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【生物】陕西省西安市长安区第一中学2018-2019学年高二下学期寒假学情检测（文）试卷 （解析版）
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陕西省西安市长安区第一中学2018-2019学年高二下学期
寒假学情检测（文）试卷
1.下列能体现生命系统层次由简单到复杂顺序的组合是
①基因
②核酸
③细胞
④器官
⑤组织
⑥个体
⑦病毒
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ③⑤④⑥ C. ②③④⑤⑥⑦ D. ③④⑥⑤
【答案】B
【解析】
细胞是生命系统的最基本的层次，生命系统的结构层次由简单到复杂为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，生物圈是最大的生命系统结构层次，基因、核酸和病毒都不属于生命系统，因此生命系统层次由简单到复杂顺序的组合是③⑤④⑥，故选B。
【点睛】解答本题关键能识记蛋白质、基因和病毒均不属于生命系统层次，细胞是生命系统的最基本的层次。
2.下列有关生物学实验的叙述正确的是( )
A. 显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，观察到M个分生组织细胞充满整个视野中，若目镜不变，物镜换成40×时，则视野中可观察到分生组织细胞数为M/4个
B. 将斐林试剂加入还原糖溶液中，试管中即可产生砖红色沉淀
C. 蛋白质变性后遇双缩脲试剂不会出现紫色现象
D. 用苏丹Ⅲ鉴定花生子叶中的脂肪需要用体积分数为50％的酒精洗去浮色
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查显微镜的使用、有机物的检测，考查对显微镜放大倍数、有机物检测方法的理解，解答此题，可根据双缩脲试剂检验蛋白质的机理和蛋白质变性机理判断蛋白质变性后能否与双缩脲试剂发生紫色反应。
【详解】显微镜的放大倍数是指长度的放大倍数，物镜换成40×时，长度的放大倍数增加4倍，则面积的放大倍数增加16倍，视野中可观察到分生组织细胞数为M/16个，A项错误；将斐林试剂加入还原糖溶液中，水浴加热后才可产生砖红色沉淀，B项错误；蛋白质变性后肽键没有断裂，遇双缩脲试剂会出现紫色现象，C项错误；用苏丹Ⅲ鉴定花生子叶中的脂肪，由于苏丹Ⅲ易溶于酒精，可以用体积分数为50％的酒精洗去浮色，D项正确。
【点睛】放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算
若视野中细胞为单行，计算时只考虑长度和宽度；若视野中充满细胞，计算时考虑面积的变化，细胞数量与放大倍数的变化规律如下：
项目
低倍镜下放大倍数为a
高倍镜下放大倍数为na
视野中一行细胞数量
c
c×(1/n)
圆形视野内细胞数量
d
d×(1/n2)
3. 组成细胞膜的主要成分是（ ）
A. 磷脂、蛋白质 B. 糖脂、糖蛋白
C. 脂质、蛋白质、无机盐 D. 磷脂、蛋白质、核酸
【答案】A
【解析】
细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，所以A选项正确。
4.下图中的甲、乙、丙、丁分别代表四种细胞器，有关说法正确的是
A. 葡萄糖会在甲中被分解
B. 乙离开细胞后在合适条件下也可以进行生命活动
C. 细胞内只有丙才会产生囊泡
D. 丁的形成一定需要核仁参与
【答案】B
【解析】
葡萄糖在细胞质基质中分解，A错误；叶绿体离开细胞后在合适条件下也可以进行生命活动，B正确；高尔基体和内质网都可以产生囊泡，C错误；原核生物中，没有真正的细胞核，也没有核仁。但是有唯一的细胞器，就是核糖体，所以核糖体的形成不一定需要核仁参与，D错误。
5.甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况如图所示，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是( )
A. 甲进入细胞一定需要能量
B. 甲运出细胞一定有载体蛋白的参与
C. 乙进入细胞一定不需要能量
D. 乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
【答案】B
【解析】
试题分析：柱形图表明：甲乙都是小分子，甲物质的细胞外浓度高于细胞内，乙物质的细胞内浓度高于细胞外。甲进入细胞是顺着浓度梯度进入，可能是自由扩散或协助扩散，一定不消耗能量，A错误；甲运出细胞是逆着浓度梯度进行的，是主动运输方式，一定有载体蛋白的参与，B正确；乙进入细胞是顺着浓度梯度进行的，可能是自由扩散或协助扩散，一定不消耗能量，不一定需要载体协助，CD错误。
考点：本题考查物质跨膜运输方式，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能看懂并分析图形得出正确结论的能力。
6.某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤也大量繁殖，接着藻类减少又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，水蚤死亡加重了污染又导致更多水蚤死亡。下列叙述正确的是（ ）
A. 早期、后期均属于负反馈
B. 早期、后期均不属于负反馈
C. 早期属于负反馈，后期不属于负反馈
D. 早期不属于负反馈，后期属于负反馈
【答案】C
【解析】
【分析】
本题是对生态系统稳定性维持机理的考查，生态系统之所以能维持相对稳定，是因为生态系统具有一定的自我调节能力，负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础。反馈调节分正反馈调节和负反馈调节。负反馈调节的作用是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统达到和保持平衡，结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化；正反馈调节的作用是使生态系统远离平衡状态，结果是加速最初发生变化的那种成分所发生的变化。
【详解】由题意可知，早期由于藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤因食物充足而大量繁殖，大量的水蚤捕食大量的藻类，藻类因水蚤数量增加而减少，藻类减少，水蚤因食物缺乏而减少，这属于负反馈调节；后期水体污染，引起部分水蚤死亡，水蚤死亡后腐烂的尸体加重了水体污染的程度，导致更多的水蚤死亡，这属于正反馈调节，综上分析，C正确，ABD错误。
故选C。
7.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）
A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
B. 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
【答案】D
【解析】
【分析】
豌豆是自花闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。
【详解】豌豆是自花传粉、闭花受粉，为实现亲本杂交，应在开花前先去雄，待花粉成熟时再授粉，A错误；研究花的构造必须研究雌、雄蕊的发育程度，以利于确定去雄和人工传粉的时期，B错误；不能根据表现型判断亲本是否纯合，因为显性杂合子和显性纯合子表现型一样，C错误；豌豆的自花传粉和闭花受粉的特性，保证了自然状态下豌豆是纯合子，用豌豆做杂交实验，结果可靠，且易于分析，D正确 。
故选D。
8.孟德尔利用豌豆进行的杂交实验，成功揭示了遗传的分离定律和自由组合定律。他使用的科学研究方法是
A. 数学统计法 B. 假说一推理法
C. 类比推理法 D. 假说一演绎法
【答案】D
【解析】
孟德尔利用假说一演绎法，成功揭示了遗传的分离定律和自由组合定律。
9. 遗传学两大规律在以下哪种生物中不起作用 ( )
A. 豌豆 B. 果蝇 C. 玉米 D. 蓝藻
【答案】D
【解析】
试题分析：遗传定律适用于真核生物的细胞核遗传，豌豆、果蝇和玉米是真核生物，故A、B、C错误，蓝藻是原核生物，不适用，故D正确。
考点：本题考查遗传定律适用范围相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
10. 下列有关人类的性状中，属于相对性状的是
A. 卷发与黑发 B. 双眼皮与蓝眼
C. 有耳垂与毛耳 D. 能卷舌与不能卷舌
【答案】D
【解析】
试题分析：相对性状是指同一种生物的同一种性状的不同表现类型。根据定义可知，D项属于相对性状。
考点：相对性状的判断
点评：本题考查学生对相对性状概念的识记情况和理解能力情况，属于简单题。
11.基因的自由组合定律发生在下图中哪个过程（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，据此可推知：基因的自由组合定律发生于①，A项正确，B、C、D三项均错误。
【考点定位】基因的自由组合定律
12.某种鼠中，黄色基因A对灰色基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为（ ）
A. 2：1 B. 9：3：3：1 C. 4：2：2：1 D. 1：1：1：1
【答案】A
【解析】
【分析】
黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，这两对基因独立遗传，说明这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以致死的基因型有AABB、AABb、AAbb、Aabb、aabb；成活的基因型有AaBB、AaBb、aaBB和aaBb。
【详解】由题意可知，两只双杂合的黄色短尾鼠的基因型均为AaBb，若不考虑胚胎致死的问题，则二者杂交后代会出现四种表现型：A＿B＿：A＿bb：aaB＿：aabb=9：3：3：1，根据题干信息“基因A或b在纯合时使胚胎致死“可知，A＿bb和aabb个体均在胚胎时期死亡，A＿B＿中基因组成为AAB＿（占3/16）的个体也是在胚胎时期死亡，因此A＿B＿中存活下来的为9/16－3/16=6/16，故双杂合的黄色短尾鼠交配后代只有AaB＿和aaB＿个体存活，存活下来的二者比例为6：3=2：1，综上所述，A正确，BCD错误。
故选A。
13.杜氏肌营养不良是一种罕见的位于X染色体上隐性基因控制的遗传病，患者的肌肉逐渐失去功能，一般20岁之前死亡。已知一位表现型正常的女士，其哥哥患有此病，父母、丈夫均正常，那么她第一个儿子患此病的概率是
A. 0 B. 12.5% C. 25% D. 50%
【答案】C
【解析】
【分析】
杜氏肌营养不良属于伴X隐性遗传，其特点有：（1）交叉遗传；（2）母患子必病，女患父必患；（3）患者中男性多于女性。
【详解】已知一位表现型正常的女士，其哥哥患有此病，父母、丈夫均正常，说明其母亲是携带者XAXa，父亲是XAY，则表现型正常的女性的基因型是1/2XAXA、1/2XAXa，其丈夫正常基因型为XAY，那么她第一个儿子患病的概率是1/2×1/2=1/4，即25%。
故选C。
【点睛】伴X染色体隐性遗传是指由X染色体隐性致病基因引起的疾病。杂合子状态时，由于正常的显性基因的作用可以掩盖致病基因的作用并不发病。
伴X染色体隐性遗传具有隔代交叉遗传现象等特点，具体实例包括人类红绿色盲症、血友病等遗传病。女患者的父亲及儿子一定为患者，简记为“女病，父子病”；正常男性的母亲及女儿一定表现正常，简记为“男正，母女正”；男患者的母亲及女儿至少为携带者。
14.下列人类遗传病的系谱图中，可能表示抗维生素D佝偻病的遗传方式的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
解题的关键是识记抗维生素D佝偻病的遗传方式。抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病。如果不考虑基因突变，子代患病，亲代至少一方是患者。
【详解】该家系中母亲患病，母亲的致病基因可以传递给儿子，儿子患病，因此可能是抗维生素D佝偻病，A正确；该系谱图中双亲正常，生有患病的孩子，属于隐性遗传病，因此不可能是抗维生素D佝偻病，B错误；该系谱图中双亲正常，生有患病的孩子，属于隐性遗传病，因此不可能是抗维生素D佝偻病，C错误；该系谱图中父亲患病，其女儿正常，因此不可能是抗维生素D佝偻病，D错误。
故选A。
15.如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是( )
A. 若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开
B. 若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体
C. 若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段代表的时期相同
D. 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂
【答案】B
【解析】
分析图解：图1既能表示有丝分裂，也能表示减数分裂，图中CD段可表示有丝分裂后期或减二后期的着丝点分裂；图2只能表示有丝分裂，图中AB段表示间期的DNA复制，CD段表示末期时细胞一分为二，导致细胞中DNA减半。
