冀教版二年级上册三 表内乘法（一）认识乘法学案

这是一份冀教版二年级上册三 表内乘法（一）认识乘法学案，共3页。

项目
内 容
1.一共有多少个气球?


+ + = (个)


× = (个)


× = (个)
2.观察教材第16页情境图


(1)回答问题。


①跳绳的一组有3人,一共有2组,有多少人跳绳?


列式为3+3=6(人)。


②一辆碰碰车有2人,一共有4辆,有多少人坐碰碰车?


列式为2+2+2+2=8(人)。


③小火车一节车厢有4人,一共坐了5节,有多少人坐小火车?


列式为4+4+4+4+4=20(人)。


(2)用乘法表示连加的算式。


求几个几相加可以用( )法计算。


例如,4+4+4+4+4=205个4相加


4×5=20或5×4=20 “×”表示( )


4×5=20读作:4乘5等于20。5×4=20读作:5乘4等于20。
3.通过预习,我知道了求几个相同加数的和,可以用加法计算,也可以用( )法计算。“×”叫乘号。


4.我还有( )不明白。
5.把加法算式改成乘法算式。


4+4+4= × 6+6+6+6= ×


2+2+2+2+2= × 3+3+3+3= ×


4+4+4+4+4+4= × 5+5= ×


6.各用了多少根小棒?


(1)(2)
温馨


提示
学具准备:20根小棒。


知识准备:加法的相关知识。
参考答案：


1.5+5+5=15(个) 5×3=15(个) 3×5=15(个)


2.(1)略 (2)乘 乘号 3.乘 4.略


5.4×3或3×4 6×4或4×6 2×5或5×2


3×4或4×3 4×6或6×4 5×2或2×5


6.(1)5×3=15(根) (2)3×2=6(根)