【生物】河北省邯郸市大名一中2019-2020学年高二10月周测试卷

河北省邯郸市大名一中2019-2020学年高二10月周测试卷一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意）1．—个完整生态系统的结构应包括（    ）A．能量流动和物质循环B．生物群落及其无机环境C．生态系统的成分，食物链和食物网D．垂直结构和水平结构2．下列有关生态系统成分的叙述，正确的是（    ）A．生产者都可以通过进行光合作用制造有机物B．动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C．分解者都是微生物，是生态系统不可缺少的成分D．非生物的物质和能量包括阳光、水、空气、热能、无机盐等3．如表所示是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况，下列有关叙述错误的是(  )项目摄食量粪便量呼吸作用散失量能量[J/(hm2·a)]1.05×10103.50×1094.55×109A．田鼠同化的能量中约有35%用于其生长、发育和繁殖
B．田鼠粪便量不属于其同化能量中流向分解者能量的一部分
C．以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.4×109J/（hm2·a）D.田鼠的上一营养级同化的能量至少为7.0×1010J/（hm2·a）4．关于营养级的叙述错误的是（    ）A．处于同一营养级的动物一定是一个种群B．能量只能由较低营养级流向较高营养级C．同一种动物可同时占几个营养级D．食物链上一般不超过五个营养级5．某地土壤和水体中镉超标，镉进入生态系统后蓄积在动物肝、肾中引发“痛痛病”。某生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级，在某一时间测得所含镉的相对浓度如下图所示。下列相关叙述中，正确的是（    ）A．当地人要预防“痛痛病”要少吃动物肝、肾等内脏B．丙营养级所含能量最多C．该生态系统肯定没有分解者D．四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁<甲+乙+丙6．生态系统的能量流动是指（    ）A．太阳能被绿色植物固定的过程B．系统内生物体能量代谢的过程C．能量从生物体进入环境的过程D．生态系统内能量的输入、传递、转化和散失的过程7．下图为部分能量流动图解，下列叙述正确的是（    ） A．次级消费者摄入量占初级消费者摄入总量的10%～20%B．c表示初级消费者的同化量C．图中能量数值b＝a＋cD．c指向分解者的箭头中包含初级消费者的遗体残骸，包括次级消费者的粪便8．下图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项正确的是（    ）A．从能量关系看②=③＋④B．农业生态系统中能量是可以循环利用的C．各营养级的能量去向除图中所示途径外，还包括呼吸作用散失的热能和未利用部分D．生态系统中的能量流动只发生在各营养级之间9．下图甲为自然生态系统的能量金字塔，图乙为城市生态系统的能量金字塔，下列相关解释不正确的是（    ）A．图甲中食肉动物所含的能量一般为食草动物所含能量的10%～20%B．甲生态系统受到DDT农药污染，污染物含量最高的是食肉动物C．图乙中，人类一定处于第三营养级D．图乙表示的生态系统，一旦人的作用消失，该生态系统会很快退化10．下列关于生态系统能量流动的叙述，不正确的是（    ）A．生产者固定的能量是光能或化学能B．自然生态中，生物数量金字塔存在倒置情形，能量金字塔则不存在C．与传统鱼塘相比，桑基鱼塘可显著提高不同营养级之间的能量传递效率D．在农田中除草、捉虫可使能量持续高效地流向对人类最有益的部分11.如图是某生态系统物质和能量流向示意图．下列有关叙述正确的是（　　）
A． X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器B．消费者的存在可以加快生态系统能量和物质的循环利用，还对于植物的传粉和种子的传播等具有重要的作用C． 当该生态系统处于相对稳定状态时，X3的能量值最多为X1的4%D． X1、X2、X3…过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中碳12．下图中甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图，以下说法正确的是（    ）A．甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换B．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级C．乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，B体重增加x，至少需要A的量为y，则y= 20ax+5xD．从研究内容来看，甲、乙和丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平13．碳元素从生物群落回归无机环境的途径包括（    ）①生产者的光合作用   ②生产者的呼吸作用    ③消费者和分解者的呼吸作用④人类生产活动中的燃烧过程                 ⑤生产者的化能合成作用A．①⑤    B．②③④    C．②③    D．①②④14．下图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是（    ）A．甲代表生产者，①可以代表化能合成作用B．在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是甲C．该生态系统中的消费者为乙、丙D．碳元素在甲、乙、丙、丁间以含碳有机物的形式传递15．下图是自然界碳循环的简图，据图分析下列叙述错误的是（    ）A．甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者B．①②③表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中C．④是绿色植物的光合作用D．碳元素以有机物形式在丙→乙→甲所示的渠道中流动16．下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是（    ）A．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B．物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的C．煤和石油通过燃烧和微生物的分解作用产生CO2，促进碳循环D．生物圈不需要从外界获得任何物质补给，就能长期维持其正常功能17．生态系统的物质循环和能量流动主要是通过食物链来完成的。有关食物链的表述不正确的是（    ）A．食物链是一条物质转换链，也是一条能量传递链B．食物链是一条价值增值链，设计食物链能使能量被多层次利用C．在人工生态系统中，设计食物链能提高能量的转化效率D．在人工生态系统中，增加或延长食物链不能提高生态系统的稳定性18．生态系统中含有各种各样的信息，这些信息的传递具有重要作用。下列属于物理信息的是（    ）A．昆虫的性外激素        B．雄鸟的“求偶炫耀”C．