NO(g)===N2(g)+2CO2(g),故该反应的ΔH=-566 kJ·ml-1-180 kJ·ml-1=-746 kJ·ml-1。]
2.把煤作为燃料可通过下列两种途径:
途径Ⅰ C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH1<0
途径Ⅱ 先制水煤气:
C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) ΔH2>0 ①
再燃烧水煤气:
2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH3<0 ②
2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH4<0 ③
请回答下列问题:
(1)判断两种途径放热:途径Ⅰ放出的热量________途径Ⅱ放出的热量(填“大于”“等于”或“小于”)。
(2)ΔH1、ΔH2、ΔH3、ΔH4的数学关系是__________________。
(3)由于制取水煤气的反应里,反应物具有的总能量________(填“大于”“等于”或“小于”)生成物具有的总能量,那么在化学反应时,反应物就需要________能量才能转化为生成物,因此其反应条件为___________________
________________________________________________________________。
[解析] (1)途径Ⅱ中,根据盖斯定律①+(②+③)×eq \f(1,2)可得途径Ⅰ的方程式,故两种途径放出的热量相同。
(2)ΔH1=ΔH2+eq \f(1,2)(ΔH3+ΔH4)。(3)因为ΔH>0,故反应物的总能量小于生成物的总能量。
[答案] (1)等于 (2)ΔH1=ΔH2+eq \f(1,2)(ΔH3+ΔH4) (3)小于 吸收 高温
已知下列信息:
①Na(s)+eq \f(1,2)Cl2(g)===NaCl(s) ΔH=-411 kJ·ml-1
②已知下列反应的反应热
CH3COOH(l)+2O2(g)===2CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=-870.3 kJ·ml-1
C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH2=-393.5 kJ·ml-1
H2(g)+eq \f(1,2)O2(g)===H2O(l) ΔH3=-285.8 kJ·ml-1
[问题1] 根据信息①,求生成2 ml NaCl的反应热。
[提示] ΔH′=2ΔH=-411 kJ·ml-1×2=-822 kJ·ml-1。
[问题2] 根据信息②,计算反应2C(s)+2H2(g)+O2(g)===CH3COOH(l)的反应热。
[提示] 根据盖斯定律,将已知中的后2个方程式分别乘以2,然后相加,最后减去第一个方程式即得要求的方程式,ΔH也进行相应计算处理。即ΔH′=-393.5 kJ·ml-1×2+(-285.8 kJ·ml-1×2)-(-870.3 kJ·ml-1)=-488.3 kJ·ml-1。
反应热的计算
3.白磷与氧气可发生如下反应:P4+5O2===P4O10。已知断裂下列化学键需要吸收的能量分别为P—P a kJ·ml-1、P—O b kJ·ml-1、P===O c kJ·ml-1、O===O d kJ·ml-1,根据图示的分子结构和有关数据估算该反应的ΔH,其中正确的是( )
A.(6a+5d-4c-12b) kJ·ml-1
B.(4c+12b-6a-5d) kJ·ml-1
C.(4c+12b-4a-5d) kJ·ml-1
D.(4a+5d-4c-12b) kJ·ml-1
A [由键能求反应热的公式为ΔH=反应物的化学键断裂吸收能量总和-生成物的化学键形成所放出的能量总和,则ΔH=6×a kJ·ml-1+5×d kJ·ml-1-(12×b kJ·ml-1+4×c kJ·ml-1)=(6a+5d-4c-12b)kJ·ml-1,A项正确。]
4.红磷P(s)和Cl2(g)发生反应生成PCl3(g)和PCl5(g),反应过程中的能量关系如图所示(图中的ΔH表示生成1 ml产物的数据)。
根据图像回答下列问题:
(1)P(s)和Cl2(g)反应生成PCl3(g)的热化学方程式是
_________________________________________________________________
________________________________________________________________。
(2)PCl5(g)分解成PCl3(g)和Cl2(g)的热化学方程式是
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________。
