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冀教版七年级上册第一章 有理数综合与测试精品复习课件ppt
展开2.用正、负数表示具有相反意义的量.
1.在已学过的数(0除外)的前面添上“+”的数叫做正数; 在已学过的数(0除外)的前面添上“-”的数叫做负数; 0既不是正数,也不是负数;
1.正整数、0和负整数统称为整数;
正分数和负分数统称为分数;
整数和分数统称为有理数.
(4)规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.
(5)每个有理数都可以用数轴上一个点来表示.也可以说每个有理数都对应数轴上的一个点.
(1)画一条水平直线,在这条直线上任取一点作为原点,用这个点表示0.
(2规定这条直线的一个方向(一般取从左到右的方向)为正方向,用箭头表示,相反的方向为负方向.
(3)选择某一长度为单位长度.
(1)在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的的绝对值.数a的绝对值,记作|a|.
(4)一个整数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.互为相反数的两个数的绝对值相等.
(2)符号不同,绝对值相等的两个数,其中一个数是另一个数的相反数,这两个数互为相反数. 0的相反数规定为0.
(3)表示互为相反数的两个数的点,在数轴上分别位于原点的两侧,并且与原点的距离相等.
如果两个有理数的乘积等于1,我们称这两个有理数互为倒数,其中一个数称为另一个数的倒数.一个正数的倒数是正数,一个负数的倒数是负数,0没有倒数.
(5)一般地,如果a表示一个数,则(1)当a是正数时,|a|=a; (2) 当a=0时,|a|=0;(3)当a是负数时,|a|=-a. 一个数的绝对值是一个非负数(不下于0的数).
(1) 在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.
(2) 正数大于0,0大于负数,正数大于负数. 两个负数,绝对值大的反而小.
同号两数相加, 取相同的符号,并把绝对值相加.
异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不相等时,取绝对值较大加数的符号,并且用较大的绝对值减去较小的绝对值.
加法交换律 a+b=b+a
加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)
一个数与0相加,仍得这个数.
减去一个数,等于加上这个数的相反数.
任何数同0相乘,仍得0.
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
(2)几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正. 几个数相乘,如果有一个因数为0,积就为0.
(2)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何不等于0的数都得0.
(1)除以一个数(不等于0)等于乘这个数的倒数.
(1)求n个相同因数的积的运算,叫做乘方.乘方的结果叫做幂.在an中,a叫做底数,n叫做指数.
(2)正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.
特别地,a2通常读作a的平方,a3通常读作a的立方.一个数可以看做这个数本身的一次方,即a1=a.
(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)同级运算,从左到右进行;(3)如有括号,要先算括号里面的.按小括号、中括号、大括号依次进行.
例1 如果-4米表示向东走4米,那么向西走2米记作_____
【解析】根据题意,可知向东记为负,向西记为正,故向西走2米记做+2米.
根据相反意义合理使用正、负数对实际问题进行表示.一般情况下,把向北(东)、上升、增加、收入等规定为正,把它们的相反意义规定为负
1.下列语句中,含有相反意义的两个量是( ) A.盈利1千元和收入2千元 B.上升8米和后退8米 C.存入1千元和取出2千元 D.超过2厘米和上涨2厘米
2.上升9记作+9,那么下降8记作____.
例2 判断: ①不带“-”号的数都是正数 ( )
④一个有理数不是正数就是负数 ( )
⑤ 0℃表示没有温度 ( )
②如果a是正数,那么-a一定是负数( )
③不存在既不是正数,也不是负数的数( )
【解析】①0不带“-”号,但0不是正数,故①错误;②正数的相反数是负数,故②正确;③同①,故③错误;④同③,故④错误;⑤0℃并不是表示没有温度,它是介于正温度与负温度之间,故⑤错误.
0既不是正数也不是负数,0的相反数是它本身. 0不仅能表示没有,而且表示正、负之间的分界值.
例3 将下列各数分别填入下列相应的圈内:
, , , , , , ,
【解析】负分数不仅是负数而且是分数,注意小数也属于分数.故只有2个.
–5的绝对值是 .
例5 请你将下面的数在数轴上表示出来
5.在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是________.
例6 请你将下面的数用“>”连接起来
解法一:将各数在数轴上表示出来,右边的大于左边的,然后从大到小排列
> > > > > > >
解法二:正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小.
6.某日零点,北京、上海、宁夏的气温分别是﹣4℃、5℃、6℃、﹣8℃,当时这四个城市中,气温最低的是 ( ) A.北京 B.上海 C.重庆 D.宁夏
(1)(2)(3)(4)
1.把减法转化为加法时,要注意符号.2.对几个有理数相加减的题目,要注意观察,将哪些数放在一起会使计算简便
先确定商的符号,再把绝对值相除
注意:1.底数是带分数时,要先将带分数化成假分数.2.区分-24与(-2)4.
7.计算(1)(2)(3)(4)
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