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    2020年湘教版七年级数学上册第5章 数据的收集与统计 小结与复习 教案

    2020年湘教版七年级数学上册第5章 数据的收集与统计 小结与复习 教案第1页
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    初中湘教版第5章 数据的收集与统计综合与测试教案设计

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    这是一份初中湘教版第5章 数据的收集与统计综合与测试教案设计,共3页。教案主要包含了过程与方法,复习旧知,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    小结与复习


    课题
    数据收集与统计图复习
    主备人
    审核
    学习目标:


    、知识与技能:通过回顾思考本章内容,进一步掌握一些简单的收集、整理方法。


    (二)、过程与方法:能根据不同情况和不同需要选择合适的统计图来表示、描述数据,从而做出合理的决策。


    (三)、情感态度与价值观:通过参加学习活动,培养学生观察、分析和动手操作的能力,感受学习的乐趣,提高学习数学的兴趣。
    教学重点难点


    重点:运用复式折线统计图描述数据。


    难点:通过参加学习活动,培养学生观察、分析和动手操作的能力。
    教法学法:观察、比较、合作、交流、探索
    教具准备:多媒体课件、教材
    教学过程:
    教案
    学案
    设计意图
    一、复习旧知


    1. 怎样收集数据?请举例说明.





    什么是总体、个体、样本、样本容量?请举例说明.





    举例说明什么是全面调查、抽样调查. 为什么要进行抽样调查?





    举例说明什么是简单随机样本.








    常用的统计图有哪些类型?它们各有什么长处?请举例说明.





    6. 如何画扇形统计图?








    知识梳理


    本章知识结构


    注意


    全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式,全面调查通过调查总体的每一个个体来收集数据,抽样调查通过调查总体中的部分个体来收集数据,它们各有优缺点。


    调查所得的数据可以通过统计表或统计图来表示,用统计图表示数据直观明了,不同的统计图有各自的长处,要根据调查的目的和数据的性质恰当地选择统计图。






























    合作交流,互动展示


    1、贵阳市是我国西部的一个多民族城市,总人口数为370万(2000年普查统计),如图所示的是2000年该市各民族人口统计图,请你根据图中提供的信息,回答下列问题.


    (1)2000年贵阳市少数民族总人口数是多少?


    (2)2000年贵阳市总人口中苗族占的百分比是多少?


    (3)2002年贵阳市参加中考的学生约40000人,请你估计2002年贵阳市参加中考的少数民族学生人数.





























    某校对七年级两个班全体学生进行了每天体育活动的情况调查,得到下面的结果:


    项目
    男同学
    女同学

    篮球
    30
    8

    羽毛球
    15
    20

    足球
    20
    7

    计算参加每个项目的男同学占全体男同学的百分比(精确到0.01%),并填在下表中:





    项目
    篮球
    羽毛球
    足球

    百分比




    完成扇形统计图并计算各个扇形的圆心角度数。(精确到1°)














    四、课堂小结









    自主检测


    教材 SKIPIF 1 < 0 2、7、10题






    教学反思与感悟





















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