沪科版第一节 电阻和变阻器多媒体教学ppt课件

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这些元件是根据什么原理来工作的？
1.知道电阻的概念、单位及换算、电路图符号 。2.利用“控制变量法”对影响电阻大小的因素进行实 验探究，理解决定电阻大小的因素 。3.知道滑动变阻器的构造、作用，会连接滑动变阻器。4.知道变阻箱的读数方法 。
导体对电流的阻碍作用叫做电阻。2.符号：电阻用R表示。3.单位：欧姆，简称“欧”，符号是Ω。
欧姆这个单位并不大，所以在电阻的单位里面还有千欧（kΩ）和兆欧（MΩ）
1MΩ= 1000 kΩ 1ｋΩ= 1000 Ω
4.常见的电阻在电路中的符号：
常见用电器正常工作时的电阻阻值
电阻是有大小的，那么你知道电阻的大小与哪些因素有关吗？
猜想：(1)电阻的大小可能与导线的长短有关。 (2)电阻的大小可能与导线的材料有关。 (3)电阻的大小可能与导线的粗细有关。 (4)电阻的大小可能与导线的温度有关。 (5)电阻的大小可能与其他因素有关。
影响导体电阻大小的因素有多个，所以在探究电阻的影响因素时，应用控制变量法进行探究。 在探究的过程中，电阻的大小无法直接观察到，实验中是通过电流表的示数大小或小灯泡的亮暗程度来反映的，这种研究问题的方法称为转换法。
　导体的电阻与材料 ，材料不同，电阻不同。　导体的电阻与横截面积　　　，导体的横截面积越 大，电阻　 。　导体的电阻与导体长度　 ，导线越长，电阻 。　　 导体的电阻与温度　　，温度越高，电阻 。
导体的电阻的大小与导体的材料、导体的横截面积、导体的长度、导体的温度有关。
用两节电池、小灯泡、铅笔芯、夹子、开关、导线自制“铅笔芯变阻器”,组成如图所示电路。
实验1:闭合开关,向右移动滑线A,观察灯泡亮度。实验2:闭合开关,向左移动滑线A,观察灯泡亮度。(1)活动1中,连入电路的电阻线长度变　　 ,灯泡亮度变　　　。(2)活动2中,连入电路的电阻线长度变　　 ,灯泡亮度变　　　。
铅笔芯的电阻变化是由改变导体电阻的长度引起的。类似这种元件我们叫变阻器。常用的变阻器有两种:滑动变阻器和电阻箱。
1.原理：靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的。
2.滑动变阻器的使用方法：
(1)使用C、D（上边两个）接线柱：
滑动变阻器的电阻线没有接入电路，所以起不到改变电阻，从而改变电流的作用。这是一种错误用法。
(2)使用A、B（下边两个）接线柱：
相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到改变电阻，从而改变电流的作用。
(3)使用A、Ｃ（一上一下）两个接线柱：
AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时，AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。
(4)使用A、D（一上一下）两个接线柱：
AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时，AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。
(5)使用B、C（一上一下）两个接线柱：
BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时,BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。
(6)使用B、D（一上一下）两个接线柱：
BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时，BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。
使用滑动变阻器时接线要一上一下，电阻的变化由滑片与下边已接线的接线柱之间的距离变化（即接入电路的电阻线的长度）决定：距离越大，电阻越大；距离越小，电阻越小。
1.如图所示是研究导体的电阻大小是否与导体材料有关的电路。其中除了AB、CD导线的长度相同外,还应满足的条件是(　　)A.横截面积不同,材料不同B.横截面积相同,材料不同C.横截面积不同,材料相同D.横截面积相同,材料相同
2.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小(　　)A.只决定于导体的材料B.只决定于导体的长度C.只决定于导体的横截面积D.决定于导体的材料、长度和横截面积
3.下列关于滑动变阻器的说法,正确的是(　　)A.滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的B.滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的C.因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以滑动变 阻器是靠改变其中任一因素来改变其中导体电阻的D.滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的