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    2.5一元二次方程根与系数的关系 学案

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    初中北师大版5 一元二次方程的根与系数的关系导学案及答案

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    这是一份初中北师大版5 一元二次方程的根与系数的关系导学案及答案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,课标要求,提出问题,尝试探索,发现规律,知识应用,归纳小结等内容,欢迎下载使用。
    2.5一元二次方程的根与系数的关系


    【学习目标】


    1、在已有的一元二次方程解法的基础上,探索出一元二次方程根与系数的关系,及其此关系的运用。


    2、通过观察、实践、讨论等活动,经历发现问题,发现关系的过程。


    【学习重点】观察数字系数的一元二次方程的两个根之和,及两个根之积与原方程系数之间的关系


    【学习难点】对根与系数这一性质进行应用。


    【课标要求】能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理


    【提出问题】


    解下列方程,将得到的解填入下面的表格中,你发现表格中两个解的和与积和原来的方程有什么联系?


    (1)x2-2x=0;


    (2)x2+3x-4=0;


    (3)x2-5x+6=0





    【尝试探索,发现规律】


    1、完成如上表格。


    2、猜想一元二次方程的两个根的和与积和原来的方程有什么联系?小组交流。








    3、一般地,对于关于方程为已知常数,,试用求根公式求出它的两个解x1、x2,算一算x1+x2、x1•x2的值,你能得出什么结果?与上面发现的现象是否一致。


























    【知识应用】


    1、(1)不解方程,求方程两根的和两根的积:


    ① ②








    (2)已知方程的一个根是2,求它的另一个根及的值。




















    (3)不解方程,求一元二次方程两个根的①平方和;②倒数和。

















    (4)求一元二次方程,使它的两个根是。

















    【归纳小结】


    【作业】


    1、已知方程的一个根是1,求它的另一个根及的值。











    2、设是方程的两个根,不解方程,求下列各式的值。


    ①;②














    3、求一个一元次方程,使它的两个根分别为:


    ①;②











    4、下列方程两根的和与两根的积各是多少?


    ①; ②; ③; ④;


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