人教部编版二年级上册23 纸船和风筝课时作业
展开一、给加点字注音。
草莓( ) 吵架( ) 感受( ) 扎风筝( )
二、看拼音,写词语。
zhé zhǐ zhuā zhù zhù fú
( ) ( ) ( )
dàn shì kū le zhǐ zhāng
( ) ( ) ( )
三、在括号里填上合适的量词。
一( )山 一( )纸船 一( )松果
一( )纸条 一( )小事 一( )风筝
四、一字组两个词。
( ) ( )
山 愿
( ) ( )
五、多音字组词。
漂 piā( ) 扎 zā ( )
pià( ) zhā( )
六、按要求写句子。
1.纸船和风筝让他俩成了好朋友。(缩句)
2.他把这只纸船放进了小溪。(改为“被”字句)
七、阅读理解。
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折(zhē zhé)好的纸船上写了一句话( )如果你愿意和好( )就放一只风筝吧( )他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝(zhā chá)他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
1.在括号里填上恰当的标点符号。
2.用“ ”画出加点字的正确读音。
3.用文中加点的“连忙”写一句话。
4.想一想,当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时,它会怎么做呢?
参考答案
一、méi chǎ shòu zā
二、折纸 抓住 祝福 但是 苦了 纸张
三、座 只 个 张 点 只
四、山顶 山下 愿望 愿意
五、漂流 漂亮 扎风筝 扎针
六、1.他俩成了朋友。
2.这只纸船被他放进了小溪。
七、1. :“ , !”
2. zhē chá
3.示例:看到老师,他连忙坐到了座位上。
4.示例:它会把风筝一只只地放出去,让小松鼠收到。
小学人教部编版纸船和风筝巩固练习: 这是一份小学人教部编版纸船和风筝巩固练习,共4页。试卷主要包含了看拼音,写词语,辨字组词,写出下列词语的反义词,选择恰当的量词填到括号内,按要求写句子,根据课文内容填空,阅读课文选段,完成练习等内容,欢迎下载使用。
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