年终活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2020版高考物理新设计一轮复习江苏专版讲义:第三章第3节牛顿运动定律的综合应用

    2020版高考物理新设计一轮复习江苏专版讲义:第三章第3节牛顿运动定律的综合应用第1页
    2020版高考物理新设计一轮复习江苏专版讲义:第三章第3节牛顿运动定律的综合应用第2页
    2020版高考物理新设计一轮复习江苏专版讲义:第三章第3节牛顿运动定律的综合应用第3页
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020版高考物理新设计一轮复习江苏专版讲义:第三章第3节牛顿运动定律的综合应用

    展开

    3牛顿运动定律的综合应用_(1)超重就是物体的重力变大的现象。(×)(2)失重时物体的重力小于mg(×)(3)加速度大小等于g的物体处于完全失重状态。(×)(4)减速上升的升降机内的物体,物体对地板的压力大于重力。(×)(5)加速上升的物体处于超重状态。()(6)物体处于超重或失重状态时其重力并没有发生变化。()(7)根据物体处于超重或失重状态,可以判断物体运动的速度方向。(×)(8)物体处于超重或失重状态,完全由物体加速度的方向决定,与速度方向无关。()(9)整体法和隔离法是指选取研究对象的方法。() 突破点() 对超重与失重的理解 1.不论超重、失重或完全失重,物体的重力都不变,只是视重改变。2.物体是否处于超重或失重状态,不在于物体向上运动还是向下运动,而在于物体具有向上的加速度还是向下的加速度,这也是判断物体超重或失重的根本所在。3.当物体处于完全失重状态时,重力只有使物体产生ag的加速度效果,不再有其他效果。此时,平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失,如单摆停摆、天平失效、液体不再产生压强和浮力等。[题点全练] 1(2019·射阳模拟)如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示(忽略一切阻力),则(  )At1时刻小球速度最大Bt2时刻小球处于失重状态Ct2t3这段时间内,小球的加速度先增大后减小Dt2t3这段时间内,小球的速度先增大后减小解析:D 小球先自由下落,t1时刻与弹簧接触后做加速度减小的加速运动;当加速度减为零时,速度达到最大;之后加速度变为向上且不断变大,小球做减速运动,t2时刻减速到0,处于超重状态,故AB错误。t2t3时间内,小球处于上升过程,先做加速运动后做减速运动,加速度先减小后增大,故C错误,D正确。2.如图所示,AB两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力)。下列说法正确的是(  )A.在上升和下降过程中AB的压力一定为零B.上升过程中AB的压力大于A物体受到的重力C.下降过程中AB的压力大于A物体受到的重力D.在上升和下降过程中AB的压力等于A物体受到的重力解析:A 以AB整体为研究对象,在上升和下降过程中仅受重力,由牛顿第二定律知加速度为g,再以A为研究对象,由牛顿第二定律知A所受合力等于A的重力,所以A仅受重力作用,也可以直接根据完全失重状态判断AB之间没有作用力,故A正确,BCD错误。突破点() 动力学中整体法与隔离法的应用 1什么是整体法与隔离法(1)整体法是指对问题涉及的整个系统或过程进行研究的方法。(2)隔离法是指从整个系统中隔离出某一部分物体,进行单独研究的方法。2整体法与隔离法常用来解决什么问题(1)连接体问题这类问题一般是连接体(系统)各物体保持相对静止,即具有相同的加速度。解题时,一般采用先整体、后隔离的方法。建立坐标系时要根据矢量正交分解越少越好的原则,选择正交分解力或正交分解加速度。(2)滑轮类问题若要求绳的拉力,一般都必须采用隔离法。例如(如图所示),绳跨过定滑轮连接的两物体虽然加速度大小相同,但方向不同,故采用隔离法。3应用整体法与隔离法的注意点是什么物体系统的动力学问题涉及多个物体的运动,各物体既相互独立,又通过内力相互联系。处理各物体加速度都相同的连接体问题时,整体法与隔离法往往交叉使用,一般思路是:(1)求内力时,先用整体法求加速度,再用隔离法求物体间的作用力。(2)求外力时,先用隔离法求加速度,再用整体法求整体受到的外加作用力。[典例] (2019·哈尔滨月考)如图甲所示,倾角θ37°的足够长粗糙斜面固定在水平面上,滑块AB用细线跨过光滑定滑轮相连,A与滑轮间的细线与斜面平行,B距地面一定高度,A可在细线牵引下沿斜面向上滑动。某时刻由静止释放A,测得A沿斜面向上运动的v ­t图像如图乙所示(B落地后不反弹)。已知mA2 kgmB4 kg,重力加速度g10 m/s2sin 37°0.6cos 37°0.8。求:(1)A与斜面间的动摩擦因数;(2)A沿斜面向上滑动的最大位移。[思路点拨](1)v ­t图像求出B牵引A时两者加速度的大小,然后对AB分别受力分析根据牛顿第二定律列式,求得A与斜面间的动摩擦因数;(2)B落地后,A继续上升,对A受力分析根据牛顿第二定律求得A继续上升的加速度,用运动学公式求得A加速上升和减速上升的位移,相加后得A沿斜面向上滑动的最大位移。