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小学数学人教版三年级上册2 万以内的加法和减法(一)课后练习题
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第二章《万以内的加法和减法(一)》
一.选择题
1.(2015秋•丰镇市校级期中)在加法中,和 其中一个加数.
A.大于或等于B.小于C.等于
【解答】解:因为加数加数和,
所以在加法中,和大于或等于其中一个加数.
故选:.
2.(2015秋•罗平县期中)被减数、减数、差加起来的和是800.被减数是
A.400B.500C.300
【解答】解:,
答:被减数是400.
故选:.
3.(2015秋•罗平县期中)验算,下列方法错误的是
A.B.C.
【解答】解:、被减数差减数,可知的验算方法错误;
、根据被减数差减数,可知的验算方法正确;
、根据减数差被减数,可知的验算方法正确;
故选:.
4.(2016•盐边县)被减数 减数时,差是0.
A.等于B.大于C.小于
【解答】解:被减数等于减数时,运算的差是0;
如:,;等;
故选:.
5.(2015春•川汇区校级期中)已知▲●★,下面算式正确的是
A.★●▲B.▲●★C.★●▲
【解答】解:因为▲●★,
所以★●▲.
故选:.
6.(2015春•南京期末)一道减法算式中的被减数、减数与差相加的和是120,被减数是多少?
A.120B.60C.40
【解答】解:因为,被减数减数差,
所以,被减数.
故选:.
7.(2014•涟源市校级模拟)在一个减法算式里,被减数,减数,差的和是80,而且差正好是减数的3倍,差是
A.10B.20C.30D.60
【解答】解:把被减数减数差代入被减数减数差,
可得(减数差),所以减数差;
又因为差减数,
所以减数,
减数,差.
故选:.
二.填空题
8.(2016秋•丹凤县校级期末)已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82,那么被减数是 ,如果差是16,那么减数是 .
【解答】解:因为被减数减数差,而被减数差减数,
所以被减数是:,
如果差是16,那么减数是:;
故答案为:41,25.
9.(2016秋•商河县期中)填表.
【解答】解:
故答案为:456、244、810.
10.(2015秋•厦门期末)加、减法验算时,一个加数 ;减数 .
【解答】解:一个加数和另一个加数;减数被减数差.
故答案为:和,另一个加数,被减数,差.
11.(2013秋•射洪县校级期中)被减数、减数、差加起来和是400,被减数是 .
【解答】解:.
答:被减数是200.
故答案为:200.
12.
【解答】解:①因为,
所以;
②;
③;
④因为,
所以;
⑤
;
⑥
.
故答案为:165;530;435;308;498;500.
13.在一个加法算式中,两个加数与它们的和相加,结果等于22,已知一个加数是8,另一个加数是 .
【解答】解:,
,
;
答:另一个加数是3.
故答案为:3.
三.判断题
14.(2014秋•红塔区校级期中)加法既可以用加法验算,也可以用减法验算. .(判断对错)
【解答】解:在计算多位数加法时,可以用调换加数的位置的方法或利用和减去一个加数,看得数是不是等于另一个加数的方法进行验算.
故加法可以用加法验算,也可以用减法验算的说法是正确的.
故答案为:.
15.(2014秋•顺平县期中)验算加法,可以用和减去一个加数等于另一个加数的方法. (判断对错)
【解答】解:因为加数和另一个加数,
所以验算加法,可以用和减去一个加数等于另一个加数的方法,
所以题中说法正确.
故答案为:.
16.(2012秋•镇原县校级期中)减法验算的方法只有:被减数差减数. .(判断对错)
【解答】解:用根据减法各部分之间的关系可知:可以用“差减数被减数”或“被减数差减数”来验算减法计算是否正确,原题说法不正确.
故答案为:.
17.(2011秋•屯留县期末)根据,可以直接写出的得数. (判断对错)
【解答】解:因为;
所以.
故答案为:.
18.被减数、减数与差的和是156,则被减数是78. .(判断对错)
【解答】解:被减数减数差,
被减数(减数差),
被减数,
被减数;
故答案为:.
19.被减数和减数同时减3,差不变. .(判断对错)
【解答】解:例如
所以被减数和减数同时减3,差不变.
故答案为:.
四.解答题
20.(2017秋•祁东县期中)小明做加法时,把个位上的6看成了8,把十位上的3看成了5,结果得800,这道加法实际应得 .
【解答】解:,
,
;
答:这道题实际应得778.
故答案为:778.
21.(2014•郧西县)填表格
【解答】解:
22.(2012秋•宾川县校级期中)一个数减去48的差是256,这个数是多少?
【解答】解:.
答:这个数是304.
23.(2012秋•永德县期中)387加上一个数等于600,这个数是多少?
【解答】解:;
答:这个数是213.
24.(2012秋•安仁县校级期中)一个数减去238得195,这个数是多少?
【解答】解:,
答:这个数是433.
25.(2012春•杭州校级月考)张军做加法时,把个位上的9 看成了6,把十位上的3看作了8,结果和是115,正确的答案应该是多少?
【解答】解:错误的加数是86,正确的加数是39;
;
;
答:正确的答案是68.
26.(2008秋•淮安期末)已知被减数、减数与差的和是796,其中被减数比差的2倍还多2,求减数是多少?
【解答】解:设差是,被减数就是,由题意得:
,
,
,
;
;
.
答:减数是200.
27.(2017秋•如东县期末)小文在计算两个数相加时,把一个加数个位上的1错误地当作7,把另一个加数十位上的8错误地当作3,结果和为1955.原来两数相加的正确答案是多少?
【解答】解:个位上多加了:;
十位上少加了:,也就是少加了50;
;
;
答:原来正确的得数是1999.
28.(2015春•鹤岗期末)被减数、减数、差三个数的和是56,减数是7,被减数和差是多少?
【解答】解:因为被减数减数差,被减数减数差,
所以被减数减数差,
因此差.
答:被减数是28,差是21.
29.(2012秋•岱岳区期末)小强在做一道加法题时,不小心将个位上的6看作9,将十位上的1看作7,结果得出的和是168,你能帮小强算出正确的答案吗?
【解答】解:,
答:这道题的正确的结果应该是105.
30.小明在计算一道小数减法时,把减数十位上8看成6,被减数十分位上3看成7,结果是30.26,正确结果是多少?
【解答】解:
;
答:正确结果是9.86.
加数
284
269
加数
304
541
和
760
528
加数
456
284
269
加数
304
244
541
和
760
528
810
被减数
870
950
减数
210
310
差
400
130
被减数
870
950
440
减数
210
550
310
差
660
400
130
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