据图分析，不管有丝分裂或减数分裂，图1的CD段都表示姐妹染色单体分离，导致每条染色体含2个DNA降为含1个DNA，而同源染色体分开发生在减一后期，A错误；若图1表示减数分裂，则图1的BC段表示每条染色体含2个单体和2个DNA，可以表示减数分裂第一次分裂和第二次分裂的前期和中期，若在减数第一次分裂过程中，细胞内含1条Y染色体；若处于减数第二次分裂前期和中期，则次级精母细胞中可能含1条Y染色体，也可能不含Y染色体，B正确；若两图均表示有丝分裂，则图DE段表示后期和末期，图2中的DE段只表示末期，C错误；若图1表示减数分裂，则CD段发生着丝点分裂；图2表示有丝分裂，CD段表示末期的细胞质一分为二，2个细胞核分别分配到2个细胞，D错误。
16.下列有关DNA复制过程的叙述中，正确的顺序是
①互补碱基对之间氢键断裂
②互补碱基对之间氢键合成
③DNA分子在解旋酶的作用下解旋
④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对
⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构
A. ①③④②⑤ B. ③①⑤④②
C. ③①④②⑤ D. ①④②⑤③
【答案】C
【解析】
解：DNA复制时，首先是③DNA分子在解旋酶的作用下解旋，使①互补碱基对之间氢键断裂，然后④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对，②互补碱基对之间通过氢键形成碱基对，脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下形成脱氧核苷酸链子链，⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构，形成新的DNA分子．
故选：C．
【点评】本题考查DNA分子的复制，要求考生识记DNA复制方式的场所、时期、条件和特点，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
17.如图是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图，正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。
2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。
3、染色体主要由蛋白质和DNA组成。
【详解】染色体主要由DNA和蛋白质组成，染色体是DNA的主要载体，一条染色体上有1个或者2个DNA分子；一个DNA分子上包含有多个基因，基因是有遗传效应的DNA片段；因此染色体、蛋白质、DNA、基因四者之间的包含关系为选项C所示，故C正确，ABD错误。
故选C。
【点睛】本题考查基因的相关知识，要求考生识记基因的概念，掌握基因与DNA、基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。
18.在含重氮（15N）培养基中培养多代的细菌转移到含轻氮（14N）培养基中培养相当于复制4轮的时间，则关于细菌DNA组成分析不正确的是
A. 含有15N的DNA分子占1/8 B. 含有14N的DNA分子占7/8
C. 含有15N的脱氧核苷酸链占1/16 D. 含有14N的脱氧核苷酸链占15/16
【答案】B
【解析】
在含重氮15N培养基中培养多代的细菌为DNA的两条链均为15N的细菌，转移到含轻氮14N环境中培养复制4轮的时间，由半保留复制特点可知，所形成DNA有16条，一半14N、一半15N的DNA有2条，均为14N标记的DNA有14条，含有15N的DNA分子占1/8，A正确。含有14N的DNA分子占100%，B错误。总的脱氧核苷酸链为32条，含有15N的脱氧核苷酸链2条，占1/16，C正确。含有14N的脱氧核苷酸链30条，占15/16，D正确。
19.对DNA分子的碱基进行数量分析，可以通过检测其中某种碱基的数目及其比例来推断其他碱基数目及其比例。假如检测某DNA分子得知碱基A的数目为x，其比例为y，以下推断正确的是（ ）
A. 碱基总数量为y/x B. 碱基C的数目为x（0.5y﹣1）
C. 嘌呤数与嘧啶数之比为x/1-y D. 碱基G的比例为1/2-y
【答案】D
【解析】
【分析】
碱基互补配对原则的规律：
（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。
（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1。
（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）与（C+G）的比值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。
（5）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理。
【详解】如果检测某DNA分子得知碱基A的数目为x，其比例为y，则碱基总数为x/y，A错误；由A项分析可知，碱基总数为x/y，则C=G= x/y×（1-2y）×1/2=x（1-2y）÷2y，B错误；双链DNA分子中嘌呤与嘧啶相等，因此嘌呤与嘧啶的比例是1，C错误；根据B项分析可知，G=C= x（1-2y）÷2y，根据A项分析可知碱基总数为x/y，所以碱基G的比例是x（1-2y）÷2y÷x/y=1/2-y，D正确。
故选D。
20.如图是人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 当人体衰老时，因酶②的活性降低而导致头发变白
B. 引起苯丙酮尿症的原因是由于患者体内细胞中缺少酶②
C. 基因①②③不会同时出现在人体内的同一个细胞中
D. 基因①②③的功能说明基因通过控制蛋白质的结构从而控制生物的性状
【答案】A
【解析】
【分析】
基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，间接控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.
分析题图：图示表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，其中酶①能将苯丙氨酸转化为酪氨酸，若酶①缺乏，苯丙酮酸积累过多会引起苯丙酮尿症；酶②能将酪氨酸转化为黑色素；缺乏酶②会使人患白化病。
【详解】人体衰老时，酶②活性降低，酪氨酸转化成黑色素的效率低，致老年人的头发变白，A正确；分析题图可知，苯丙氨酸在酶①的催化作用下转变成酪氨酸，还可以在其它酶的作用下转变成苯丙酮酸，如果酶①缺乏，体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸，只能转变为苯丙酮酸，体内的苯丙酮酸浓度升高，会导致苯丙酮尿症，B错误；同一个体体细胞中所含基因一般相同，因此基因①②③会同时出现在人体内的同一个细胞中，C错误；基因①②的功能说明基因通过控制酶的合成控制细胞代谢，从而控制生物的性状，基因③的功能说明基因通过蛋白质的结构控制生物的性状，D错误。
故选A。
【点睛】本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识结合题图信息进行推理、判断的能力。
21.实验室内模拟生物体的DNA分子复制，必需的物质和条件是（ ）
①ATP ②DNA分子 ③酶 ④转运RNA ⑤信使RNA ⑥游离的脱氧核苷酸 ⑦适宜的酸碱度 ⑧适宜的温度
A. ①②③⑥⑦⑧ B. ①②③④⑤⑥ C. ①②③⑤⑦⑧ D. ②③④⑤⑥⑦
【答案】A
【解析】
【分析】
DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸），体外复制还需要提供适宜的温度和PH。
【详解】①ATP是直接能源物质，为DNA复制提供能量，①需要；②DNA分子是复制的模板，②需要；③酶是催化剂，DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶等，③需要；④转运RNA是翻译时的工具，④不需要；⑤信使RNA是转录的产物，是翻译的模板，⑤不需要；⑥游离的脱氧核苷酸分子是复制的原料，⑥需要；⑦适宜的PH是酶活性正常发挥所必需的，⑦需要；⑧适宜的温度是酶活性正常发挥所必需的，⑧需要。所以实验室内模拟生物体的DNA复制必需的一组条件是①②③⑥⑦⑧，即A正确，BCD错误。
故选A。
22.如图是一个遗传病的家族系谱图。甲病基因以A或a表示，乙病基因以B或b表示，两对基因自由组合。I3和I4不携带乙病基因。下列分析不正确的是（ ）
A. 甲病属于显性遗传，乙病属于隐性遗传，两者均为常染色体遗传
B. I1和I2表现正常，但Ⅱ7患乙病是由于等位基因分离的原因
C. 可以推测出Ⅲ13的基因型是AABB或AaBb
D. Ⅲ12和Ⅲ13结婚，子女同时患两种病的概率是1/36
【答案】C
【解析】
【分析】
分析遗传系谱图：Ⅰ3和Ⅰ4患甲病，生有不患甲病的女儿Ⅱ10，说明甲病属于常染色体显性遗传病；Ⅰ1和Ⅰ2不患乙病，生有患乙病的女儿Ⅱ7，说明该病为常染色体上隐性遗传病。
【详解】根据分析可知，甲病属于常染色体显性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病，A正确；Ⅰ1和Ⅰ2表现正常，但生出患有乙病的女儿Ⅱ7，这是因为他们的基因型都是Bb，在减数分裂过程中等位基因（B、b）分离的结果，B正确；Ⅰ3和Ⅰ4不携带有乙致病基因，所以Ⅱ9也不携带该致病基因（为A_BB），由于Ⅲ14不患甲病，说明Ⅱ9基因型为AaBB，Ⅱ8没有甲病，其父母为Bb，所以Ⅱ8基因型为aaBB（1/3）、aaBb（2/3），所以Ⅲ13（有甲病、无乙病）的基因型是2/3AaBB或1/3AaBb，Ⅲ12没有甲病和乙病，其父母正常，但Ⅲ11有乙病，所以其父母基因型均为Bb，故Ⅲ12基因型为aaBB（1/3）、aaBb（2/3），Ⅲ12和Ⅲ13结婚，生出既患甲病又患乙病的概率是=1/3×2/3×1/4 ×1/2=1/36，D正确，C错误。
故选C。
23.“全面二孩”政策实施后，优生再次成为众多家庭关注的话题。下列做法不利于优生的是（ ）
A. 禁止近亲结婚 B. 提倡高龄生育
C. 鼓励遗传咨询 D. 建议产前诊断
【答案】B
【解析】
禁止近亲结婚：原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，A正确；提倡适龄生育，高龄生育会导致胎儿畸变率明显增大，B错误；鼓励遗传咨询，可以避免患有遗传病的孩子出生，C正确；进行产前诊断，可以监测婴儿的发育状况，根据胎儿的胎位，发育情况、有无脐带缠脖等，选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施，可以避免对胎位不正、脐带缠脖等的伤害，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚、提倡遗传咨询。
24. 下列有关育种的叙述，正确的是（ ）
①培育杂合子优良品种可用自交法完成
②多倍体育种仅局限在植物范围
③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法
④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子
⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理
⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同
①②③A. ③④⑤ B. ④⑤⑥⑦ C. ④⑥
【答案】D
【解析】
①培育杂合子优良品种需要用杂交法完成，错误；②培育无子番茄是利用生长素能促进果实发育，错误；③欲使植物体表达动物蛋白可用基因工程育种的方法，错误；④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子，自交后代不会出现性状分离，正确；⑤培育无子西瓜是利用染色体数目变异的原理，错误；⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体数目变异的原理，正确；⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理是基因突变，和杂交育种的原理基因重组不相同，错误。所以有关育种的叙述中正确的是④⑥。
【考点定位】生物变异的应用
25.基因工程中拼接基因的工具是（ ）
A. DNA连接酶 B. DNA酶 C. 限制酶 D. DNA聚合酶
【答案】A
【解析】
【分析】
基因工程的基本工具：
①“分子手术刀”--限制性核酸内切酶（限制酶）：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。
②“分子缝合针”--DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
③“分子运输车”--载体
常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。
【详解】根据分析可知，DNA连接酶能够将两个DNA片段拼接起来，是“基因的针线”，A正确；DNA酶能将DNA水解形成脱氧核糖核苷酸，B错误；限制酶是“分子手术刀”，能够切割特定位置的磷酸二酯键，C错误；DNA聚合酶能够催化单个的脱氧核糖核苷酸形成DNA长链，而不是将两个DNA片段连接，D错误。
故选A。
26.大豆植株的体细胞含有40条染色体，用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干植株统称为Y，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是（ ）
A. 放射性60Co可以诱发定向的基因突变
B. 获得植株Y的过程称之为单倍体育种
C. 植株Y的体细胞在有丝分裂后期含有20条染色体