(3)P(s)和Cl2(g)分两步反应生成1 ml PCl5(g)的ΔH3=______________,P(s)和Cl2(g)一步反应生成1 ml PCl5(g)的ΔH4________(填“大于”“小于”或“等于”)ΔH3。
[解析] (1)联系图像找出生成1 ml PCl3(g)时放出的热量为306 kJ。(2)联系图像分析出PCl3(g)和Cl2(g)生成1 ml PCl5(g)时放出93 kJ的热量,则1 ml PCl5(g)分解为PCl3(g)和Cl2(g)时应吸收93 kJ的热量。(3)根据盖斯定律可知由P(s)和Cl2(g)生成1 ml PCl5(g)的ΔH3=ΔH1+ΔH2=-399 kJ·ml-1,不管该反应是一步完成还是分几步完成,其反应热是相同的。
[答案] (1)eq \f(3,2)Cl2(g)+P(s)===PCl3(g) ΔH=-306 kJ·ml-1 (2)PCl5(g)===PCl3(g)+Cl2(g) ΔH=+93 kJ·ml-1 (3)-399 kJ·ml-1 等于
城市生活垃圾资源化清洁再生利用,是近年新兴起来的朝阳产业。针对我国现阶段城市生活垃圾多组分、高水分、低热值的特点,浙大热能所提出了内循环燃烧、气力输送式冷渣分选回送,湍流式烟气净化法为主要内容的“城市生活垃圾清洁焚烧”新方法,并成功应用于日处理800吨城市生活垃圾流化床焚烧炉的工程示范。该研究成果包括重金属、有机污染物、二英、氟、氯及化合物、小颗粒及温室气体等污染物的生成机理及控制技术,特别是对多种污染物的同时脱除进行了开创性的研究工作。实现了城市生活垃圾的高效洁净焚烧和能源化利用。
[问题1] 阅读材料分析城市生活垃圾焚烧应注意哪些问题? (素养角度——科学态度与社会责任)
[提示] 生活垃圾焚烧时的热能利用;防止二次污染。
[问题2] 生活垃圾送到焚烧发电厂之后,卸至垃圾池内,发酵七天左右,可以实现脱水。然后才焚烧发电。分析这样操作的原因是什么?(素养角度——科学探究与创新意识)
[提示] 诸如果皮等生活垃圾富含水分,如果直接送到焚烧炉里,难以彻底燃烧。脱水之后的生活垃圾更容易燃烧,利用率自然更高,产生的固体废物也更少,生活垃圾的处理也更加彻底。
[问题3] 发酵的垃圾中含有沼气,沼气可以很好地助燃,炉内温度可达850 ℃以上。含铅汽油、煤、防腐处理过的木材等各种废弃物在燃烧温度低于400 ℃时容易产生二英。但是燃烧炉温度保持在850 ℃以上,可以有效分解二英,基本可以消除二英对环境的不良影响。沼气的主要成分是甲烷,已知1 g甲烷完全燃烧生成液态水时放出55.64 kJ的热量,写出甲烷燃烧的热化学方程式,并计算出甲烷的燃烧热ΔH是多少?(素养角度——宏观辨识与微观探析)
[提示] CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.24 kJ·ml-1;甲烷的燃烧热ΔH=-890.24 kJ·ml-1。
1.物质E在一定条件下可发生一系列转化,由图判断下列关系错误的是( )
A.E―→J ΔH=-ΔH6
B.ΔH1+ΔH2+ΔH3+ΔH4+ΔH5+ΔH6=1
C.G―→J |ΔH|=|ΔH1+ΔH2+ΔH6|
D.|ΔH1+ΔH2+ΔH3|=|ΔH4+ΔH5+ΔH6|
B [由盖斯定律可知:E―→J ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH3+ΔH4+ΔH5=-ΔH6,即ΔH1+ΔH2+ΔH3+ΔH4+ΔH5+ΔH6=0,故A项正确,B项错误;由G―→J可以判断,ΔH=ΔH3+ΔH4+ΔH5=-(ΔH1+ΔH2+ΔH6),故C项正确;由E―→H知:ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH3=-(ΔH4+ΔH5+ΔH6),故D项正确。]
2.关于如图所示的转化关系(X代表卤素),下列说法不正确的是( )
A.2H(g)+2X(g)===2HX(g) ΔH3<0
B.生成HX的反应热与途径无关,所以ΔH1=ΔH2+ΔH3
C.途径Ⅲ生成HCl放出的热量比生成HBr的多,说明HCl比HBr稳定
D.Cl、Br、I的非金属性依次减弱,所以途径Ⅱ吸收的热量依次增多
D [原子形成化学键时放热,焓变小于0,则2H(g)+2X(g)===2HX(g) ΔH3<0,A项正确;反应热与反应体系的始态和终态有关,与反应途径无关,生成HX的反应热与途径无关,故ΔH1=ΔH2+ΔH3,B项正确;途径Ⅲ生成HCl放出的热量比生成HBr放出的热量多,说明HCl的能量低,比HBr稳定,C项正确;Cl、Br、I的原子半径依次增大,断裂Cl2、Br2、I2中的化学键需要的能量依次减少,所以途径 Ⅱ 吸收的能量依次减少,D项错误。]
3.有如下3个热化学方程式:
(1)H2(g)+eq \f(1,2)O2(g)===H2O(g) ΔH1=-a kJ·ml-1
