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    2019-2020学年山东省济宁市邹城市七年级(下)期末数学试卷

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    2019-2020学年山东省济宁市邹城市七年级(下)期末数学试卷
    一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(3分)已知m>n,则下列四个不等式中,不正确的是(  )
    A.m+1>n+1 B.m﹣2>n﹣2 C.3m>3n D.﹣4m>﹣4n
    2.(3分)在﹣2,3.14,,这4个数中,无理数是(  )
    A.﹣2 B.3.14 C. D.
    3.(3分)下面调查中,适合采用全面调查的事件是(  )
    A.对你所在的班级同学的身高情况的调查
    B.对全国中学生心理健康现状的调查
    C.对各厂家生产电池使用寿命的调查
    D.对我市食品合格情况的调查
    4.(3分)若点P(a,a﹣2)在第四象限,则a的取值范围是(  )
    A.﹣2<a<0 B.0<a<2 C.a>2 D.a<0
    5.(3分)由,可以得到用x表示y的式子是(  )
    A.y= B.y= C.y=﹣2 D.y=2﹣
    6.(3分)满足x﹣5>4x+1的x的最大整数是(  )
    A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.0
    7.(3分)老师将某班一次数学测试成绩分为A,B,C,D四个等级,绘制成如图所示的扇形统计图,则C等级所占的百分比为(  )

    A.10% B.15% C.20% D.25%
    8.(3分)如图,点E在AC的延长线上,下列条件能判断AB∥CD的是(  )

    A.∠1=∠2 B.∠3=∠4
    C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°
    9.(3分)某车间需加工某种零件500个,若用2台自动化车床和6台普通车床加工一天,则还剩10个零件没加工;若用3台自动化车床和5台普通车床加工一天,则可以超额完成15个零件.如果一台自动化车床和一台普通车床一天加工的零件数分别为x个和y个,则下列所列方程组正确的是(  )
    A.
    B.
    C.
    D.
    10.(3分)将一组数,2,,,,…,,按下列方式进行排列:
    ,2,,,;,,4,,;
    ……
    若2的位置记为(1,2),的位置记为(2,1),则6这个数的位置记为(  )
    A.(5,4) B.(4,3) C.(4,4) D.(3,5)
    二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)
    11.(3分)学校七年级学生有1000名,从中抽取30名学生,调查本校七年级学生每周用于数学作业的时间,在这次调查中,样本容量为   .
    12.(3分)﹣的立方根为   .
    13.(3分)已知点A在平面直角坐标系中的坐标为A(﹣1,3),若将点A向下平移5个单位后再向左平移2单位而得到点B,则点B的坐标为   .
    14.(3分)已知x,y满足方程组,则x+y的值是   .
    15.(3分)若某一个正数的平方根是2m+1和3﹣m,则m的值为   .
    16.(3分)一张试卷共25道题,做对一题得4分,做错或不做一题扣1分,小明做了全部试题,若要成绩优秀(注:80分及以上成绩为优秀),那么小明至少要做对   道题.
    17.(3分)如图,直线AB∥CD,AE平分∠BAC,AE⊥AF,若∠ACD=110°,则∠FAG=   .

    18.(3分)已知关于x的不等式组的整数解共有6个,则a的取值范围是   .
    三、解答题:本大题共6个小题,共46分.
    19.(10分)(1)计算:||﹣(+)
    (2)求下列式中的x的值:(x﹣1)2=36.
    20.(6分)解方程组:
    21.(6分)请填空,完成下面的证明.
    如图,AB∥CD,AD∥BC,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC.
    求证:BE∥DF.
    证明:∵AB∥CD,(已知)
    ∴∠ABC+∠C=180°.(   )
    又∵AD∥BC,(已知)
    ∴   +∠C=180°.(   )
    ∴∠ABC=∠ADC.(   )
    ∵BE平分∠ABC,(已知)
    ∴∠1=∠ABC.(   )
    同理,∠2=∠ADC.
    ∴   =∠2.
    ∵AD∥BC,(已知)
    ∴∠2=∠3.(   )
    ∴∠1=∠3,
    ∴BE∥DF.(   )

    22.(6分)某校组织1000名学生参加“展示我美丽祖国”庆国庆的自拍照片的评比活动.随机机取一些学生在评比中的成绩制成的统计图表如下:
    频数分布表
    分数段
    频数
    百分比
    80≤x<85
    a
    20%
    85≤x<90
    80
    b
    90≤x<95
    60
    30%
    95≤x<100
    20
       
    根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
    (1)写出表中a、b的数值:a=   ,b=   ;
    (2)补全频数分布表和频数分布直方图;
    (3)如果评比成绩在95分以上的可以获得一等奖,试估计该校参加此次活动获得一等奖的人数.