D. 将X连续自交可以获得更多抗花叶病的大豆植株
【答案】D
【解析】
【分析】
1、基因突变具有不定向性，自然选择决定生物进化的方向。
2、一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%，可判定出这株植株X是杂合子，自交若干代，纯合抗病植株比例逐代提高。
3、大豆植株的体细胞含40条染色体，单倍体植株Y细胞染色体数目为20条，在有丝分裂后期，数目最多含有40条染色体。
【详解】基因突变具有不定向性，A错误；获得植株Y的过程称之为花药离体培养，B错误；大豆植株的体细胞含有40条染色体，则植株Y的体细胞含有20条染色体，其有丝分裂后期有40条染色体，C错误；花药离体培养获得的Y植株中抗病植株占50%，说明X是杂合子，将X连续自交可以获得更多抗花叶病的大豆植株，D正确。
故选D。
【点睛】本题综合考查了生物变异、植物组织培养、基因的分离定律的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力以及综合、分析能力。难度中等。
27.下列关于变异和育种的叙述，错误的是（ ）
A. 杂交育种的原理是基因重组
B. 人工诱导产生的基因突变一定是有利的
C. 多倍体的体细胞中含有多个染色体组
D. 单倍体植物一般高度不育
【答案】B
【解析】
【分析】
1、单倍体是含有本物种配子的染色体组数的个体，单倍体不一定含有1个染色体组，可能含有多个染色体组，含有1个染色体组的个体一定是单倍体，由配子发育而来的个体不论是几个染色体组都是单倍体。
2、由受精卵发育成的个体，含有2个染色体组的是二倍体，含有多个染色体组的个体是多倍体。
3、四种育种方法的比较如下表：
【详解】杂交育种的原理是基因重组，优点是简便易行，缺点是育种周期较长，A正确；基因突变具有不定向性，故人工诱导产生的基因突变可能是有利的，也可能是有害的，B错误；根据分析可知，多倍体的体细胞中含有多个染色体组，C正确；单倍体植物一般植株矮小，高度不育，D正确。
故选B。
28.下列人的遗传病中，不属于单基因遗传病的是（ ）
A. 原发性高血压 B. 多指症 C. 抗维生素D佝偻病 D. 红绿色盲
【答案】A
【解析】
【分析】
人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：
（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；
（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；
（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。
【详解】原发性高血压属于多基因遗传病，A符合题意；多指症属于单基因遗传病中的常染色体显性遗传病，B不符合题意；抗维生素D佝偻病属于单基因遗传病中的伴X染色体显性遗传病，C不符合题意；红绿色盲属于单基因遗传病中的伴X染色体隐性遗传病，D不符合题意。
故选A。
【点睛】本题考查常见的人类遗传病，要求考生识记常见人类遗传病的类型及实例，能准确判断题中各选项涉及遗传病的类型，再做出准确的判断。
29. 下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的是
A. DNA分子缺失一个基因属于基因突变
B. 发生在体细胞的突变一定不能遗传给后代
C. 非同源染色体之间的交换部分片段属于基因重组
D. 基因突变和基因重组都能改变生物的基因型
【答案】D
【解析】
试题分析：基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失，而引起基因结构的改变，DNA分子缺失一个基因不属于基因突变，A错误；植物的体细胞发生的突变，可以通过无性繁殖传递给后代，B错误；非同源染色体之间的交换部分片段属于染色体结构变异中的易位，C错误；基因突变和基因重组都能改变生物的基因型，D正确。
考点：基因重组及其意义,基因突变的特征
【名师点睛】解答本题的关键是理解基因突变和基因重组的实质。基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失，而引起基因结构的改变；基因重组有两种情况：一是在减数第一次分裂的四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换；二是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合。
30.埃及斑蚊是传播登革热病毒的媒介之一。某一地区在密集喷洒杀虫剂后，此蚊种群数量碱少了99%，但是一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同量的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊。下列叙述中，正确的是（ ）
A. 杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因
B. 斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性
C. 原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因
D. 第一年的斑蚊种群没有发生基因突变
【答案】C
【解析】
【分析】
在使用杀虫剂之前，斑蚊种群已经有少数个体基因突变产生抗药性基因，使用杀虫剂后，杀虫剂对斑蚊抗药性进行定向选择，使斑蚊种群的抗药性基因频率上升，因此再使用杀虫剂后仅杀死了40%的斑蚊。
【详解】抗药性基因在使用杀虫剂之前就存在，A错误；斑蚊体内累积的杀虫剂没有增加自身抗药性，只是起选择作用，B错误；在使用杀虫剂之前，原来的斑蚊种群中就有少数个体有抗药性基因，杀虫剂只是对斑蚊的抗药性进行了选择，使斑蚊的抗药性基因频率上升，C正确；基因突变是生物变异的根本来源，第一年的斑蚊种群中已经有少数个体有抗药性基因，说明发生了基因突变，D错误。
故选C。
31. 下列对DNA分子复制的叙述中，错误的是:（ ）
A. 复制发生在细胞分裂的间期 B. 边解旋边复制
C. 复制需要酶和氨基酸 D. 复制时遵循碱基互补配对原则
【答案】C
【解析】
试题分析：DNA分子复制发生在有丝分裂间期和减数分裂间期，故A正确；DNA分子复制是边解旋边复制的过程，故B正确；DNA分子复制需要解旋酶、DNA聚合酶，需要脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，故C错，D正确。
考点：本题主要考查DNA分子复制，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
32.DNA复制、转录和翻译后所形成的产物分别是（ ）
A. RNA、RNA和蛋白质 B. DNA、RNA和蛋白质
C. RNA、DNA和蛋白质 D. DNA、DNA和蛋白质
【答案】B
【解析】
【分析】
DNA复制是产生相同的DNA分子；转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程；翻译是以mRNA为模板，把氨基酸合成蛋白质的过程。
【详解】DNA复制是以DNA分子的两条链为模板产生相同的DNA分子过程，产物是DNA；转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，产物是RNA；翻译是以mRNA为模板，把氨基酸合成蛋白质的过程，产物是蛋白质。综上所述，B正确，ACD错误。
故选B。
33.一个双链DNA分子中，胸腺嘧啶占全部碱基的23.8%，那么在该DNA分子中A+C的含量占全部碱基的（ ）
A. 50% B. 47.6% C. 23.8% D. 52.4%
【答案】A
【解析】
【分析】
根据碱基互补配对原则，双链DNA分子中，非互补配对的碱基之和占碱基总数的一半。因此，在该DNA分子中A+C的含量占全部碱基的50%。
【详解】DNA双链中，A=T，C=G，胸腺嘧啶数占全部碱基的23.8%，即T=23.8%，则A=T=23.8%，C=G=[1-(A+T)]÷2=26.2%，故A+C=23.8%+26.2%=50%。综上所述，BCD错误，A正确。
故选A。
【点睛】本题考查DNA分子的结构特点，意在考查学生对碱基互补配对计算的识记、理解能力。
34.下列属于人体内环境组成成分的是（ ）
A. 葡萄糖、血浆蛋白 B. 胰岛素和纤维素
C. DNA和抗体 D. 尿素和血红蛋白
【答案】A
【解析】
【分析】
1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。
2、内环境中可以存在的物质：
①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；
②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；
③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。
3、内环境中不存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸有关的酶、复制、转录、翻译等所需的各种胞内酶以及消化道内的消化酶等。
【详解】血浆中含有葡萄糖、血浆蛋白等成分，葡萄糖和血浆蛋白均属于人体内环境组成成分，A正确；纤维素是植物细胞中的一种多糖，不属于人体内环境组成成分，B错误；人体的DNA存在于细胞内的细胞核和线粒体中，在人体内环境中不存在，C错误；血红蛋白位于红细胞内，属于细胞内液的成分，不属于人体内环境的组成成分，D错误。
故选A。
35.下列关于人体内环境及其稳态调节的叙述，正确的是（ ）
A. 内环境中的CO2不能作为信号分子发挥调节作用
B. 内环境中胰岛素和胰高血糖素的含量只受血糖浓度的调节
C. 兴奋的正常传导和传递都依赖于内环境的稳态
D. ATP的合成与水解均可发生在内环境中
【答案】C
【解析】
内环境中的CO2可作为信号分子刺激呼吸感受器，引起呼吸中枢兴奋而发挥调节作用，A错误；内环境中胰岛素和胰高血糖素的含量除受血糖浓度的直接调节外，还受来自下丘脑传来的兴奋的调节，B错误；兴奋的正常传导需要钠离子内流和钾离子的外流等，这需要依赖内环境中这两种物质成分的稳态；兴奋在神经元之间的传递需要神经递质等物质参与，这同样依赖于内环境的稳态，C正确；由于内环境中缺乏ATP的合成与水解的酶，所以一般不能在内环境中发生ATP的水解和合成，D错误。
36.下列关于人体免疫的叙述中，不正确的是
①切除胸腺后，人体细胞免疫和体液免疫功能都受到严重影响
②人体产生过敏反应属于自身免疫病
③大面积烧伤病人护理不当会发生感染，主要由于非特异性免疫功能减弱
④抗体与某些单细胞病菌结合抑制其繁殖属于细胞免疫
A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ①④
【答案】A
【解析】
【分析】
由题文和选项的描述可知：该题考查学生对非特异性免疫、体液免疫和细胞免疫、免疫功能异常等相关知识的识记和理解能力。
【详解】T细胞在胸腺中成熟，T细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用，因此切除胸腺后，人体细胞免疫和体液免疫功能都受到严重影响，①正确；自身免疫病是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的，过敏反应是指已免疫的机体再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，因此人体产生的过敏反应不属于自身免疫病，②错误；非特异性免疫的第一道防线由皮肤､黏膜组成，大面积烧伤病人因皮肤毁坏严重而导致其非特异性免疫功能减弱，因此护理不当会发生感染，③正确；抗体与某些单细胞病菌结合抑制其繁殖属于体液免疫，④错误。综上分析，A正确，B、C、D均错误。
【点睛】解答此题的关键是识记和理解非特异性免疫、体液免疫和细胞免疫的过程，把握自身免疫病和过敏反应的内涵。
37.下列关于体液调节与神经调节的叙述中，正确的是（ ）
A. 神经调节是体液调节的一个环节
B. 体液调节比神经调节作用范围广
C. 参与体液调节的化学物质就是各种激素
D. 各种激素需要体液定向传送到靶器官发挥作用
【答案】B
【解析】
体液调节是神经调节的一个环节，A错误；体液调节通过体液运输，作用范围广，B正确；参与体液调节的化学物质包括激素、递质等，C错误；各种激素随血液运输到全身各处，D错误。
【点睛】解答本题关键能理清体液调节与神经调节的区别。
38.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，乙图表示植物的根向地生长茎背地生长。下列说法错误的是（ ）
A. 图甲中，曲线1表示根的生长与生长素浓度的关系
B. 图乙中，根的向地生长体现了生长素的两重性
C. 甲图的d点和c点的生长素浓度分别对应乙图的N和E处
D. 如果把幼苗放在太空中，则幼苗的生长不会出现乙的生长状态
【答案】A
【解析】
【分析】
分析甲图，随着生长素浓度的增大，曲线1生长1cm所需的时间越来越短，促进生长的效果是加强的，应为茎的生长曲线。曲线2生长1cm所需的时间越来越长，说明其生长受到抑制，这属于根的生长曲线（因为根对生长素的敏感性大于茎）。
由图乙可知，幼苗横放一段时间后，由于其受到重力的作用，生长素的分布情况为N＜E，M＜F。
【详解】随着生长素浓度的增加，曲线1生长1cm所需的时间越来越短，即促进生长的效果是加强的，应为茎的生长曲线，A错误；根对生长素浓度敏感性强，近地侧的生长素浓度高，抑制了根的生长，远地侧生长素浓度低，促进了根的生长，所以根向地生长，体现了生长素的两重性，B正确；甲图的d点和c点位于曲线2上，即在根的生长曲线上，d点生长素浓度低，促进生长，c点生长素浓度高抑制根的生长，所以d点和c点的生长素浓度分别对应乙图的N和E处，C正确；太空中没有重力，所以如果把幼苗放在太空中，则幼苗的生长不会出现乙的生长状态，D正确。
