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    小学劳技全部资料教案设计

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    这是一份小学劳技全部资料教案设计,共3页。
    上学路上保安全——生命因安全而精彩之一  交通安全活动目的: 通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,详实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,增强学生的安全意识,积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 活动过程: 课前歌曲:《小学生守则之歌》 一、 班主任谈话引入: 师:孩子们,不管我们上学或出外游玩,家长都会叮嘱大家什么呢?(注意安全)对,安全这两个字可谓警钟长鸣,它是我们生命得以延续的重要保障。下面请大家看一组来自我国卫生组织的数据报道(出示死亡原因调查数据) 师:从这组数据中你发现了什么?(我国死于交通事故的人最多)这组数据数字向人们敲响警钟,交通安全不容忽视。今天我们就来召开一次交通安全主题班会。 二、观看视频,了解交通安全的重要性。 师:追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意。违章违纪是造成交通事故的根本原因。下面请大家观看一则新闻报道 1、同学们,看了这段视频,你有什么感想呢?(生讨论) 师:红灯停绿灯行是幼儿园的小孩都知道的,但有的时候这侥幸心理会随着年龄的增长而膨胀,人越大胆越肥。意外就发生了。孩子们,等红灯耽误的也许是一分钟,但闯红灯耽误的就很可能是一生。而且又不是扶老人过马路,这手拉这手过马路也不安全啦。 2、回想一下,在我们的生活中,有哪些违反交通规则的行为呢?(采访学生)师:我们班的冯雪同学,在二年级的时候,下公交车时,走在了公交车的盲区而被汽车撞飞了,到现在都还没完全康复,由此看来,遵守交规非常重要。 3、讨论交流:为了避免这些安全事故的发生我们该怎么做呢?  A、现在,大家都能从思想上认识到自己的不对,为了帮助我们严格的遵守交通规则,我们首先得准确的认识交通标志。接下来进入知识抢答环节:交通标志我知道  B、认识了这些交通标志后,怎样将遵守交通规则落实到实际行动上呢?请大家小组内讨论交流,交流前老师给了大家一点温馨提示,请读一读。 C、小组展示,全班交流 三、通过形式多样的活动,树立学生的安全意识。 师:过马路应该注意的这些安全知识你们都记住了吗? 现在有请我们的小主持人张宝月,蒲湘琴 蒲湘琴 生命,一个多么鲜活的词语; 张宝月:“安全,一个多么古老的话题; 蒲湘琴:下面请大家欣赏瑞林,张译丹等同学给我们带来精彩的快板《交通安全歌》。 张宝月:感谢这几位同学的精彩表演。接下来由敬松铭,郭宇帆等同学表演小品《安全过马路》。大家掌声有请。 蒲湘琴:同学们,我们都知道了怎么安全过马路,但有的人却因为麻痹大意而发生了惨祸。 师:当我们身边发生了交通安全事故时,我们怎么帮助他们呢?(打电话)要打哪些电话呢?(120  122) 张宝月;前不久,棉纺厂路口就发生了一起交通事故。看到这个场景,你怎么打电话呢?谁来试一试。(情景模拟) 师:是,当我们打电话时,要告诉120准确的事发时间、地点、有几人受伤。这样,120的医护人员才能快速准确的到达事故现场,及时救助,减少人员的伤亡。120拨打之后再拨打122。 师:生活中,我们不只会遇到交通事故。当遇到火灾时,拨打?遇到匪徒时拨打?(课件) 师:孩子们,在生活中涉及安全的知识还有很多,如食品安全,活动安全。(课件出示)你知道哪些是垃圾食品呢?(抽生讨论)为了我们的身体健康,我们应该少吃垃圾食品。 在校园内活动时,为了保证大家的安全,你有什么提醒大家注意的吗? 张宝月:同学们:一人安全,全家幸福; 蒲湘琴:生命至上,安全为天; 张宝月:安全第一,预防为主。 (合)生命只有在安全中才能充满活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。 四、老师总结 师:同学们,今天,在大家的积极参与下,我们召开了一次生动而又严肃的主题班会。因为有了生命,我们才有了美好的今天。让我们将安全牢记心中,安全从今天做起,从身边做起,从每一个人做起。 (合)同学们,《生命因安全而精彩之一——交通安全》主题班会到此结束。祝大家天天安全,幸福永远。

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