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数学二年级上册三 表内乘法（一）认识乘法课文配套ppt课件
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这是一份数学二年级上册三 表内乘法（一）认识乘法课文配套ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了教学目标，有多少人跳绳，+36人，有多少人玩碰碰车，有多少人坐小火车，20人，个2相加，个4相加，个3相加，加法算式等内容，欢迎下载使用。
1、结合具体情境和问题，经历由加法算式改写成乘法算式的过程。2、了解乘法的意义，认识“×”，会读、写乘法算式，会把相同加数的连加算式改写成乘法算式。3、通过生动有趣的情境，激发学生学习乘法的兴趣，感受数学学习的价值。
你能提出什么数学问题？
2+2+2+2=8（人）
4+4+4+4+4=20（人）
观察每个计算式中的加数，有什么特点？
求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算。
4+4+4+4+4=20
4×5读作：4乘5 5×4读作：5乘4
把其他加法算式改写成乘法算式，并读一读。
一共有（ ）个 2
加法算式：_________
乘法算式：_________
或 _________
或 ____________
一共有（ ）个 ( )
加法算式：____________
乘法算式：____________
加法算式：______________
乘法算式：__________
3+3+3+3+3=15
或 __________
读作：_____________
1、结合具体情境和问题，经历由加法算式改写成乘法算式的过程。2、了解乘法的意义，认识“×”，会读、写乘法算式，会把相同加数的连加算式改写成乘法算式。3、通过生动有趣的情境，激发学生学习乘法的兴趣，感受数学学习的价值。
你能提出什么数学问题？
2+2+2+2=8（人）
4+4+4+4+4=20（人）
观察每个计算式中的加数，有什么特点？
求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算。
4+4+4+4+4=20
4×5读作：4乘5 5×4读作：5乘4
把其他加法算式改写成乘法算式，并读一读。
一共有（ ）个 2
加法算式：_________
乘法算式：_________
或 _________
或 ____________
一共有（ ）个 ( )
加法算式：____________
乘法算式：____________
加法算式：______________
乘法算式：__________
3+3+3+3+3=15
或 __________
读作：_____________
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