![二年级科学上册材料第3课书的历史课课练(含解析)教科版01](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/5/5784374/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学科学教科版 (2017)二年级上册材料3.书的历史教案
展开一、判断题
1.橡皮泥书的书写体验最好。 ( 错 )
解析:橡皮泥书的书写阻力很大,书写很不方便。
2.做书的材料变化的原因,是因为科技在不断进步 ( 对 )
解析:科技不断发展,人们发明出更先进的新材料代替旧材料,使我们的生活更便利。
3.竹简比现在的纸质书更容易携带 ( 错 )
解析:竹简很笨重,不方便携带。
二、选择题
1.下面各种书在我最早出现的是( A )
A.甲骨文
B.竹简
C.纸质书籍
解析:古人最早在龟甲和兽骨上刻字来记录文字。
2.东汉时期(A)改进了造纸术,是现代纸的渊源。
A.蔡伦
B.张衡
C.郑和
解析:蔡伦改进了造纸术;张衡发明了浑天仪和地动仪;郑和是航海家。
3.现代人们装订纸质书籍,通常会选用(C)。
A.线绳
B.大头钉
C.订书器
解析:订书器适合装订由纸张制成的现代书籍。
三、排序题
请将下列书按出现的先后顺序排序。
1.竹简2.甲骨文3.纸质书籍4.帛书
排序:2.1、4.3
解析:竹简为战国至魏晋时期的书写材料、甲骨文为商朝的书写材料、纸质书出现于西汉初期;帛书为春秋时期的书写材料。
科学二年级上册3.书的历史教案设计: 这是一份科学二年级上册3.书的历史教案设计,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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