故选A。
【点睛】本题考查生长素的两重性以及根和茎对生长素的敏感程度不同，属于对识图、理解层次的考查，属于中档题。
39.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是（ ）
①K值是在环境条件不受破坏的情况下，一定空间所能维持的种群最大数量
②在K值时，种群的增长速率最大
③如果不考虑迁入、迁出等其他因素，在 K值时，出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群，当种群达到 K值时开始捕捞，可持续获得最高产量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【分析】
K值代表的是环境容纳量，即环境条件所允许达到的种群数量最大值；达到K值后，种群增长速率为0，若不考虑迁入与迁出，则出生率与死亡率相当。根据相关原理，要获得最大的产量，捕鱼应在K值前，而保持种群数量在K/2左右。
【详解】①在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值，①正确；②在K值时，种群数量基本稳定，种群增长速率为0，②错误；③决定种群数量变化的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率，若不考虑迁入、迁出等其它因素，在K值时出生率大致等于死亡率，③正确；④要想持续获得最高产量，捕获之后种群数量不得低于K/2，④错误。综上分析，B正确，ACD错误。
故选B。
40.能提高一个生态系统抵抗力稳定性的措施是（ ）
A. 消灭寄生生物 B. 减少消费者数量
C. 增加物种的数目 D. 限制群落的演替过程
【答案】C
【解析】
【分析】
生态系统的抵抗力稳定性与生态系统的成分和营养结构有关，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力越小，抵抗力稳定性越低；故增加生态系统内各营养级生物的种类，可增加生态系统抵抗力稳定性。
【详解】减少寄生生物和消费者的数量会使生态系统的营养结构变的简单，使生态系统的抵抗力稳定性降低，AB错误；增加适宜的物种种类会使生态系统的营养结构变的复杂，使生态系统的抵抗力稳定性增强，C正确；限制生物群落演替的过程会抑制生态系统抵抗力稳定性的增强，D错误。
故选C。
41.图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，图中I、II、III表示相关物质。图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图。请据图回答：
（1）图1甲过程中“Ⅰ”是_____，其在_____（答具体结构）上产生；该物质用于乙过程的某一阶段，该阶段所发生的场所是_____（答具体结构）。
（2）以测定CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如表所示：
5
10
20
25
30
35
光照条件下CO2吸收速率/（mg•h﹣1）
1
1.8
3.2
3.7
3.5
3
黑暗条件下CO2释放速率/（mg•h﹣1）
0.5
0.75
1
2.3
3
3.5
①温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐_____（填“增加”或“减少”）
②假设细胞呼吸强度昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为_____mg。
【答案】 (1). O2 (2). 类囊体薄膜 (3). 线粒体内膜 (4). 增加 (5). 19
【解析】
【分析】
由图1可知，甲是光合作用过程，①是暗反应阶段，发生在叶绿体基质，②是光反应，发生在类囊体薄膜上；乙是有氧呼吸，③表示第三阶段，发生在线粒体内膜，④是有氧呼吸的一二阶段。图2中，①是水、②二氧化碳、③氧气、④丙酮酸、[H]。表格中，光照下二氧化碳的吸收量表示净光合速率，黑暗下二氧化碳的释放速率表示呼吸速率，总光合速率=净光合速率+呼吸速率。
【详解】（1）图1甲过程中“Ⅰ”是水光解产生的氧气，其在类囊体薄膜上产生；该物质用于乙（有氧呼吸）过程的第三阶段，该阶段所发生的场所是线粒体内膜。
（2）①总光合速率=净光合速率+呼吸速率。由表格信息可知，温度在25℃时总光合速率为3.7+2.3=6.0，而在30℃时总光合速率=3.5+3=6.5，所以植物在25～30℃间光合作用制造的有机物（总光合速率）总量是逐渐增加的。
②假设细胞呼吸昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为：14×3.5-3×10=19mg。
【点睛】本题主要考查呼吸作用和光合作用及相关细胞结构的知识，意在考查考生分析和解决问题的能力。
42.如图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：
（1）图A处于_________期，细胞中有_____条染色体。图B细胞的名称是_____。
（2）图C细胞的名称是_____，它分裂后得到的细胞为_____和_____。
（3）A、C两图中染色体数之比为______。
【答案】 (1). 减数第一次分裂前 (2). 4 (3). 初级精母细胞 (4). 次级卵母细胞 (5). 卵细胞 (6). 极体 (7). 1：1
【解析】
【分析】
A细胞同源染色体两两配对的现象称为联会，联会的一对同源染色体因含有四条染色单体，称为一个四分体，故该细胞中含2个四分体。B细胞含同源染色体，另外含有姐妹染色单体的同源染色体正在分离，且细胞质均等分配，故名称为初级精母细胞。C细胞中不含同源染色体，细胞质不均等分配，故细胞的名称为次级卵母细胞。
【详解】（1）图A中同源染色体联会形成四分体，表明该细胞处于减数第一次分裂前期，图A中有2个四分体，有4条染色体，8条染色单体。图B同源染色体分离移向细胞两极，因此该细胞处于减数第一次分裂后期，由于细胞质均等分裂，说明该细胞是初级精母细胞，分裂完成后产生的子细胞是次级精母细胞。
（2）图C中没有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体形成的染色体分别移向细胞两极，说明该细胞处于减数第二次分裂后期，由于细胞质不均等分裂，说明该细胞是次级卵母细胞，分裂完成产生的子细胞是卵细胞和极体。
（3）图A和图C中都有4条染色体，故两图中染色体数之比为4：4=1：1。
【点睛】本题考查细胞的减数分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点和识图分析能力。理解减数分裂过程，并能准确识图分析问题是解题的关键。
43.如图是细胞内遗传信息传递的部分过程（图二中的甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸）。请据图回答：
（1）图一到图二所涉及的遗传信息传递方向为（以流程图的形式表示）_______。
（2）图一中的②和④二者在化学组成上的区别是________。
（3）若图一中的①是一种酶分子，它能促进③的合成，其名称为________。
（4）甲硫氨酸的密码子是_____，连接甲和丙的化学键④的结构简式是_____。
【答案】 (1). DNA （m）RNA蛋白质 (2). 前者为脱氧核糖，后者为核糖 (3). RNA聚合酶 (4). AUG (5). ﹣CO﹣NH﹣
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知：图一表示基因的转录过程，其中①表示RNA聚合酶；②表示胞嘧啶脱氧核糖核苷酸；③表示转录形成的mRNA；④表示胞嘧啶核糖核苷酸。图二中①表示核糖体，②表示tRNA，③表示mRNA。
【详解】（1）图示表示遗传信息的转录和翻译过程，该过程中涉及的遗传信息传递方向为：DNARNA蛋白质。
（2）图一中②表示胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，④表示胞嘧啶核糖核苷酸，二者在化学组成上的区别是前者为脱氧核糖，后者为核糖。
（3）转录过程中，是以图中DNA一条链为模板，在①RNA聚合酶的催化作用下，以4种游离的核糖核苷酸为原料，依次连接形成RNA的过程。
（4）密码子位于mRNA上，与tRNA上的反密码子互补配对，根据搬运甲硫氨酸的tRNA上反密码子为UAC，可知甲硫氨酸的密码子是AUG，连接甲和丙的化学键④是肽键，结构简式是﹣CO﹣NH﹣。
【点睛】本题考查遗传信息的转录和翻译过程，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件和产物，能准确判断图中各结构或物质的名称，再结合所学的知识准确答题。
44.下图中神经元a、b与痛觉传入有关，神经元c能释放脑啡肽，脑啡肽具有镇痛作用。请回答问题：
（1）痛觉感受器产生的兴奋（神经冲动）以_____形式沿着a神经元的神经纤维传导，引起突触小体内的_____与突触前膜融合，并释放乙酰胆碱。
（2）乙酰胆碱与b神经元的细胞体或树突膜上的_____结合，产生的兴奋最终传导到_____，产生痛觉．这个过程说明细胞膜具有_____的功能。
（3）c神经元兴奋时，释放的脑啡肽会引起a神经元释放乙酰胆碱的量_____，从而起到镇痛作用。
【答案】 (1). 局部电流 (2). 突触小泡 (3). 受体 (4). 大脑皮层 (5). 信息交流 (6). 减少
【解析】
【分析】
突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。
【详解】（1）痛觉感受器产生的神经冲动以局部电流（电信号）的形式在a神经纤维上传导，到达轴突末端时引起突触小体内的突触小泡与突触前膜融合，并释放出其中的神经递质（乙酰胆碱）。
（2）据图一分析，乙酰胆碱与b神经元的细胞体或树突膜上的受体结合，产生的兴奋最终传导到大脑皮层，产生痛觉。这个过程说明细胞膜具有信息交流的功能。
（3）a释放的乙酰胆碱能作用于b，传导到大脑皮层可产生痛觉，而脑啡肽具有镇痛作用，推测脑啡肽的作用是减少乙酰胆碱的释放，减弱对下一个神经元的刺激作用从而起到镇痛的作用。
【点睛】本题主要考查神经调节的结构基础和反射、兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元之间的传递等相关知识。理解兴奋在神经元之间的传递和在神经纤维上的传导过程是解题的关键。
45.已知某小岛上蜥蜴脚趾的分趾与联趾分别由A、a决定，如图表示小岛上蜥蜴进化的基本过程，图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，请据图分析回答：
（1）图中X、Y分别是________、___________。
（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_____，这是生物进化的_____。
（3）自然环境的变化将引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是蜥蜴的_______发生了改变。
（4）经过若干年的进化后，已知某蜥蜴种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3，则该种群中a基因的频率为_____。
（5）假如该蜥蜴种群中仅有Aabb和AAbb两个类型的个体，已知Aabb：AAbb＝1：1（aa的个体在胚胎期致死），且该种群中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为_____。
【答案】 (1). 突变（变异） (2). 自然选择 (3). 种群 (4). 基本单位 (5). 种群基因频率 (6). 0.5 (7). 3/5
【解析】
【分析】
图中X表示变异、Y表示自然选择、Z表示隔离，这三者是生物进化中的基本环节，自然选择直接作用于生物的表现型，保存有利性状，淘汰不利性状，生物进化的实质是种群基因频率的改变，蜥蜴原种和蜥蜴新种是两个物种，不能进行基因交流。
【详解】（1）图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，可遗传变异可以提供进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离导致物种形成。根据分析可知，X、Y分别是可遗传变异（突变和重组）、自然选择。
（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为种群，种群是生物进化的基本单位。
（3）生物进化的实质是种群基因频率的改变。图中所示过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的基因频率发生了改变。
（4）A的基因频率=AA基因型的频率+1/2Aa基因型的频率=0.3+1/2×0.4=0.5。
（5）根据题意分析可知：bb无论是自交还是自由交配的结果始终是bb，由于Aabb：AAbb=1：1，所以种群中A的基因频率为3/4，a的基因频率为1/4，自由交配后AA的个体为9/16，Aa的个体为6/16，aa的个体为1/16，但aa纯合致死，故AA的个体占9/15=3/5，即该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为3/5。