    23.(8分)解不等式组,把其解集表示在数轴上.

    24.(10分)某商场计划用7.8万元从同一供应商处购进A,B两种商品,供应商负责运输.已知A种商品的进价为120元/件,B种商品的进价为100元/件.如果售价定为:A种商品135元/件,B种商品120元/件,那么销售完后可获得利润1.2万元.
    (1)该商场计划购进A,B两种商品各多少件?
    (2)供应商计划租用甲、乙两种货车共16辆,一次性将A,B两种商品运送到商场,已知甲种货车可装A种商品30件和B种商品12件,乙种货车可装A种商品20件和B种商品30件,试通过计算帮助供应商设计几种运输用车方案?

    2019-2020学年山东省济宁市邹城市七年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(3分)已知m>n,则下列四个不等式中,不正确的是(  )
    A.m+1>n+1 B.m﹣2>n﹣2 C.3m>3n D.﹣4m>﹣4n
    【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.
    【解答】A.∵m>n,
    ∴m+1>n+1,故本选项不符合题意;
    B.∵m>n,
    ∴m﹣2>n﹣2,故本选项不符合题意;
    C.∵m>n,
    ∴3m>3n,故本选项不符合题意;
    D.∵m>n,
    ∴﹣4m<﹣4n,故本选项符合题意;
    故选:D.
    2.(3分)在﹣2,3.14,,这4个数中,无理数是(  )
    A.﹣2 B.3.14 C. D.
    【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.
    【解答】解:A.﹣2是整数,属于有理数;
    B.3.14是有限小数,属于有理数;
    C.是无理数;
    D.,是整数,属于有理数.
    故选:C.
    3.(3分)下面调查中,适合采用全面调查的事件是(  )
    A.对你所在的班级同学的身高情况的调查
    B.对全国中学生心理健康现状的调查
    C.对各厂家生产电池使用寿命的调查
    D.对我市食品合格情况的调查
    【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.
    【解答】解:A、对你所在的班级同学的身高情况的调查,适合采用全面调查方式;
    B、对全国中学生心理健康现状的调查,适合采用抽样调查方式;
    C、对各厂家生产电池使用寿命的调查,适合采用抽样调查方式;
    D、对我市食品合格情况的调查,适合采用抽样调查方式.
    故选:A.
    4.(3分)若点P(a,a﹣2)在第四象限,则a的取值范围是(  )
    A.﹣2<a<0 B.0<a<2 C.a>2 D.a<0
    【分析】根据第四象限点的坐标符号,得出a>0,a﹣2<0,即可得出0<a<2,选出答案即可.
    【解答】解:∵点P(a,a﹣2)在第四象限,
    ∴a>0,a﹣2<0,
    ∴0<a<2.
    故选:B.
    5.(3分)由,可以得到用x表示y的式子是(  )
    A.y= B.y= C.y=﹣2 D.y=2﹣
    【分析】只需把含有y的项移到方程的左边,其它的项移到另一边,然后合并同类项、系数化为1就可用含x的式子表示y.
    【解答】解:移项,得=﹣1,
    系数化为1,得y=﹣2.
    故选:C.
    6.(3分)满足x﹣5>4x+1的x的最大整数是(  )
    A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.0
    【分析】求出不等式的解集,确定出最大整数解即可.
    【解答】解:不等式x﹣5>4x+1,
    移项合并得:﹣3x>6,
    解得:x<﹣2,
    则不等式的最大整数解为﹣1.
    故选:C.
    7.(3分)老师将某班一次数学测试成绩分为A,B,C,D四个等级,绘制成如图所示的扇形统计图,则C等级所占的百分比为(  )

