![人教版数学六年级下册:4.5《反比例》同步练习201](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/5753031/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
- 人教版数学六年级下册:4.3《解比例》同步练习2 试卷 20 次下载
- 人教版数学六年级下册:4.4《正比例》同步练习2 试卷 16 次下载
- 人教版数学六年级下册:4.6《比例尺(1)》同步练习2 试卷 17 次下载
- 人教版数学六年级下册:4.7《比例尺(2)》同步练习2 试卷 16 次下载
- 人教版数学六年级下册:4.8《图形的放大与缩小》同步练习2 试卷 17 次下载
数学六年级下册成反比例的量练习
展开1.根据表格,回答问题。
(1)表中( )和( )是两种相关联的量。
(2)请任意写出两个长方形长与宽相乘的式子,并求出积。
(3)这两个算式的积相等吗?
(4)这个积表示的是( )。
(5)由此可知:( )一定时,( )和( )成( )比例。
2.判断下面每题中的两种量是否成反比例。
(1)三角形的面积一定,底和相对应的高。
(2)妈妈从家到工厂,行走的速度和时间。
(3)圆的周长一定,圆的直径和圆周率。
(4)一袋糖,平均分给每人的块数与分给的人数。
(5)饼干总量一定,吃掉的和剩下的。
3.小强用下面的图像表示从甲地到乙地,用不同的速度和所用的时间。
4.把图像所表示的数据填在下面的表内。
回答下面问题:
在这一过程中,哪个量没有变?
速度和时间有什么关系?
(3)不计算,从图中观察,如果每小时行40千米,大约用多少小时?
答案:
1.(1)长 宽
(2)40×3=120 24×5=120
(3) 40×3=24×5
(4)面积
(5)面积 长 宽 反
2.(1)成(因为ah=2s<一定>)
(2)成 (3)成 (4)成 (5)不成
3.
路程 (2)反比例关系 (3)2.5时
时间
1
2
5
10
20
速度
100
50
20
10
5
人教版六年级下册成反比例的量巩固练习: 这是一份人教版六年级下册成反比例的量巩固练习,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
小学数学人教版六年级下册成反比例的量同步达标检测题: 这是一份小学数学人教版六年级下册成反比例的量同步达标检测题,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
浙教版六年级下册7、反比例(二)巩固练习: 这是一份浙教版六年级下册7、反比例(二)巩固练习
![数学口算宝](http://m.enxinlong.com/img/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)