【点睛】本题主要考查生物进化的相关知识，核心是现代生物进化理论以及通过基因型频率计算基因频率的方法的知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
寒假学情检测（文）试卷
1.下列能体现生命系统层次由简单到复杂顺序的组合是
①基因
②核酸
③细胞
④器官
⑤组织
⑥个体
⑦病毒
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ③⑤④⑥ C. ②③④⑤⑥⑦ D. ③④⑥⑤
【答案】B
【解析】
细胞是生命系统的最基本的层次，生命系统的结构层次由简单到复杂为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，生物圈是最大的生命系统结构层次，基因、核酸和病毒都不属于生命系统，因此生命系统层次由简单到复杂顺序的组合是③⑤④⑥，故选B。
【点睛】解答本题关键能识记蛋白质、基因和病毒均不属于生命系统层次，细胞是生命系统的最基本的层次。
2.下列有关生物学实验的叙述正确的是( )
A. 显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，观察到M个分生组织细胞充满整个视野中，若目镜不变，物镜换成40×时，则视野中可观察到分生组织细胞数为M/4个
B. 将斐林试剂加入还原糖溶液中，试管中即可产生砖红色沉淀
C. 蛋白质变性后遇双缩脲试剂不会出现紫色现象
D. 用苏丹Ⅲ鉴定花生子叶中的脂肪需要用体积分数为50％的酒精洗去浮色
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查显微镜的使用、有机物的检测，考查对显微镜放大倍数、有机物检测方法的理解，解答此题，可根据双缩脲试剂检验蛋白质的机理和蛋白质变性机理判断蛋白质变性后能否与双缩脲试剂发生紫色反应。
【详解】显微镜的放大倍数是指长度的放大倍数，物镜换成40×时，长度的放大倍数增加4倍，则面积的放大倍数增加16倍，视野中可观察到分生组织细胞数为M/16个，A项错误；将斐林试剂加入还原糖溶液中，水浴加热后才可产生砖红色沉淀，B项错误；蛋白质变性后肽键没有断裂，遇双缩脲试剂会出现紫色现象，C项错误；用苏丹Ⅲ鉴定花生子叶中的脂肪，由于苏丹Ⅲ易溶于酒精，可以用体积分数为50％的酒精洗去浮色，D项正确。
【点睛】放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算
若视野中细胞为单行，计算时只考虑长度和宽度；若视野中充满细胞，计算时考虑面积的变化，细胞数量与放大倍数的变化规律如下：
项目
低倍镜下放大倍数为a
高倍镜下放大倍数为na
视野中一行细胞数量
c
c×(1/n)
圆形视野内细胞数量
d
d×(1/n2)
3. 组成细胞膜的主要成分是（ ）
A. 磷脂、蛋白质 B. 糖脂、糖蛋白
C. 脂质、蛋白质、无机盐 D. 磷脂、蛋白质、核酸
【答案】A
【解析】
细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，所以A选项正确。
4.下图中的甲、乙、丙、丁分别代表四种细胞器，有关说法正确的是
A. 葡萄糖会在甲中被分解
B. 乙离开细胞后在合适条件下也可以进行生命活动
C. 细胞内只有丙才会产生囊泡
D. 丁的形成一定需要核仁参与
【答案】B
【解析】
葡萄糖在细胞质基质中分解，A错误；叶绿体离开细胞后在合适条件下也可以进行生命活动，B正确；高尔基体和内质网都可以产生囊泡，C错误；原核生物中，没有真正的细胞核，也没有核仁。但是有唯一的细胞器，就是核糖体，所以核糖体的形成不一定需要核仁参与，D错误。
5.甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况如图所示，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是( )
A. 甲进入细胞一定需要能量
B. 甲运出细胞一定有载体蛋白的参与
C. 乙进入细胞一定不需要能量
D. 乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
【答案】B
【解析】
试题分析：柱形图表明：甲乙都是小分子，甲物质的细胞外浓度高于细胞内，乙物质的细胞内浓度高于细胞外。甲进入细胞是顺着浓度梯度进入，可能是自由扩散或协助扩散，一定不消耗能量，A错误；甲运出细胞是逆着浓度梯度进行的，是主动运输方式，一定有载体蛋白的参与，B正确；乙进入细胞是顺着浓度梯度进行的，可能是自由扩散或协助扩散，一定不消耗能量，不一定需要载体协助，CD错误。
考点：本题考查物质跨膜运输方式，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能看懂并分析图形得出正确结论的能力。
6.某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤也大量繁殖，接着藻类减少又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，水蚤死亡加重了污染又导致更多水蚤死亡。下列叙述正确的是（ ）
A. 早期、后期均属于负反馈
B. 早期、后期均不属于负反馈
C. 早期属于负反馈，后期不属于负反馈
D. 早期不属于负反馈，后期属于负反馈
【答案】C
【解析】
【分析】
本题是对生态系统稳定性维持机理的考查，生态系统之所以能维持相对稳定，是因为生态系统具有一定的自我调节能力，负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础。反馈调节分正反馈调节和负反馈调节。负反馈调节的作用是生态系统自我调节能力的基础，能使生态系统达到和保持平衡，结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化；正反馈调节的作用是使生态系统远离平衡状态，结果是加速最初发生变化的那种成分所发生的变化。
【详解】由题意可知，早期由于藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤因食物充足而大量繁殖，大量的水蚤捕食大量的藻类，藻类因水蚤数量增加而减少，藻类减少，水蚤因食物缺乏而减少，这属于负反馈调节；后期水体污染，引起部分水蚤死亡，水蚤死亡后腐烂的尸体加重了水体污染的程度，导致更多的水蚤死亡，这属于正反馈调节，综上分析，C正确，ABD错误。
故选C。
7.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）
A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
B. 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
【答案】D
【解析】
【分析】
豌豆是自花闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。
【详解】豌豆是自花传粉、闭花受粉，为实现亲本杂交，应在开花前先去雄，待花粉成熟时再授粉，A错误；研究花的构造必须研究雌、雄蕊的发育程度，以利于确定去雄和人工传粉的时期，B错误；不能根据表现型判断亲本是否纯合，因为显性杂合子和显性纯合子表现型一样，C错误；豌豆的自花传粉和闭花受粉的特性，保证了自然状态下豌豆是纯合子，用豌豆做杂交实验，结果可靠，且易于分析，D正确 。
故选D。
8.孟德尔利用豌豆进行的杂交实验，成功揭示了遗传的分离定律和自由组合定律。他使用的科学研究方法是
A. 数学统计法 B. 假说一推理法
C. 类比推理法 D. 假说一演绎法
【答案】D
【解析】
孟德尔利用假说一演绎法，成功揭示了遗传的分离定律和自由组合定律。
9. 遗传学两大规律在以下哪种生物中不起作用 ( )
A. 豌豆 B. 果蝇 C. 玉米 D. 蓝藻
【答案】D
【解析】
试题分析：遗传定律适用于真核生物的细胞核遗传，豌豆、果蝇和玉米是真核生物，故A、B、C错误，蓝藻是原核生物，不适用，故D正确。
考点：本题考查遗传定律适用范围相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
10. 下列有关人类的性状中，属于相对性状的是
A. 卷发与黑发 B. 双眼皮与蓝眼
C. 有耳垂与毛耳 D. 能卷舌与不能卷舌
【答案】D
【解析】
试题分析：相对性状是指同一种生物的同一种性状的不同表现类型。根据定义可知，D项属于相对性状。
考点：相对性状的判断
点评：本题考查学生对相对性状概念的识记情况和理解能力情况，属于简单题。
11.基因的自由组合定律发生在下图中哪个过程（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，据此可推知：基因的自由组合定律发生于①，A项正确，B、C、D三项均错误。
【考点定位】基因的自由组合定律
12.某种鼠中，黄色基因A对灰色基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为（ ）
A. 2：1 B. 9：3：3：1 C. 4：2：2：1 D. 1：1：1：1
【答案】A
【解析】
【分析】
黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，这两对基因独立遗传，说明这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以致死的基因型有AABB、AABb、AAbb、Aabb、aabb；成活的基因型有AaBB、AaBb、aaBB和aaBb。
【详解】由题意可知，两只双杂合的黄色短尾鼠的基因型均为AaBb，若不考虑胚胎致死的问题，则二者杂交后代会出现四种表现型：A＿B＿：A＿bb：aaB＿：aabb=9：3：3：1，根据题干信息“基因A或b在纯合时使胚胎致死“可知，A＿bb和aabb个体均在胚胎时期死亡，A＿B＿中基因组成为AAB＿（占3/16）的个体也是在胚胎时期死亡，因此A＿B＿中存活下来的为9/16－3/16=6/16，故双杂合的黄色短尾鼠交配后代只有AaB＿和aaB＿个体存活，存活下来的二者比例为6：3=2：1，综上所述，A正确，BCD错误。
故选A。
13.杜氏肌营养不良是一种罕见的位于X染色体上隐性基因控制的遗传病，患者的肌肉逐渐失去功能，一般20岁之前死亡。已知一位表现型正常的女士，其哥哥患有此病，父母、丈夫均正常，那么她第一个儿子患此病的概率是
A. 0 B. 12.5% C. 25% D. 50%
【答案】C
【解析】
【分析】
杜氏肌营养不良属于伴X隐性遗传，其特点有：（1）交叉遗传；（2）母患子必病，女患父必患；（3）患者中男性多于女性。
【详解】已知一位表现型正常的女士，其哥哥患有此病，父母、丈夫均正常，说明其母亲是携带者XAXa，父亲是XAY，则表现型正常的女性的基因型是1/2XAXA、1/2XAXa，其丈夫正常基因型为XAY，那么她第一个儿子患病的概率是1/2×1/2=1/4，即25%。
故选C。
【点睛】伴X染色体隐性遗传是指由X染色体隐性致病基因引起的疾病。杂合子状态时，由于正常的显性基因的作用可以掩盖致病基因的作用并不发病。
伴X染色体隐性遗传具有隔代交叉遗传现象等特点，具体实例包括人类红绿色盲症、血友病等遗传病。女患者的父亲及儿子一定为患者，简记为“女病，父子病”；正常男性的母亲及女儿一定表现正常，简记为“男正，母女正”；男患者的母亲及女儿至少为携带者。
14.下列人类遗传病的系谱图中，可能表示抗维生素D佝偻病的遗传方式的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
解题的关键是识记抗维生素D佝偻病的遗传方式。抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病。如果不考虑基因突变，子代患病，亲代至少一方是患者。
【详解】该家系中母亲患病，母亲的致病基因可以传递给儿子，儿子患病，因此可能是抗维生素D佝偻病，A正确；该系谱图中双亲正常，生有患病的孩子，属于隐性遗传病，因此不可能是抗维生素D佝偻病，B错误；该系谱图中双亲正常，生有患病的孩子，属于隐性遗传病，因此不可能是抗维生素D佝偻病，C错误；该系谱图中父亲患病，其女儿正常，因此不可能是抗维生素D佝偻病，D错误。
故选A。
15.如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是( )
A. 若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开
B. 若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体
C. 若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段代表的时期相同
D. 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂
【答案】B
【解析】
分析图解：图1既能表示有丝分裂，也能表示减数分裂，图中CD段可表示有丝分裂后期或减二后期的着丝点分裂；图2只能表示有丝分裂，图中AB段表示间期的DNA复制，CD段表示末期时细胞一分为二，导致细胞中DNA减半。
据图分析，不管有丝分裂或减数分裂，图1的CD段都表示姐妹染色单体分离，导致每条染色体含2个DNA降为含1个DNA，而同源染色体分开发生在减一后期，A错误；若图1表示减数分裂，则图1的BC段表示每条染色体含2个单体和2个DNA，可以表示减数分裂第一次分裂和第二次分裂的前期和中期，若在减数第一次分裂过程中，细胞内含1条Y染色体；若处于减数第二次分裂前期和中期，则次级精母细胞中可能含1条Y染色体，也可能不含Y染色体，B正确；若两图均表示有丝分裂，则图DE段表示后期和末期，图2中的DE段只表示末期，C错误；若图1表示减数分裂，则CD段发生着丝点分裂；图2表示有丝分裂，CD段表示末期的细胞质一分为二，2个细胞核分别分配到2个细胞，D错误。