    A.10% B.15% C.20% D.25%
    【分析】利用个体的百分比之和等于1,即可求出答案.
    【解答】解:C等级所占的百分比为:1﹣20%﹣35%﹣30%=15%.
    故选:B.
    8.(3分)如图,点E在AC的延长线上,下列条件能判断AB∥CD的是(  )

    A.∠1=∠2 B.∠3=∠4
    C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°
    【分析】根据平行线的判定定理即可直接作出判断.
    【解答】解:A.根据内错角相等,两直线平行即可证得AB∥BC;
    B.根据内错角相等,两直线平行即可证得BD∥AC,不能证AB∥CD;
    C.根据内错角相等,两直线平行即可证得BD∥AC,不能证AB∥CD;
    D.根据同旁内角互补,两直线平行,即可证得BD∥AC,不能证AB∥CD.
    故选:A.
    9.(3分)某车间需加工某种零件500个,若用2台自动化车床和6台普通车床加工一天,则还剩10个零件没加工;若用3台自动化车床和5台普通车床加工一天,则可以超额完成15个零件.如果一台自动化车床和一台普通车床一天加工的零件数分别为x个和y个,则下列所列方程组正确的是(  )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【分析】用二元一次方程组解决问题的关键是找到2个合适的等量关系,①2台自动化车床加工零件的个数+6台普通车床加工零件的个数=(500﹣10)个,②3台自动化车床加工零件的个数+5台普通车床加工零件的个数=(500+15)个,根据这两个等量关系可列出方程组.
    【解答】解:设一台自动化车床一天加工x个零件,一台普通车床一天加工y个零件.
    由题意,得,
    故选:C.
    10.(3分)将一组数,2,,,,…,,按下列方式进行排列:
    ,2,,,;,,4,,;
    ……
    若2的位置记为(1,2),的位置记为(2,1),则6这个数的位置记为(  )
    A.(5,4) B.(4,3) C.(4,4) D.(3,5)
    【分析】先找出被开方数的规律,然后再求得6的位置即可.
    【解答】解:这组数据可表示为:,2,,,;
    ,,4,,;
    ∴被开方数均为连续的偶数,且每5个数为一组,
    62=36,18×2=36,
    ∵18÷5=3……3,
    ∴=6为第4行,第3个数字.
    ∴6这个数的位置记为(4,3).
    故选:B.
    二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)
    11.(3分)学校七年级学生有1000名,从中抽取30名学生,调查本校七年级学生每周用于数学作业的时间,在这次调查中,样本容量为 30 .
    【分析】根据样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量可得答案.
    【解答】解:学校七年级学生有1000名,从中抽取30名学生,调查本校七年级学生每周用于数学作业的时间,在这次调查中,样本容量为30.
    故答案为:30.
    12.(3分)﹣的立方根为 ﹣ .
    【分析】根据立方根的定义即可求出﹣的立方根.
    【解答】解:﹣的立方根为﹣.
    故答案为:﹣.
    13.(3分)已知点A在平面直角坐标系中的坐标为A(﹣1,3),若将点A向下平移5个单位后再向左平移2单位而得到点B,则点B的坐标为 (﹣3,﹣2) .
    【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求解即可.
    【解答】解:∵点A在平面直角坐标系中的坐标为A(﹣1,3),若将点A向下平移5个单位后再向左平移2单位而得到点B,
    ∴点B的横坐标为﹣1﹣2=﹣3,
    纵坐标为3﹣5=﹣2,
    ∴点B的坐标为(﹣3,﹣2).
    故答案为:(﹣3,﹣2).
    14.(3分)已知x,y满足方程组,则x+y的值是 3 .
    【分析】两式相加,即可求出5x+5y=15,进一步即可求得x+y的值.
    【解答】解:,
    ①+②得:5(x+y)=15,
    则x+y=3.
    故答案为3.
    15.(3分)若某一个正数的平方根是2m+1和3﹣m,则m的值为 ﹣4 .
    【分析】根据一个正数的平方根是2m+1和3﹣m,可得:(2m+1)+(3﹣m)=0,据此求出m的值是多少即可.
    【解答】解:∵一个正数的平方根是2m+1和3﹣m,
    ∴(2m+1)+(3﹣m)=0,
    ∴m+4=0,
    解得m=﹣4.
    故答案为:﹣4.
    16.(3分)一张试卷共25道题,做对一题得4分,做错或不做一题扣1分,小明做了全部试题,若要成绩优秀(注:80分及以上成绩为优秀),那么小明至少要做对 21 道题.
    【分析】设小明做对x道题,则做错(25﹣x)道题,根据总分=4×做对题目数﹣1×做错题目数结合总分不少于80分,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,再取其中的最小整数值即可得出结论.
    【解答】解:设小明做对x道题,则做错(25﹣x)道题,
    依题意,得:4x﹣(25﹣x)≥80,
    解得:x≥21,
    ∴小明至少要做对21道题.
    故答案为:21.
    17.(3分)如图,直线AB∥CD,AE平分∠BAC,AE⊥AF,若∠ACD=110°,则∠FAG= 55° .

