人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 3 利用化学方程式的简单计算教课内容ppt课件

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[复习]1、质量守恒定律的内容2、质量守恒定律的微观解释
参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
在化学反应中： 反应前后原子种类没有改变、数目没有增减、原子的质量也没有改变。
3、化学方程式： 概念：
用化学式来表示化学反应的式子．
（1） 表示反应物，生成物和反应条件（宏观物质意义） 表示碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳（2）表示反应物和生成物的各粒子个数比（微观粒子意义） （粒子个数比即化学式前面的化学计量数之比） 表示每1个碳原子与1个氧分子反应，生成1个二氧化碳分子（3）表示反应物和生成物之间各物质的质量比（宏观质量意义） 表示每12份质量的碳与32份质量的氧气完全反应，生成44份质量的二氧化碳。
如何正确书写化学方程式
1．知识与技能 (1)了解书写化学方程式应遵守的原则。 (2)能正确书写简单的化学方程式。2．过程与方法 通过学习书写化学方程式的过程，使学生初步学会用化学方程式表达化学变化的学习方法，并初步运用观察获取信息，并运用讨论、分析、比较等方法对获取的信息进行加工处理。3．情感态度与价值观 培养学生实事求是的科学态度，通过活动与探究，激发学生探究欲，发展学生学习化学的兴趣。
学 习 目 标
一、书写化学方程式要遵守两个原则
(决不能凭空意象、臆造事实上不存在的物质和化学反应。)
(双横线两边各原子种类与数目必须相等)。
二、化学方程式的书写步骤
左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式
配平依据：质量守恒定律
配平过程：化学式前面配上适当的化学计量数使 左右两边的每一种元素的原子总数相等
注明反应条件，生成物状态
（加热△…… 、气体↑、沉淀↓）
（1）反应 条件：只有一个写在双横线等号的上方；如有催化剂催化剂写在双横线上方，其他条件写在下方。 （2） 点燃≠加热（△） ， 点燃≠燃烧， 高温≠加热（△） （3）只有生成物中有气体时，在气体物质的化学式右边标注“↑”。 （4）溶液中的反应 ，只有生成物中有难溶的固体物质时，在固体物质的化学式右边标注“ ↓”。
化学方程式配平的方法 1、最小公倍数法 2、奇数配偶法 3、观察法 4、暂定分数配法
1、最小公倍数法：（1）找出化学方程式两边次数较多（原子数目差较大）的原子。（2）找出该原子数目的最小公倍数。（3）把
作为化学式的化学计量数
（4）用同样的方法配平其他原子
找出化学方程式两边原子个数一奇一偶的原子将奇数配成偶数
KClO3 KCl+ O2
观察反应前后反应物与生成物化学式中各元素原子变化情况的规律。
（1）先用化学方程式中含有多原子的化学式中的原子数，配平其他化学式中元素的原子数。 （2）根据已配平的元素的原子数，可用暂定分数化学计量数来确定未配平的元素的原子数。(3)将化学方程式中各化学式前的化学计量数乘以暂定分数的分母
C2H2+O2-CO2+H2O
化学方程式书写 注意事项
说明：（1）不能把反应物和生成物倒写
（2）双横线两边不能有相同的化学式
（3）双横线两边化学式前面的系数只能为最简整数比，且只能为整数，不能为分数。
8Al+6O2 = 4Al2O3
（4）正确使用 且只能用于生成物中
4Al + 3O2 = 2Al2O3
⑷ NaOH +CuSO4
Cu(OH)2 + Na2SO4
⑺ 4Fe + 3O2
⑴ Mg + O2↑
指出下列化学方程式的错误
（1） C + CO2 CO （2） Al + O2 Al2O3 （3） CuO + C Cu + CO2 （4） CH4 + O2 CO2 + H2O （5） H2S + O2 S + H2O
4 3 2
2 2
2 2
2 2 2
你能配平下列化学方程式吗？
书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础，不能凭空臆造；二是要遵守质量守恒定律。
书写化学方程式时，在式子左右两边的化学式前面要配上适当的化学计量数，使得每一种元素的原子总数相等，这个过程就是化学方程式的配平。
◇ 1、 在化学反应：2X2 + 3Y2 == 2R中，用X、Y 表示R的化学式，正确的是： （ ） A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2
◇2、 下列4个反应中，生成物均为Z，若Z的化学式为XY3，则该反应的化学方程式是（ ） A. 3XY2+Y2==2Z   B. 2XY2+Y2==2Z C. 3XY2+Y2==2Z D. XY2+2Y2==2Z
◇3、有些科学家预言未来最理想的燃料是绿色植物，即①将绿色植物的秸杆[主要成分是纤维素，化学式为（C6H10O5) n]在适当催化剂作用下与水作用生成葡萄糖（化学式为C6H12O6）；②再将葡萄糖在一定条件下氧化发酵转化为乙醇（C2H5OH）和二氧化碳；③用乙醇做燃料，在空气中燃烧生成二氧化碳和水。试写出②、③的化学方程式：② ；
③ 。
一是必须以客观事实为基础
二是要遵守质量守恒定律，双横线两边各原子种类与数目必须相等
写：左反右生中间一短线
注：注明反应条件、生成物的状态（ 、 ）
总结学过的化学反应，用化学方程式表示出来。