人教版五年级上册8 总复习完美版复习ppt课件

这是一份人教版五年级上册8 总复习完美版复习ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，复习导入，用字母表示数，解简易方程，实际问题与方程，方程的意义，等式的性质，解方程等内容，欢迎下载使用。

3.培养学生独立整理、归纳、概括知识的能力，学会自主整理知识的方法，逐步建立知识网络结构。
1.通过学生自主整理知识，进一步认识用字母可以表示数量、单位、运算定律、计算公式、数量关系等。
2.使学生在深刻理解等量关系的基础上，加深对方程意义的认识，掌握解简易方程的步骤和方法，能熟练正确地解简易方程。
4.使学生学会自主学习，理解和感受知识间的内在联系。
1.使学生学会自己独立整理知识、建构知识网络图，培养学生归纳、概括的能力。2.使学生在自主整理知识中加强交流，充分理解知识间内在的联系。
1.使学生学会自己独立整理知识、建构知识网络图，培养学生归纳、概括的能力。2.使学生学会整理知识的方法，并能自己独立或合作整理知识。
第五单元我们都学了哪些内容？
借助字母解决问题并求值
表示运算定律及计算公式
你们认为本单元哪些内容比较难，哪些内容最容易出错？
1.复习用字母表示数。用字母表示数应该注意什么？
数字要写在字母的前面；数字与字母之间的乘号可以省略。
请用字母表示下面的数量关系。 王叔叔每小时加工a个零件，t小时共加工c个零件。①如果每小时加工30个零件，m小时可以加工( )个零件。②如果每小时加工n个零件，6小时可以加工( )个零件。
2.复习方程。 什么叫做方程？等式与方程有什么区别和联系？什么叫做方程的解和解方程？
判断。4+x＞9是方程。（ ）x+5=4×5是方程。（ ）方程一定是等式。（ ）x=4是方程2x-3=5的解。（ ）
含有未知量的等式叫作方程。
5x+7=42 x÷4.2=2
3.6x-x=3.25 2(x-3)=5.8
解：5x=35 x=7
解：x=4.2×2 x=8.4
解：2.6x=3.25 x=1.25
解：x-3=2.9 x=5.9
(1)x÷1.44=0.4
x=1.44×0.4x=0.576
(2)3.85+1.5x=6.1
1.5x=5.25 x=3.5
（3）6x-0.9=4.5
6x=5.4 x=0.9
说一说用方程解决问题的具体步骤是什么。A.找出未知数，用字母x表示；B.分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方程；C.解方程并检验作答。
(52-4)÷4=12（盒）
答：每箱饮料有12盒。
一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料。后来改进了制作方法，每个只需要3.6元的材料。原来准备做180个毛绒兔的材料，现在可以做多少个？
解：设现在可以做x个。 3.6x=3.8×180 x=190 答：现在可以做190个.
一条公路长360m，甲乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队的1.25倍，4天后这条公路全部铺完。甲、乙两队每天分别铺泊油路多少米?
解：设乙队每天铺柏油路x m，则甲队每天铺柏油路1.25x m。 4×(1.25x+x)=360 x=40∴1.25x=50答：甲、乙两队每天分别铺泊油路50米，40米。
此题可用方程解，由于题中有两个相关联的未知量，所以把乙队每天铺柏油路的路程设为xm。根据不同的数量关系可以列出不同的方程。
光每秒能传播30万千米，这个路程大约比地球赤道长度的7倍还多2万千米。地球赤道大约长多少万千米？
解：设地球赤道大约长x万千米 7x+2=30x=4地球赤道大约长4万千米.
从地球上向月球发射一个激光信号，经过约2.56秒收到从月球反射回来的信号。已知光速是30万千米/秒，算一算这时月球到地球的距离是多少。
30×2.56÷2=38.4(万千米)
这时月球到地球的距离是38.4万千米.