苏教版 (2017)二年级下册9 寻访土壤中的小动物教学设计

这是一份苏教版 (2017)二年级下册9 寻访土壤中的小动物教学设计，共2页。

一.填空题


1. 让静止的滑板车动起来，我们需要 ；让动起来的滑板车停下来，我们需


要 。


2. 力使乒乓球发生 。


3.小车越重，启动时需要的 ，停止时需要的 。


4.吹球就是对球用 。


5.所有物体运动状态的变化，都有 的参与。


6.两人玩吹乒乓球的游戏时，要注意 。


二.判断题：


1. 启动轻重不同的小车，我们可以使用相同的力。（ ）


2. 滑板车不会自己动起来，需要借助外力。（ ）


3. 力使乒乓球的运动发生状态的改变，但不能使方向发生改变。（ ）


4. 动和停都要我们用力。（ ）


5.我们踢足球时，用力后足球可以发生状态和方向的改变。（ ）


6.所有物体运动状态的变化，不一定都有力的参与。（ ）


三.实验题：根据实验内容将实验过程补充完整。


1.实验名称：物体运动与停下来与 的关系





2.实验器材：不同 的小汽车


3.实验过程：（1）让小车启动得快一点或慢一点，体验 对力的要求。


（2）让不同 的小车停下来。


（3）启动轻重不同的小车，探究 对汽车启动需要力的大小。


（4）让 不同的小车停下来


4.实验结论： 。





答案：


一.1. 踩在上面往后踏 踩后面的刹车 2. 运动状态的改变 3.力越大，力也越大


4.用力 5.力 6. 吸管不能碰到乒乓球


二.1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.×