16.下列有关DNA复制过程的叙述中，正确的顺序是
①互补碱基对之间氢键断裂
②互补碱基对之间氢键合成
③DNA分子在解旋酶的作用下解旋
④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对
⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构
A. ①③④②⑤ B. ③①⑤④②
C. ③①④②⑤ D. ①④②⑤③
【答案】C
【解析】
解：DNA复制时，首先是③DNA分子在解旋酶的作用下解旋，使①互补碱基对之间氢键断裂，然后④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对，②互补碱基对之间通过氢键形成碱基对，脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下形成脱氧核苷酸链子链，⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构，形成新的DNA分子．
故选：C．
【点评】本题考查DNA分子的复制，要求考生识记DNA复制方式的场所、时期、条件和特点，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
17.如图是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图，正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。
2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。
3、染色体主要由蛋白质和DNA组成。
【详解】染色体主要由DNA和蛋白质组成，染色体是DNA的主要载体，一条染色体上有1个或者2个DNA分子；一个DNA分子上包含有多个基因，基因是有遗传效应的DNA片段；因此染色体、蛋白质、DNA、基因四者之间的包含关系为选项C所示，故C正确，ABD错误。
故选C。
【点睛】本题考查基因的相关知识，要求考生识记基因的概念，掌握基因与DNA、基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。
18.在含重氮（15N）培养基中培养多代的细菌转移到含轻氮（14N）培养基中培养相当于复制4轮的时间，则关于细菌DNA组成分析不正确的是
A. 含有15N的DNA分子占1/8 B. 含有14N的DNA分子占7/8
C. 含有15N的脱氧核苷酸链占1/16 D. 含有14N的脱氧核苷酸链占15/16
【答案】B
【解析】
在含重氮15N培养基中培养多代的细菌为DNA的两条链均为15N的细菌，转移到含轻氮14N环境中培养复制4轮的时间，由半保留复制特点可知，所形成DNA有16条，一半14N、一半15N的DNA有2条，均为14N标记的DNA有14条，含有15N的DNA分子占1/8，A正确。含有14N的DNA分子占100%，B错误。总的脱氧核苷酸链为32条，含有15N的脱氧核苷酸链2条，占1/16，C正确。含有14N的脱氧核苷酸链30条，占15/16，D正确。
19.对DNA分子的碱基进行数量分析，可以通过检测其中某种碱基的数目及其比例来推断其他碱基数目及其比例。假如检测某DNA分子得知碱基A的数目为x，其比例为y，以下推断正确的是（ ）
A. 碱基总数量为y/x B. 碱基C的数目为x（0.5y﹣1）
C. 嘌呤数与嘧啶数之比为x/1-y D. 碱基G的比例为1/2-y
【答案】D
【解析】
【分析】
碱基互补配对原则的规律：
（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。
（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。
（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1。
（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）与（C+G）的比值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。
（5）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理。
【详解】如果检测某DNA分子得知碱基A的数目为x，其比例为y，则碱基总数为x/y，A错误；由A项分析可知，碱基总数为x/y，则C=G= x/y×（1-2y）×1/2=x（1-2y）÷2y，B错误；双链DNA分子中嘌呤与嘧啶相等，因此嘌呤与嘧啶的比例是1，C错误；根据B项分析可知，G=C= x（1-2y）÷2y，根据A项分析可知碱基总数为x/y，所以碱基G的比例是x（1-2y）÷2y÷x/y=1/2-y，D正确。
故选D。
20.如图是人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 当人体衰老时，因酶②的活性降低而导致头发变白
B. 引起苯丙酮尿症的原因是由于患者体内细胞中缺少酶②
C. 基因①②③不会同时出现在人体内的同一个细胞中
D. 基因①②③的功能说明基因通过控制蛋白质的结构从而控制生物的性状
【答案】A
【解析】
【分析】
基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，间接控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.
分析题图：图示表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，其中酶①能将苯丙氨酸转化为酪氨酸，若酶①缺乏，苯丙酮酸积累过多会引起苯丙酮尿症；酶②能将酪氨酸转化为黑色素；缺乏酶②会使人患白化病。
【详解】人体衰老时，酶②活性降低，酪氨酸转化成黑色素的效率低，致老年人的头发变白，A正确；分析题图可知，苯丙氨酸在酶①的催化作用下转变成酪氨酸，还可以在其它酶的作用下转变成苯丙酮酸，如果酶①缺乏，体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸，只能转变为苯丙酮酸，体内的苯丙酮酸浓度升高，会导致苯丙酮尿症，B错误；同一个体体细胞中所含基因一般相同，因此基因①②③会同时出现在人体内的同一个细胞中，C错误；基因①②的功能说明基因通过控制酶的合成控制细胞代谢，从而控制生物的性状，基因③的功能说明基因通过蛋白质的结构控制生物的性状，D错误。
故选A。
【点睛】本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识结合题图信息进行推理、判断的能力。
21.实验室内模拟生物体的DNA分子复制，必需的物质和条件是（ ）
①ATP ②DNA分子 ③酶 ④转运RNA ⑤信使RNA ⑥游离的脱氧核苷酸 ⑦适宜的酸碱度 ⑧适宜的温度
A. ①②③⑥⑦⑧ B. ①②③④⑤⑥ C. ①②③⑤⑦⑧ D. ②③④⑤⑥⑦
【答案】A
【解析】
【分析】
DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸），体外复制还需要提供适宜的温度和PH。
【详解】①ATP是直接能源物质，为DNA复制提供能量，①需要；②DNA分子是复制的模板，②需要；③酶是催化剂，DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶等，③需要；④转运RNA是翻译时的工具，④不需要；⑤信使RNA是转录的产物，是翻译的模板，⑤不需要；⑥游离的脱氧核苷酸分子是复制的原料，⑥需要；⑦适宜的PH是酶活性正常发挥所必需的，⑦需要；⑧适宜的温度是酶活性正常发挥所必需的，⑧需要。所以实验室内模拟生物体的DNA复制必需的一组条件是①②③⑥⑦⑧，即A正确，BCD错误。
故选A。
22.如图是一个遗传病的家族系谱图。甲病基因以A或a表示，乙病基因以B或b表示，两对基因自由组合。I3和I4不携带乙病基因。下列分析不正确的是（ ）
A. 甲病属于显性遗传，乙病属于隐性遗传，两者均为常染色体遗传
B. I1和I2表现正常，但Ⅱ7患乙病是由于等位基因分离的原因
C. 可以推测出Ⅲ13的基因型是AABB或AaBb
D. Ⅲ12和Ⅲ13结婚，子女同时患两种病的概率是1/36
【答案】C
【解析】
【分析】
分析遗传系谱图：Ⅰ3和Ⅰ4患甲病，生有不患甲病的女儿Ⅱ10，说明甲病属于常染色体显性遗传病；Ⅰ1和Ⅰ2不患乙病，生有患乙病的女儿Ⅱ7，说明该病为常染色体上隐性遗传病。
【详解】根据分析可知，甲病属于常染色体显性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病，A正确；Ⅰ1和Ⅰ2表现正常，但生出患有乙病的女儿Ⅱ7，这是因为他们的基因型都是Bb，在减数分裂过程中等位基因（B、b）分离的结果，B正确；Ⅰ3和Ⅰ4不携带有乙致病基因，所以Ⅱ9也不携带该致病基因（为A_BB），由于Ⅲ14不患甲病，说明Ⅱ9基因型为AaBB，Ⅱ8没有甲病，其父母为Bb，所以Ⅱ8基因型为aaBB（1/3）、aaBb（2/3），所以Ⅲ13（有甲病、无乙病）的基因型是2/3AaBB或1/3AaBb，Ⅲ12没有甲病和乙病，其父母正常，但Ⅲ11有乙病，所以其父母基因型均为Bb，故Ⅲ12基因型为aaBB（1/3）、aaBb（2/3），Ⅲ12和Ⅲ13结婚，生出既患甲病又患乙病的概率是=1/3×2/3×1/4 ×1/2=1/36，D正确，C错误。
故选C。
23.“全面二孩”政策实施后，优生再次成为众多家庭关注的话题。下列做法不利于优生的是（ ）
A. 禁止近亲结婚 B. 提倡高龄生育
C. 鼓励遗传咨询 D. 建议产前诊断
【答案】B
【解析】
禁止近亲结婚：原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，A正确；提倡适龄生育，高龄生育会导致胎儿畸变率明显增大，B错误；鼓励遗传咨询，可以避免患有遗传病的孩子出生，C正确；进行产前诊断，可以监测婴儿的发育状况，根据胎儿的胎位，发育情况、有无脐带缠脖等，选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施，可以避免对胎位不正、脐带缠脖等的伤害，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚、提倡遗传咨询。
24. 下列有关育种的叙述，正确的是（ ）
①培育杂合子优良品种可用自交法完成
②多倍体育种仅局限在植物范围
③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法
④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子
⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理
⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同
①②③A. ③④⑤ B. ④⑤⑥⑦ C. ④⑥
【答案】D
【解析】
①培育杂合子优良品种需要用杂交法完成，错误；②培育无子番茄是利用生长素能促进果实发育，错误；③欲使植物体表达动物蛋白可用基因工程育种的方法，错误；④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子，自交后代不会出现性状分离，正确；⑤培育无子西瓜是利用染色体数目变异的原理，错误；⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体数目变异的原理，正确；⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理是基因突变，和杂交育种的原理基因重组不相同，错误。所以有关育种的叙述中正确的是④⑥。
【考点定位】生物变异的应用
25.基因工程中拼接基因的工具是（ ）
A. DNA连接酶 B. DNA酶 C. 限制酶 D. DNA聚合酶
【答案】A
【解析】
【分析】
基因工程的基本工具：
①“分子手术刀”--限制性核酸内切酶（限制酶）：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。
②“分子缝合针”--DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
③“分子运输车”--载体
常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。
【详解】根据分析可知，DNA连接酶能够将两个DNA片段拼接起来，是“基因的针线”，A正确；DNA酶能将DNA水解形成脱氧核糖核苷酸，B错误；限制酶是“分子手术刀”，能够切割特定位置的磷酸二酯键，C错误；DNA聚合酶能够催化单个的脱氧核糖核苷酸形成DNA长链，而不是将两个DNA片段连接，D错误。
故选A。
26.大豆植株的体细胞含有40条染色体，用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干植株统称为Y，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是（ ）
A. 放射性60Co可以诱发定向的基因突变
B. 获得植株Y的过程称之为单倍体育种
C. 植株Y的体细胞在有丝分裂后期含有20条染色体
D. 将X连续自交可以获得更多抗花叶病的大豆植株
【答案】D
【解析】
【分析】
1、基因突变具有不定向性，自然选择决定生物进化的方向。
2、一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%，可判定出这株植株X是杂合子，自交若干代，纯合抗病植株比例逐代提高。