(2)H2(g)+eq \f(1,2)O2(g)===H2O(l) ΔH2=-b kJ·ml-1
(3)2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH3=-c kJ·ml-1
关于它们在下列表述中的原因和结论都正确的是( )
A [A项,H2的燃烧是放热反应,ΔH1、ΔH2、ΔH3分别表示热化学方程式的焓变,a、b、c分别表示焓变数值,故a、b、c均大于零,正确;B项,物质状态不相同,故a≠b,错误;C项,方程式(1)和(3)表示的反应实质相同,故a、c之间应有一定的关系;D项,比较ΔH的大小应同时注意数值和符号,因方程式(3)的化学计量数是方程式(2)的2倍,因此2b=c,但ΔH2=-b kJ·ml-1,ΔH3=-c kJ·ml-1,故ΔH2>ΔH3,错误。]
4.已知:①2C(s)+O2(g)===2CO(g) ΔH=-221.0 kJ·ml-1;②2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ·ml-1。则制备水煤气的反应C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g)的ΔH为( )
A.+262.6 kJ·ml-1B.-131.3 kJ·ml-1
C.-352.3 kJ·ml-1D.+131.3 kJ·ml-1
D [根据盖斯定律,eq \f(1,2)×(①-②),得:C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) ΔH=eq \f(1,2)×[-221.0 kJ·ml-1-(-483.6 kJ·ml-1)]=+131.3 kJ·ml-1。]
5.[素养题]发射卫星时可用肼(N2H4)为燃料,用二氧化氮作氧化剂,这两种物质反应生成氮气和水蒸气。已知:①N2(g)+2O2(g)===2NO2(g) ΔH1=+67.7 kJ·ml-1
②N2H4(g)+O2(g)===N2(g)+2H2O(g) ΔH2=-534 kJ·ml-1;试计算1 ml肼与二氧化氮完全反应时放出的热量为________kJ,写出肼与二氧化氮反应的热化学方程式:______________________________________________________
____________________________________________________。
[解析] 根据盖斯定律,可令②×2-①得:2N2H4(g)+2NO2(g)===3N2(g)+4H2O(g) ΔH=(-534 kJ·ml-1)×2-67.7 kJ·ml-1=-1 135.7 kJ·ml-1,则1 ml 肼与二氧化氮完全反应时放出的热量为567.85 kJ。
[答案] 567.85 N2H4(g)+NO2(g)===eq \f(3,2)N2(g)+2H2O(g) ΔH=-567.85 kJ·ml-1发展目标
体系构建
1.认识化学能可以与热能、电能等其他形式能量之间的相互转化,能量的转化遵循能量守恒定律。
2.了解盖斯定律及其简单应用。
3.能进行反应焓变的简单计算。
盖斯定律的理解与应用
反应热计算的常用方法
计算依据
计算方法
根据热化学方程式
热化学方程式与数学上的方程式相似,可以左右颠倒同时改变正负号,各项的化学计量数包括ΔH的数值可以同时扩大或缩小相同的倍数
根据盖斯定律
根据盖斯定律,可以将两个或两个以上的热化学方程式包括其ΔH相加或相减,得到一个新的热化学方程式
根据燃烧热
可燃物完全燃烧产生的热量=可燃物的物质的量×其燃烧热
根据化学键的变化
ΔH=反应物的化学键断裂所吸收的能量和-生成物的化学键形成所放出的能量和
根据反应物和生成
物的总能量
ΔH=E(生成物)-E(反应物)
选项
原因
结论
A
H2的燃烧是放热反应
a、b、c均大于零
B
方程式(1)和(2)的物质种类和化学计量数均相同
a=b
C
方程式(1)和(3)中H2O的状态不同,化学计量数不同
a、c不会有任何关系
D
方程式(3)的化学计量数是(2)的2倍
ΔH2<ΔH3
高中化学苏教版 (2019)选择性必修1第一单元 化学反应的热效应学案: 这是一份高中化学苏教版 (2019)选择性必修1第一单元 化学反应的热效应学案,共3页。学案主要包含了学习目标,基础知识梳理等内容,欢迎下载使用。
化学选择性必修1第二节 反应热的计算学案: 这是一份化学选择性必修1第二节 反应热的计算学案,共10页。学案主要包含了盖斯定律,反应热的计算等内容,欢迎下载使用。
高中化学人教版 (新课标)选修4 化学反应原理第三节 化学反应热的计算学案: 这是一份高中化学人教版 (新课标)选修4 化学反应原理第三节 化学反应热的计算学案,共15页。学案主要包含了盖斯定律等内容,欢迎下载使用。