小学数学人教版一年级下册1. 认识图形(二)背景图课件ppt
展开1.2 平面图形的拼组
1. 通过折、剪、拼等活动,直观认识长方形、正方形、三角形和平行四边形,并能识别这些图形,初步知道它们在日常生活中的应用。 2.在折图形、剪图形、拼图形等活动中,体会图形的变换,发展对图形的空间想象能力。3. 在学习活动中提高对数学的兴趣,增强与同学交往、合作的意识。
你能说出这些平面图形的名称吗?
它有四条边,不像正方形和长方形那样四四方方的。
正方形的四条边都相等。
两个同样的长方形可以拼成什么图形?
用两个同样的长方形可以拼成一个长方形,还可能拼成一个正方形。
同样的三角形可以拼成什么图形?分别用了几个三角形?
用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。
拼一拼 ,想一想 ,拼出的图形像什么?
它有四条边,不像正方形和长方形那样四四方方。
用4个 和4个 拼一拼。
将一张正方形纸对折后剪开,你能发现什么?
用平面图形拼组的美丽图案。
缺了( )块 。
缺了( )块 。
三种:1.沿对角线剪
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