3、大豆植株的体细胞含40条染色体，单倍体植株Y细胞染色体数目为20条，在有丝分裂后期，数目最多含有40条染色体。
【详解】基因突变具有不定向性，A错误；获得植株Y的过程称之为花药离体培养，B错误；大豆植株的体细胞含有40条染色体，则植株Y的体细胞含有20条染色体，其有丝分裂后期有40条染色体，C错误；花药离体培养获得的Y植株中抗病植株占50%，说明X是杂合子，将X连续自交可以获得更多抗花叶病的大豆植株，D正确。
故选D。
【点睛】本题综合考查了生物变异、植物组织培养、基因的分离定律的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力以及综合、分析能力。难度中等。
27.下列关于变异和育种的叙述，错误的是（ ）
A. 杂交育种的原理是基因重组
B. 人工诱导产生的基因突变一定是有利的
C. 多倍体的体细胞中含有多个染色体组
D. 单倍体植物一般高度不育
【答案】B
【解析】
【分析】
1、单倍体是含有本物种配子的染色体组数的个体，单倍体不一定含有1个染色体组，可能含有多个染色体组，含有1个染色体组的个体一定是单倍体，由配子发育而来的个体不论是几个染色体组都是单倍体。
2、由受精卵发育成的个体，含有2个染色体组的是二倍体，含有多个染色体组的个体是多倍体。
3、四种育种方法的比较如下表：
【详解】杂交育种的原理是基因重组，优点是简便易行，缺点是育种周期较长，A正确；基因突变具有不定向性，故人工诱导产生的基因突变可能是有利的，也可能是有害的，B错误；根据分析可知，多倍体的体细胞中含有多个染色体组，C正确；单倍体植物一般植株矮小，高度不育，D正确。
故选B。
28.下列人的遗传病中，不属于单基因遗传病的是（ ）
A. 原发性高血压 B. 多指症 C. 抗维生素D佝偻病 D. 红绿色盲
【答案】A
【解析】
【分析】
人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：
（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；
（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；
（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。
【详解】原发性高血压属于多基因遗传病，A符合题意；多指症属于单基因遗传病中的常染色体显性遗传病，B不符合题意；抗维生素D佝偻病属于单基因遗传病中的伴X染色体显性遗传病，C不符合题意；红绿色盲属于单基因遗传病中的伴X染色体隐性遗传病，D不符合题意。
故选A。
【点睛】本题考查常见的人类遗传病，要求考生识记常见人类遗传病的类型及实例，能准确判断题中各选项涉及遗传病的类型，再做出准确的判断。
29. 下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的是
A. DNA分子缺失一个基因属于基因突变
B. 发生在体细胞的突变一定不能遗传给后代
C. 非同源染色体之间的交换部分片段属于基因重组
D. 基因突变和基因重组都能改变生物的基因型
【答案】D
【解析】
试题分析：基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失，而引起基因结构的改变，DNA分子缺失一个基因不属于基因突变，A错误；植物的体细胞发生的突变，可以通过无性繁殖传递给后代，B错误；非同源染色体之间的交换部分片段属于染色体结构变异中的易位，C错误；基因突变和基因重组都能改变生物的基因型，D正确。
考点：基因重组及其意义,基因突变的特征
【名师点睛】解答本题的关键是理解基因突变和基因重组的实质。基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失，而引起基因结构的改变；基因重组有两种情况：一是在减数第一次分裂的四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换；二是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合。
30.埃及斑蚊是传播登革热病毒的媒介之一。某一地区在密集喷洒杀虫剂后，此蚊种群数量碱少了99%，但是一年后，该种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同量的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊。下列叙述中，正确的是（ ）
A. 杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因
B. 斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性
C. 原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因
D. 第一年的斑蚊种群没有发生基因突变
【答案】C
【解析】
【分析】
在使用杀虫剂之前，斑蚊种群已经有少数个体基因突变产生抗药性基因，使用杀虫剂后，杀虫剂对斑蚊抗药性进行定向选择，使斑蚊种群的抗药性基因频率上升，因此再使用杀虫剂后仅杀死了40%的斑蚊。
【详解】抗药性基因在使用杀虫剂之前就存在，A错误；斑蚊体内累积的杀虫剂没有增加自身抗药性，只是起选择作用，B错误；在使用杀虫剂之前，原来的斑蚊种群中就有少数个体有抗药性基因，杀虫剂只是对斑蚊的抗药性进行了选择，使斑蚊的抗药性基因频率上升，C正确；基因突变是生物变异的根本来源，第一年的斑蚊种群中已经有少数个体有抗药性基因，说明发生了基因突变，D错误。
故选C。
31. 下列对DNA分子复制的叙述中，错误的是:（ ）
A. 复制发生在细胞分裂的间期 B. 边解旋边复制
C. 复制需要酶和氨基酸 D. 复制时遵循碱基互补配对原则
【答案】C
【解析】
试题分析：DNA分子复制发生在有丝分裂间期和减数分裂间期，故A正确；DNA分子复制是边解旋边复制的过程，故B正确；DNA分子复制需要解旋酶、DNA聚合酶，需要脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，故C错，D正确。
考点：本题主要考查DNA分子复制，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
32.DNA复制、转录和翻译后所形成的产物分别是（ ）
A. RNA、RNA和蛋白质 B. DNA、RNA和蛋白质
C. RNA、DNA和蛋白质 D. DNA、DNA和蛋白质
【答案】B
【解析】
【分析】
DNA复制是产生相同的DNA分子；转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程；翻译是以mRNA为模板，把氨基酸合成蛋白质的过程。
【详解】DNA复制是以DNA分子的两条链为模板产生相同的DNA分子过程，产物是DNA；转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，产物是RNA；翻译是以mRNA为模板，把氨基酸合成蛋白质的过程，产物是蛋白质。综上所述，B正确，ACD错误。
故选B。
33.一个双链DNA分子中，胸腺嘧啶占全部碱基的23.8%，那么在该DNA分子中A+C的含量占全部碱基的（ ）
A. 50% B. 47.6% C. 23.8% D. 52.4%
【答案】A
【解析】
【分析】
根据碱基互补配对原则，双链DNA分子中，非互补配对的碱基之和占碱基总数的一半。因此，在该DNA分子中A+C的含量占全部碱基的50%。
【详解】DNA双链中，A=T，C=G，胸腺嘧啶数占全部碱基的23.8%，即T=23.8%，则A=T=23.8%，C=G=[1-(A+T)]÷2=26.2%，故A+C=23.8%+26.2%=50%。综上所述，BCD错误，A正确。
故选A。
【点睛】本题考查DNA分子的结构特点，意在考查学生对碱基互补配对计算的识记、理解能力。
34.下列属于人体内环境组成成分的是（ ）
A. 葡萄糖、血浆蛋白 B. 胰岛素和纤维素
C. DNA和抗体 D. 尿素和血红蛋白
【答案】A
【解析】
【分析】
1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。
2、内环境中可以存在的物质：
①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；
②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；
③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。
3、内环境中不存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸有关的酶、复制、转录、翻译等所需的各种胞内酶以及消化道内的消化酶等。
【详解】血浆中含有葡萄糖、血浆蛋白等成分，葡萄糖和血浆蛋白均属于人体内环境组成成分，A正确；纤维素是植物细胞中的一种多糖，不属于人体内环境组成成分，B错误；人体的DNA存在于细胞内的细胞核和线粒体中，在人体内环境中不存在，C错误；血红蛋白位于红细胞内，属于细胞内液的成分，不属于人体内环境的组成成分，D错误。
故选A。
35.下列关于人体内环境及其稳态调节的叙述，正确的是（ ）
A. 内环境中的CO2不能作为信号分子发挥调节作用
B. 内环境中胰岛素和胰高血糖素的含量只受血糖浓度的调节
C. 兴奋的正常传导和传递都依赖于内环境的稳态
D. ATP的合成与水解均可发生在内环境中
【答案】C
【解析】
内环境中的CO2可作为信号分子刺激呼吸感受器，引起呼吸中枢兴奋而发挥调节作用，A错误；内环境中胰岛素和胰高血糖素的含量除受血糖浓度的直接调节外，还受来自下丘脑传来的兴奋的调节，B错误；兴奋的正常传导需要钠离子内流和钾离子的外流等，这需要依赖内环境中这两种物质成分的稳态；兴奋在神经元之间的传递需要神经递质等物质参与，这同样依赖于内环境的稳态，C正确；由于内环境中缺乏ATP的合成与水解的酶，所以一般不能在内环境中发生ATP的水解和合成，D错误。
36.下列关于人体免疫的叙述中，不正确的是
①切除胸腺后，人体细胞免疫和体液免疫功能都受到严重影响
②人体产生过敏反应属于自身免疫病
③大面积烧伤病人护理不当会发生感染，主要由于非特异性免疫功能减弱
④抗体与某些单细胞病菌结合抑制其繁殖属于细胞免疫
A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ①④
【答案】A
【解析】
【分析】
由题文和选项的描述可知：该题考查学生对非特异性免疫、体液免疫和细胞免疫、免疫功能异常等相关知识的识记和理解能力。
【详解】T细胞在胸腺中成熟，T细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用，因此切除胸腺后，人体细胞免疫和体液免疫功能都受到严重影响，①正确；自身免疫病是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的，过敏反应是指已免疫的机体再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，因此人体产生的过敏反应不属于自身免疫病，②错误；非特异性免疫的第一道防线由皮肤､黏膜组成，大面积烧伤病人因皮肤毁坏严重而导致其非特异性免疫功能减弱，因此护理不当会发生感染，③正确；抗体与某些单细胞病菌结合抑制其繁殖属于体液免疫，④错误。综上分析，A正确，B、C、D均错误。
【点睛】解答此题的关键是识记和理解非特异性免疫、体液免疫和细胞免疫的过程，把握自身免疫病和过敏反应的内涵。
37.下列关于体液调节与神经调节的叙述中，正确的是（ ）
A. 神经调节是体液调节的一个环节
B. 体液调节比神经调节作用范围广
C. 参与体液调节的化学物质就是各种激素
D. 各种激素需要体液定向传送到靶器官发挥作用
【答案】B
【解析】
体液调节是神经调节的一个环节，A错误；体液调节通过体液运输，作用范围广，B正确；参与体液调节的化学物质包括激素、递质等，C错误；各种激素随血液运输到全身各处，D错误。
【点睛】解答本题关键能理清体液调节与神经调节的区别。
38.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，乙图表示植物的根向地生长茎背地生长。下列说法错误的是（ ）
A. 图甲中，曲线1表示根的生长与生长素浓度的关系
B. 图乙中，根的向地生长体现了生长素的两重性
C. 甲图的d点和c点的生长素浓度分别对应乙图的N和E处
D. 如果把幼苗放在太空中，则幼苗的生长不会出现乙的生长状态
【答案】A
【解析】
【分析】
分析甲图，随着生长素浓度的增大，曲线1生长1cm所需的时间越来越短，促进生长的效果是加强的，应为茎的生长曲线。曲线2生长1cm所需的时间越来越长，说明其生长受到抑制，这属于根的生长曲线（因为根对生长素的敏感性大于茎）。
由图乙可知，幼苗横放一段时间后，由于其受到重力的作用，生长素的分布情况为N＜E，M＜F。
【详解】随着生长素浓度的增加，曲线1生长1cm所需的时间越来越短，即促进生长的效果是加强的，应为茎的生长曲线，A错误；根对生长素浓度敏感性强，近地侧的生长素浓度高，抑制了根的生长，远地侧生长素浓度低，促进了根的生长，所以根向地生长，体现了生长素的两重性，B正确；甲图的d点和c点位于曲线2上，即在根的生长曲线上，d点生长素浓度低，促进生长，c点生长素浓度高抑制根的生长，所以d点和c点的生长素浓度分别对应乙图的N和E处，C正确；太空中没有重力，所以如果把幼苗放在太空中，则幼苗的生长不会出现乙的生长状态，D正确。