[解析] (1)00.5 s内,根据题图乙,可得AB加速度的大小a1 m/s24 m/s2设细线张力大小为T,分别对AB受力分析,由牛顿第二定律得:mBgTmBa1TmAgsin θμmAgcos θmAa1解得:T24 Nμ0.25(2)B落地后,A继续减速上升,由牛顿第二定律有:mAgsin θμmAgcos θmAa2,解得:a28 m/s2A减速向上滑动的位移x20.25 m00.5 sA加速向上滑动的位移x10.5 m所以,A上滑的最大位移xx1x20.75 m[答案] (1)0.25 (2)0.75 m [集训冲关]1[多选](2018·苏州期中)质量不等的两物块AB其质量分别为mAmB,置于光滑水平面上,如图所示。当水平恒力F作用于左端A上两物块一起加速运动时,AB间的作用力大小为N1,当水平恒力F作用于右端B上两物块一起加速运动时,AB间作用力大小为N2。则(  )A.两次物块运动的加速度大小相等BN1N2<FCN1N2FDN1N2mBmA解析:ACD 根据牛顿第二定律,对整体:a,则两次物块运动的加速度大小相等。分别隔离BA得:N1mBaN2mAa,则得到N1N2(mAmB)aFN1N2mBmA。故B错误,ACD正确。2.(2019·苏州月考)如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球。下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是(  )A.小车静止时,Fmgsin θ,方向沿杆向上B.小车静止时,Fmgcos θ,方向垂直杆向上C.小车向右以加速度a运动时,一定有FD.小车向右以加速度a运动时,F解析:D 当小车静止时,球处于平衡状态,则杆对小球的作用力Fmg,方向竖直向上,故AB错误。当小车向右以加速度a运动时,则球的合力为Fma,根据平行四边形定则知,杆对球的作用力F,因为杆对球的作用力方向不一定沿杆,则作用力不一定等于,故C错误,D正确。3.(2019·吕梁模拟)汽车内有一用轻绳悬挂的小球,某段时间内绳与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体m1。下列关于汽车的运动情况和物体m1的受力情况,正确的是(  )A.汽车一定向右做加速运动B.汽车一定向左做加速运动Cm1除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用Dm1除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用解析:C 对小球受力分析,受拉力和重力,如图,结合运动情况可知,合力水平向右,由几何关系:Fmgtan θ,水平向右;根据牛顿第二定律:agtan θ,水平向右,故汽车向左做匀减速直线运动或者向右做匀加速直线运动,故AB错误;由于物体m1的加速度也向右,故合力向右,再对物体受力分析,受重力、支持力和摩擦力,根据牛顿第二定律fm1am1gtan θ,方向水平向右,故C正确,D错误。突破点() 动力学中的临界极值问题临界或极值条件的标志(1)有些题目中有刚好恰好正好等字眼,即表明题述的过程存在着临界点。(2)若题目中有取值范围多长时间多大距离等词语,表明题述的过程存在着起止点,而这些起止点往往              对应临界状态。(3)若题目中有最大最小至多至少等字眼,表明题述的过程存在着极值,这个极值点往往是临界点。(4)若题目要求最终加速度稳定速度等,即是求收尾加速度或收尾速度。 ()绳连接的临界极值问题[1] 如图所示,质量为2 kg的小球用细绳拴着吊在向左行驶的汽车前壁上,绳与竖直方向夹角为37°。已知g10 m/s2sin 37°0.6cos 37°0.8,求:(1)汽车匀速运动时,细绳对小球的拉力的大小和车前壁对小球的支持力的大小;(2)当汽车以a12 m/s2向左匀减速行驶时,细线对小球的拉力的大小和小球对车前壁压力的大小;(3)当汽车以a210 m/s2向左匀加速行驶时,细线对小球的拉力的大小和车前壁对小球支持力的大小。[解析] (1)汽车匀速运动时,对小球受力分析,根据平衡条件可得:T125 NN1mgtan θ15 N(2)汽车以a12 m/s2向左匀减速行驶时,对小球受力分析,竖直方向小球受力平衡,有T225 N水平方向由牛顿第二定律得N2mgtan θma1解得N2ma1mgtan θ19 N由牛顿第三定律可得小球对车前壁压力的大小为19 N(3)若小球与车前壁接触且N0时,由牛顿第二定律可得a0gtan θ7.5 m/s2a210 m/s2>7.5 m/s2所以小球离开车前壁,此时,N0由力的平行四边形定则可知T328.3 N[答案] (1)25 N 15 N (2)25 N 19 N (3)28.3 N 0[方法规律]此类绳连接的临界极值问题就是判断物体会不会起来,解题关键是根据已知条件将物理过程用数学关系式表达出来,再借助数学知识求解临界条件和极值。 ()弹簧连接的临界极值问题[2] (2018·淮南一模)如图所示,质量均为m3 kg的物块AB紧挨着放置在粗糙的水平地面上,物块A的左侧连接一劲度系数为k100 N/m的轻质弹簧,弹簧另一端固定在竖直墙壁上,开始时两物块压紧弹簧并恰好处于静止状态,现使物块B在水平外力F作用下向右做a2 m/s2的匀加速直线运动直至与A分离,已知两物块与地面间的动摩擦因数均为0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g10 m/s2,求:(1)物块AB静止时,弹簧的形变量;(2)物块AB分离时,所加外力F的大小;(3)物块AB由静止开始运动到分离所用的时间。[解析] (1)AB静止时,对AB整体,应用平衡条件可得kx12μmg,解得 x10.3 m(2)物块AB分离时,对B,根据牛顿第二定律可知:Fμmgma,解得Fmaμmg3×2 N0.5×30 N21 N(3)AB分离时,对A,根据牛顿第二定律可知:kx2μmgma,解得x20.21 m此过程中物体的位移为x1x2at2,解得 t0.3 s[答案] (1)0.3 m (2)21 N (3)0.3 s[方法规律](1)弹簧连接的临界极值问题中,两物体分离之前,速度和加速度均相同,两物体相互挤压产生弹力。(2)两物体分离瞬间,速度和加速度仍相同,但物体间的作用力为零。 ()叠加体系统的临界极值问题[3] [多选]如图所示,AB两物块的质量分别为2mm,静止叠放在水平地面上。AB间的动摩擦因数为μB与地面间的动摩擦因数为μ。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则(  )A.当F<2μmg时,AB都相对地面静止B.当Fμmg时,A的加速度为μgC.当F>3μmg时,A相对B滑动D.无论F为何值,B的加速度不会超过μg[解析] AB间的最大静摩擦力为2μmgB和地面之间的最大静摩擦力为μmg,对AB整体,只要Fμmg,整体就会运动,选项A错误;当AB的摩擦力为最大静摩擦力时,AB将要发生相对滑动,故AB一起运动的加速度的最大值满足2μmgμmgmamaxB运动的最大加速度amaxμg,选项D正确;对AB整体,有Fμmg3mamax,则F3μmg时两者会发生相对滑动,选项C正确;当Fμmg时,两者相对静止,一起滑动,加速度满足Fμmg3ma,解得aμg,选项B正确。[答案] BCD[方法规律]叠加体系统临界问题的求解思路连接体中力的分配协议[典例] [多选]如图所示,质量分别为mAmBAB两物块用轻线连接,放在倾角为θ的斜面上,用始终平行于斜面向上的拉力FA,使它们沿斜面匀加速上升,AB与斜面间的动摩擦因数均为μ。为了增加轻线上的张力,可行的办法是(  )A.减小A物块的质量   B.增大B物块的质量C.增大倾角θ   D.增大动摩擦因数μ[解析] 对AB组成的系统应用牛顿第二定律得:F(mAmB)gsin θμ(mAmB)gcos θ(mAmB)a隔离物体B,应用牛顿第二定律得,FTmBgsin θμmBgcos θmBa以上两式联立可解得:FT,由此可知,FT的大小与θμ无关,mB越大,mA越小,FT越大,故AB均正确。[答案] AB如图所示,一起做加速运动的物体系统,若外力F作用于m1上,则m1m2的相互作用力F12,若作用于m2上,则F12。此协议与有无摩擦无关(若有摩擦,两物体与接触面的动摩擦因数必须相同),与两物体间有无连接物、何种连接物(轻绳、轻杆、轻弹簧)无关,而且物体系统处于平面、斜面、竖直方向此协议都成立。      [应用体验]1.(2018·蚌埠模拟)如图所示,AB两物体之间用轻质弹簧连接,用水平恒力FA,使AB一起沿光滑水平面做匀加速直线运动,这时弹簧长度为L1;若将AB置于粗糙水平面上,用相同的水平恒力FA,使AB一起做匀加速直线运动,此时弹簧长度为L2。若AB与粗糙水平面之间的动摩擦因数相同,则下列关系式正确的是(  )AL2L1BL2L1CL2L1D.由于AB质量关系未知,故无法确定L1L2的大小关系解析:A 水平面光滑时,用水平恒力FA时,由牛顿第二定律得,对整体有 F(mAmB)a,对BF1mBa;水平面粗糙时,对整体有 Fμ(mAmB)g(mAmB)a,对BF2μmBgmBa,解以上两式得F2,可知F1F2,故L1L2,故A正确。2ab两物体的质量分别为m1m2,由轻质弹簧相连。当用恒力F竖直向上拉着a,使ab一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着a,使ab一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,如图所示,则(  )Ax1一定等于x2       Bx1一定大于x2C.若m1>m2,则x1>x2   D.若m1<m2,则x1<x2解析:A 当用恒力F竖直向上拉着a时,先用整体法有F(m1m2)g(m1m2)a,再隔离bkx1m2gm2a,联立得:x1。当沿水平方向拉着a时,先用整体法有F(m1m2)a,再隔离bkx2m2a,联立得x2,故x1x2,所以只有A项正确。  

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map