桂花散发的香气        D．狼发出的嚎叫声19．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（    ）A．生态系统的物理信息都来源于环境B．海芋释放臭味吸引蚊子前来，帮助传粉，是行为信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．信息可以调节生物种间关系20．下列关于信息传递在生态系统中作用的叙述，不正确的是（    ）A．生命活动的正常进行，离不开信息的传递B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定C．没有信息传递，生物仍可正常生存D．信息在生态系统中的作用，有些是我们用肉眼看不到的21．下列关于生态系统中物质循环、能量流动、信息传递的叙述，正确的是（    ）A．富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点B．信息传递并不都是双向的，生物间的信息传递是长期进化的结果C．食物链各营养级中10%〜20%的能量会被分解者利用D．无机环境中的CO2可以在某生物群落中循环利用22．生态系统的自我调节能力，对于维持生态系统的稳定起着关键作用。它主要是通过（    ）A．生态系统的负反馈调节来实现的B．人工进行的绿化和环境保护来实现的C．种群密度有一定规律性的变化而实现的D．群落与无机环境之间进行物质循环而实现的23．下列有关生态系统及其稳定性的叙述，正确的是（    ）A．生态系统中物种丰富度高，其自我调节能力强，恢复力稳定性高B．森林生态系统在防风固沙等方面的作用体现了生物多样性的直接价值C．调查某湿地中鸟类的种群密度应采用标志重捕法D．提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变其营养结构24．下列有关生物多样性的叙述错误的是(　   )A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.建立自然保护区和进行易地保护是保护生物多样性的有效方法C.生物多样性保护就是要保护所有的野生动物和所有的野生植物D.保护生物多样性要防治环境污染,协调好人与生态环境的关系25．如图表示某森林生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况，其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO2释放量，乙表示分解者呼吸作用CO2释放量，丙表示生产者呼吸作用CO2释放量，丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2消耗量，下列叙述不正确的是(    )A．流经该生态系统的总能量可用丁来表示
B．碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式双向传递
C．人工生态系统中CO2的消耗量与释放量关系往往不符合上图根据图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升二、非选择题（本题包括4小题，每空2分，共50分）26．(共8分)某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。请回答问题：（1）该食物网中，共有________条食物链，鹰与鼬的种间关系是_____________。（2）此食物网没有表示出生态系统的成分是_____________。    （3）通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响__________（大于、小于、等于）鼬对鼠种群数量的影响。27．（共12分）下图甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2．a），乙表示鲫鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线，请回答：（1）流经该生态系统的总能量是     J/(cm2·a)，来源包括                。甲图中A代表           ；该生态系统中贮存的能量主要以           的形式存在。 （2）甲图生态系统中，能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是       %，能量从第二营养级流到第三营养级的传递效率是        %。（小数点后均保留1位数字）28．（共20分）下图为“桑基鱼塘”生态农业示意图。请据图回答问题。（1）研究生态系统的__________和__________以及信息传递，可以帮助人们科学规划和管理“桑基鱼塘”，获得最佳经济效益。（2）在该图示生态系统中，生产者主要是_____________。沼气发酵过程中发挥作用的生物，在生态系统中扮演_____________者的“角色”。（3）图中的蚕与桑属于___________关系。（4）一种突然而来的污染进入鱼溏，但对鱼塘生态系统并没有明显的影响，这说明生态系统具有______力稳定性。“桑基鱼塘”生态系统之所以能保持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，其基础在于生态系统中普遍存在着_______调节。（5）“桑基鱼塘”生态系统所需要的能量来自______________。“桑基鱼塘”设计的合理性在于从人类需要出发，实现了对能量的_____________和物质的____________。29．（每空2分，共10分）在青藏高原高寒草甸生态系统中，高原雪兔是一种常见动物，常栖息在低矮草地中，天敌有香鼬、艾虎、赤狐、狼等。冬季时，高原雪兔几乎成为这些动物唯一的食物来源。为了观察预警，高原雪兔会把巢穴周围长势较高的草从基部咬断。高原雪兔废弃的洞穴还能为褐背拟地鸦和多种雪雀提供繁殖场所。请回答下列相关问题：（1）研究人员通常采用______法估算该地区高原雪兔的种群数量，然后根据调查统计的数据，绘制了高原雪兔种群数量Nt+1/Nt，比值与时间（t）的变化曲线，当t为a～b时,种群的年龄组成为______；当t为c～e时，高原雪兔的出生率_______（填“大于”“等于”或“小于”）死亡率。（2）高原雪兔感受到赤狐粪、尿的气味,会有躲到洞穴中的行为，这体现了信息传递具有                                             的作用。（3）高寒草甸生态系统抵抗力稳定性低，原因是___________。
参考答案1-5CDCAA  6-10DDCCC   11-15CCBBC  16-20BDDDC  21-25BACCB26.（1）6    捕食和竞争  （2）分解者  （3）小于27.（1）117   生产者固定的太阳能和有机物的输入   呼吸散失的热量  有机物（2）12.7    17.928（1）物质循环  能量流动（2）桑树  分解者  （3）捕食  （4）抵抗力  负反馈  （5）太阳能  多级利用  循环再生（利用）29.(1）标志重捕  衰退型  大于（2）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定  （3）该生态系统的生物种类少，营养结构（食物网）简单，自我调节能力弱