人教部编版五年级语文上册期中检测试题含答案

2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测五年级语文试卷[考试时间：90分钟  满分：100分] 基础知识积累与运用（45分）一、看拼音，写词语。（10分）shōu  huò     gāo  bǐng    píng  héng   shāng  yì    jiāng  yìng       二、用“    ”画出加点字的正确读音。（3分）崩塌（tā  tà）   了解（jiě  jeǐ）    眼睑（liǎn  jiǎn）床铺（pū  pù）   榨（zhà zhài）油     召集（zhāo  zhào）三、形近字组词。（4分）  嫌（      ）  谎（      ）  嫂（      ）  侵（      ）  谦（      ）  慌（      ）  搜（      ）  浸（      ）四、读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变。（3分） （1）老师经常叮嘱我们过马路要小心。             （        ）（2）赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。 （        ）  （        ）    五、把词语补充完整，并根据句意选词填空。（9分） （    ）（    ）之宝     （    ）（    ）不舍     理所（    ）（    ）        （    ）风（    ）号      完（    ）归（    ）    金（    ）辉（    ）（1）忽然间，阴云密布，（          ），下起了倾盆大雨。（2）有一回，赵王得了一件（            ），叫和氏璧。（3）（         ）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。六、按要求改写句子。（6分）（1）听了报告，受到了深刻的教育。  （ 修改病句 ）___________________________________________________________________（2）海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）___________________________________________________________________（3）老师对我说：“我教你怎么写作文。”（改为转述句）___________________________________________________________________                                                                                                                                     七、语句积累。（第（1）-（5）小题每空一分，第（6）小题4分，共10分）（1）死去元知万事空，                              。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  （2）暖风熏得游人醉，                              。（3）我劝天公重抖擞，                              。（4）七夕今宵看碧霄，                              。（5）美哉，我少年中国，             ！ 壮哉，我中国少年，             ！                                   （6）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗，你还知道其他诗人的送别诗吗？请你写出诗的题目、作者和其中的名句。_____________________________________________________________________                                                                            _____________________________________________________________________    阅读检测（25分）八、阅读短文回答问题。（一）课内阅读。（10分）圆明园的毁灭（节选）圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇(wáng huáng)家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。 　　圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲(lín  líng)珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬(péng  féng)岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛(fú fó)置身在幻想的境界里。 　　1．在文中括号内正确的读音上打“√”。　（2分）2．写出下列词语的近义词。（4分）景观——(      ) 仿照——(      ) 仿佛——(      ) 环绕——（      ） 缩写句子。（2分）圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。___________________________________________________________________ 本文标题为“圆明园的毁灭”，为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?(2分) 　__________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）湖我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕（     ）的翡翠，在阳光的照射下，闪烁（    ）着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔（     ），看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大的发光的翡（     ）翠。不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（     ）视湖面，偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相（     ）开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。       湖是美的…… 给文中画横线的字注音。（3分）结合文章内容，解释词语。（4分）（1）竞相开放：______________________________________________________（2）翩翩起舞：______________________________________________________3. 根据文章内容回答问题。（4分）（1）文章为了突出表现“湖”之美，是从哪两个角度来写的__________________________________________________________________。 （2）你喜欢哪种状态下的湖？说说理由__________________________________________________________________。 4. 用“    ”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起（               ）的作用。（2分） 5. 本文表达了作者怎样的思想感情？（2分） ____________________________________________________________________                                                     九、习作（30分）     题目：二十年后的家乡    要求：大胆合理想象，二十年后的家乡会发生什么样的变化？分段叙述，把重点部分写具体。字迹工整，语句通顺，情感自然，不少于450字。                                                                                                                                                                                   100                                                                                                                                                                                                200                                                                                                                                                                 300                                                                                                         400                                                                                                                                                                           500                                                              
参考答案一、收获  糕饼  平衡  商议  僵硬  叮嘱  后悔  晚霞  辉煌  奉命 二、tā   jiě   jiǎn   pù   zhà   zhào       三、略  四、答案不唯一 （1） 嘱咐   （2）聚集  商量五、无价  恋恋/依依  当然  狂 怒  璧 赵  碧 煌      （1）狂风怒号  （2）无价之宝    （3）金碧辉煌六、（1）缺主语。示例：同学们听了报告，受到了深刻的教育。（2）海力布舍己为人的精神，难道不值得我们学习吗？/怎能不值得我们学习呢？（3）老师对我说，他教我怎么写作文。七、（1）但悲不见九州同（2）直把杭州作汴州  （3）不拘一格降人才（4）牵牛织女渡河桥  （5）与天不老  与国无疆  （6）答案不唯一 示例：《送元二使安西》  王维 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。八、（一）1. huáng  líng   péng   fú2. 景致   模仿   好像   围绕 3. 圆明园是园林。   4. 作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱。（二）1. xiá   shuò    pàn   fěi   níng   xiāng2.（1）指雨滴在湖面上像争相绽放的花朵一样。（2）指金鱼在水中欢快游动的样子。  3.（1）静静的湖和雨中的湖 /静态的湖和动态的湖（2）示例：静静的湖，因为可以让我产生无限的美好幻想（雨中的湖，因为我能感受到欢快热闹的气氛）。（言之有理即可）  4. 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。承上启下  5. 本文写出了湖的静态美和动态美，表达了作者对湖的喜爱之情。（言之有理即可）  九、一等：28分——30分 二等：25分——27分三等：22分——24分