故选A。
【点睛】本题考查生长素的两重性以及根和茎对生长素的敏感程度不同，属于对识图、理解层次的考查，属于中档题。
39.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是（ ）
①K值是在环境条件不受破坏的情况下，一定空间所能维持的种群最大数量
②在K值时，种群的增长速率最大
③如果不考虑迁入、迁出等其他因素，在 K值时，出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群，当种群达到 K值时开始捕捞，可持续获得最高产量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【分析】
K值代表的是环境容纳量，即环境条件所允许达到的种群数量最大值；达到K值后，种群增长速率为0，若不考虑迁入与迁出，则出生率与死亡率相当。根据相关原理，要获得最大的产量，捕鱼应在K值前，而保持种群数量在K/2左右。
【详解】①在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值，①正确；②在K值时，种群数量基本稳定，种群增长速率为0，②错误；③决定种群数量变化的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率，若不考虑迁入、迁出等其它因素，在K值时出生率大致等于死亡率，③正确；④要想持续获得最高产量，捕获之后种群数量不得低于K/2，④错误。综上分析，B正确，ACD错误。
故选B。
40.能提高一个生态系统抵抗力稳定性的措施是（ ）
A. 消灭寄生生物 B. 减少消费者数量
C. 增加物种的数目 D. 限制群落的演替过程
【答案】C
【解析】
【分析】
生态系统的抵抗力稳定性与生态系统的成分和营养结构有关，生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力越小，抵抗力稳定性越低；故增加生态系统内各营养级生物的种类，可增加生态系统抵抗力稳定性。
【详解】减少寄生生物和消费者的数量会使生态系统的营养结构变的简单，使生态系统的抵抗力稳定性降低，AB错误；增加适宜的物种种类会使生态系统的营养结构变的复杂，使生态系统的抵抗力稳定性增强，C正确；限制生物群落演替的过程会抑制生态系统抵抗力稳定性的增强，D错误。
故选C。
41.图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，图中I、II、III表示相关物质。图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图。请据图回答：
（1）图1甲过程中“Ⅰ”是_____，其在_____（答具体结构）上产生；该物质用于乙过程的某一阶段，该阶段所发生的场所是_____（答具体结构）。
（2）以测定CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如表所示：
5
10
20
25
30
35
光照条件下CO2吸收速率/（mg•h﹣1）
1
1.8
3.2
3.7
3.5
3
黑暗条件下CO2释放速率/（mg•h﹣1）
0.5
0.75
1
2.3
3
3.5
①温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐_____（填“增加”或“减少”）
②假设细胞呼吸强度昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为_____mg。
【答案】 (1). O2 (2). 类囊体薄膜 (3). 线粒体内膜 (4). 增加 (5). 19
【解析】
【分析】
由图1可知，甲是光合作用过程，①是暗反应阶段，发生在叶绿体基质，②是光反应，发生在类囊体薄膜上；乙是有氧呼吸，③表示第三阶段，发生在线粒体内膜，④是有氧呼吸的一二阶段。图2中，①是水、②二氧化碳、③氧气、④丙酮酸、[H]。表格中，光照下二氧化碳的吸收量表示净光合速率，黑暗下二氧化碳的释放速率表示呼吸速率，总光合速率=净光合速率+呼吸速率。
【详解】（1）图1甲过程中“Ⅰ”是水光解产生的氧气，其在类囊体薄膜上产生；该物质用于乙（有氧呼吸）过程的第三阶段，该阶段所发生的场所是线粒体内膜。
（2）①总光合速率=净光合速率+呼吸速率。由表格信息可知，温度在25℃时总光合速率为3.7+2.3=6.0，而在30℃时总光合速率=3.5+3=6.5，所以植物在25～30℃间光合作用制造的有机物（总光合速率）总量是逐渐增加的。
②假设细胞呼吸昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为：14×3.5-3×10=19mg。
【点睛】本题主要考查呼吸作用和光合作用及相关细胞结构的知识，意在考查考生分析和解决问题的能力。
42.如图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：
（1）图A处于_________期，细胞中有_____条染色体。图B细胞的名称是_____。
（2）图C细胞的名称是_____，它分裂后得到的细胞为_____和_____。
（3）A、C两图中染色体数之比为______。
【答案】 (1). 减数第一次分裂前 (2). 4 (3). 初级精母细胞 (4). 次级卵母细胞 (5). 卵细胞 (6). 极体 (7). 1：1
【解析】
【分析】
A细胞同源染色体两两配对的现象称为联会，联会的一对同源染色体因含有四条染色单体，称为一个四分体，故该细胞中含2个四分体。B细胞含同源染色体，另外含有姐妹染色单体的同源染色体正在分离，且细胞质均等分配，故名称为初级精母细胞。C细胞中不含同源染色体，细胞质不均等分配，故细胞的名称为次级卵母细胞。
【详解】（1）图A中同源染色体联会形成四分体，表明该细胞处于减数第一次分裂前期，图A中有2个四分体，有4条染色体，8条染色单体。图B同源染色体分离移向细胞两极，因此该细胞处于减数第一次分裂后期，由于细胞质均等分裂，说明该细胞是初级精母细胞，分裂完成后产生的子细胞是次级精母细胞。
（2）图C中没有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体形成的染色体分别移向细胞两极，说明该细胞处于减数第二次分裂后期，由于细胞质不均等分裂，说明该细胞是次级卵母细胞，分裂完成产生的子细胞是卵细胞和极体。
（3）图A和图C中都有4条染色体，故两图中染色体数之比为4：4=1：1。
【点睛】本题考查细胞的减数分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点和识图分析能力。理解减数分裂过程，并能准确识图分析问题是解题的关键。
43.如图是细胞内遗传信息传递的部分过程（图二中的甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸）。请据图回答：
（1）图一到图二所涉及的遗传信息传递方向为（以流程图的形式表示）_______。
（2）图一中的②和④二者在化学组成上的区别是________。
（3）若图一中的①是一种酶分子，它能促进③的合成，其名称为________。
（4）甲硫氨酸的密码子是_____，连接甲和丙的化学键④的结构简式是_____。
【答案】 (1). DNA （m）RNA蛋白质 (2). 前者为脱氧核糖，后者为核糖 (3). RNA聚合酶 (4). AUG (5). ﹣CO﹣NH﹣
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知：图一表示基因的转录过程，其中①表示RNA聚合酶；②表示胞嘧啶脱氧核糖核苷酸；③表示转录形成的mRNA；④表示胞嘧啶核糖核苷酸。图二中①表示核糖体，②表示tRNA，③表示mRNA。
【详解】（1）图示表示遗传信息的转录和翻译过程，该过程中涉及的遗传信息传递方向为：DNARNA蛋白质。
（2）图一中②表示胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，④表示胞嘧啶核糖核苷酸，二者在化学组成上的区别是前者为脱氧核糖，后者为核糖。
（3）转录过程中，是以图中DNA一条链为模板，在①RNA聚合酶的催化作用下，以4种游离的核糖核苷酸为原料，依次连接形成RNA的过程。
（4）密码子位于mRNA上，与tRNA上的反密码子互补配对，根据搬运甲硫氨酸的tRNA上反密码子为UAC，可知甲硫氨酸的密码子是AUG，连接甲和丙的化学键④是肽键，结构简式是﹣CO﹣NH﹣。
【点睛】本题考查遗传信息的转录和翻译过程，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件和产物，能准确判断图中各结构或物质的名称，再结合所学的知识准确答题。
44.下图中神经元a、b与痛觉传入有关，神经元c能释放脑啡肽，脑啡肽具有镇痛作用。请回答问题：
（1）痛觉感受器产生的兴奋（神经冲动）以_____形式沿着a神经元的神经纤维传导，引起突触小体内的_____与突触前膜融合，并释放乙酰胆碱。
（2）乙酰胆碱与b神经元的细胞体或树突膜上的_____结合，产生的兴奋最终传导到_____，产生痛觉．这个过程说明细胞膜具有_____的功能。
（3）c神经元兴奋时，释放的脑啡肽会引起a神经元释放乙酰胆碱的量_____，从而起到镇痛作用。
【答案】 (1). 局部电流 (2). 突触小泡 (3). 受体 (4). 大脑皮层 (5). 信息交流 (6). 减少
【解析】
【分析】
突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。
【详解】（1）痛觉感受器产生的神经冲动以局部电流（电信号）的形式在a神经纤维上传导，到达轴突末端时引起突触小体内的突触小泡与突触前膜融合，并释放出其中的神经递质（乙酰胆碱）。
（2）据图一分析，乙酰胆碱与b神经元的细胞体或树突膜上的受体结合，产生的兴奋最终传导到大脑皮层，产生痛觉。这个过程说明细胞膜具有信息交流的功能。
（3）a释放的乙酰胆碱能作用于b，传导到大脑皮层可产生痛觉，而脑啡肽具有镇痛作用，推测脑啡肽的作用是减少乙酰胆碱的释放，减弱对下一个神经元的刺激作用从而起到镇痛的作用。
【点睛】本题主要考查神经调节的结构基础和反射、兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元之间的传递等相关知识。理解兴奋在神经元之间的传递和在神经纤维上的传导过程是解题的关键。
45.已知某小岛上蜥蜴脚趾的分趾与联趾分别由A、a决定，如图表示小岛上蜥蜴进化的基本过程，图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，请据图分析回答：
（1）图中X、Y分别是________、___________。
（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_____，这是生物进化的_____。
（3）自然环境的变化将引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是蜥蜴的_______发生了改变。
（4）经过若干年的进化后，已知某蜥蜴种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3，则该种群中a基因的频率为_____。
（5）假如该蜥蜴种群中仅有Aabb和AAbb两个类型的个体，已知Aabb：AAbb＝1：1（aa的个体在胚胎期致死），且该种群中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为_____。
【答案】 (1). 突变（变异） (2). 自然选择 (3). 种群 (4). 基本单位 (5). 种群基因频率 (6). 0.5 (7). 3/5
【解析】
【分析】
图中X表示变异、Y表示自然选择、Z表示隔离，这三者是生物进化中的基本环节，自然选择直接作用于生物的表现型，保存有利性状，淘汰不利性状，生物进化的实质是种群基因频率的改变，蜥蜴原种和蜥蜴新种是两个物种，不能进行基因交流。
【详解】（1）图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，可遗传变异可以提供进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离导致物种形成。根据分析可知，X、Y分别是可遗传变异（突变和重组）、自然选择。
（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为种群，种群是生物进化的基本单位。
（3）生物进化的实质是种群基因频率的改变。图中所示过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的基因频率发生了改变。
（4）A的基因频率=AA基因型的频率+1/2Aa基因型的频率=0.3+1/2×0.4=0.5。
（5）根据题意分析可知：bb无论是自交还是自由交配的结果始终是bb，由于Aabb：AAbb=1：1，所以种群中A的基因频率为3/4，a的基因频率为1/4，自由交配后AA的个体为9/16，Aa的个体为6/16，aa的个体为1/16，但aa纯合致死，故AA的个体占9/15=3/5，即该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为3/5。
【点睛】本题主要考查生物进化的相关知识，核心是现代生物进化理论以及通过基因型频率计算基因频率的方法的知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
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