人教版九年级下册课题2 溶解度课堂教学课件ppt

这是一份人教版九年级下册课题2 溶解度课堂教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了曲线上的点表示，曲线的交点表示，曲线表示含义，巩固练习，检测提高，归纳提升，问题组二，☞从化学走进生活，我们的收获等内容，欢迎下载使用。
我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的食盐（氯化钠）和纯碱（碳酸钠），那里的农民“冬天捞碱，夏天晒盐”，你知道为什么吗？
1.A点表示的含义：
合作探究一：溶解度曲线的意义
60℃时，硝酸钾的溶解度为110g。
该温度下该溶质的溶解度；此时的溶液为饱和溶液。
26℃时，硝酸钾和氯化铵的溶解度相等，都为38g。
该温度下这两种物质的溶解度相同。
3.在40℃时,硝酸钾的溶解度____;硝酸钠的溶解度 。
4.固体物质的溶解度随温度变化的情况。
表示某物质在不同温度下的溶解度。
4.固体物质溶解度曲线的变化规律：
①大多数固体物质的溶解度 , 例如
②少数固体物质的溶解度受温度变化的影响较小,如NaCl
③极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如Ca(OH)2
随温度升高而增大
KNO3
5.溶解度曲线上下面表示的意义
表示t1℃时M物质的溶解度10g，溶液是饱和溶液。
该温度下该物质的不饱和溶液。
该温度下该物质的饱和溶液并有溶质剩余。
自主学习：溶解度与溶解性的关系(课本P15)
1、右图是某物质的溶解度曲线，图中表示不饱和溶液的点是（　）A．a点　　　 B．b点　　　　C．c点　　　 D．无
2、右图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答问题：
①在____℃时，A和B物质的溶解度相等。在t2℃时，A物质的溶解度比B物质的溶解度____（填“大”或“小”）；
②当A物质的溶液接近饱和时，采用__________、_________、_____三种方法均可使其变为饱和溶液。
问题组一： 1.在80℃时，将110g硝酸钾加入到100g水中，充分溶解后，形成的溶液为该温度下硝酸钾的______溶液。
3.再降温到10℃，会怎样？
会析出89g（大量）硝酸钾晶体
2.要想使该溶液刚好形成饱和溶液,可采用的方法：
合作探究二：溶解度曲线的应用
1.降温结晶： (冷却热饱和溶液法)
适用于溶解度受温度升高而显著增大的物质,如:KNO3
1.在90℃时，将36g氯化钠加入到100g水中，充分溶解后，形成的溶液为该温度下氯化钠的______溶液。
3.再继续降温，会怎样？
2.要使该溶液恰好形成饱和溶液,可采用的方法：
适用于溶解度受温度变化影响较小的物质如:NaCl
为什么盐碱湖周边的农民可以冬天捞碱，夏天晒盐？
（“碱”是指Na2CO3，“盐”是指NaCl。）
1.已知:60℃时，硝酸钾的溶解度为110g。60℃时，50g水最多能溶解 g硝酸钾，形成 g饱和溶液。
2.固体物质A的溶解度受温度 影响变化较大，B物质的溶 解度受温度影响变化较小；　①当A中含有少量B时，提纯A， 采用( )方法； 　②当B中含有少量A时，提纯B， 采用( )方法。
3.如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：(1)M点的含义是 。(2)当温度为t3ºC,三种物质溶解度由小到大依次为 ,当为t1ºC时，溶解度最大的是 。
t2ºC时A和C的溶解度相等