    【分析】根据平行线的性质求得∠BAC=70°,由AE平分∠BAC求得∠CAE=35°,根据平角的意义即可求得结论.
    【解答】解:∵AE⊥AF,
    ∴∠EAF=90°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠BAC+∠ACD=180°,
    ∵∠ACD=110°,
    ∴∠BAC=180°﹣∠ACD=70°,
    ∵AE平分∠BAC,
    ∴∠CAE=35°,
    ∴∠FAG=180°﹣∠CAE﹣∠EAF=180°﹣35°﹣90°=55°,
    故答案为:55°.
    18.(3分)已知关于x的不等式组的整数解共有6个,则a的取值范围是 ﹣6≤a<﹣5 .
    【分析】先解出不等式组的解,然后确定x的取值范围,根据整数解的个数可知a的取值.
    【解答】解:由不等式组可得:a<x<1.
    因为有6个整数解,可以知道x可取﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,
    因此﹣6≤a<﹣5.
    故答案为:﹣6≤a<﹣5
    三、解答题:本大题共6个小题,共46分.
    19.(10分)(1)计算:||﹣(+)
    (2)求下列式中的x的值:(x﹣1)2=36.
    【分析】(1)原式利用立方根性质,绝对值的代数意义,二次根式乘法法则计算即可求出值;
    (2)方程利用平方根性质开方即可求出解.
    【解答】解:(1)原式=|﹣4|﹣2﹣1
    =4﹣2﹣1
    =1;
    (2)开方得:x﹣1=6或x﹣1=﹣6,
    解得:x=7或x=﹣5.
    20.(6分)解方程组:
    【分析】首先把①变形为y=6﹣3x③,再把③代入②得关于x的方程,解出x的值,进而可得y的值.
    【解答】解:,
    由①得:y=6﹣3x③,
    把③代入②得:x﹣(6﹣3x)=,
    解得:x=,
    把x=代入③得:y=2,
    方程组的解为.
    21.(6分)请填空,完成下面的证明.
    如图,AB∥CD,AD∥BC,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC.
    求证:BE∥DF.
    证明:∵AB∥CD,(已知)
    ∴∠ABC+∠C=180°.( 两直线平行,同旁内角互补 )
    又∵AD∥BC,(已知)
    ∴ ∠ADC +∠C=180°.( 两直线平行,同旁内角互补 )
    ∴∠ABC=∠ADC.( 同角的补角相等 )
    ∵BE平分∠ABC,(已知)
    ∴∠1=∠ABC.( 角的平分线的定义 )
    同理,∠2=∠ADC.
    ∴ ∠1 =∠2.
    ∵AD∥BC,(已知)
    ∴∠2=∠3.( 两直线平行,内错角相等 )
    ∴∠1=∠3,
    ∴BE∥DF.( 同位角相等,两直线平行 )

    【分析】先由平行线的性质知∠ABC+∠C=∠ADC+∠C=180°知∠ABC=∠ADC,根据角平分线的定义证∠1=∠2,结合AD∥BC得∠2=∠3,根据平行线的性质得∠1=∠3,从而得证.
    【解答】证明:∵AB∥CD,(已知)
    ∴∠ABC+∠C=180°.(两直线平行,同旁内角互补)
    又∵AD∥BC,(已知)
    ∴∠ADC+∠C=180°.(两直线平行,同旁内角互补)
    ∴∠ABC=∠ADC.(同角的补角相等)
    ∵BE平分∠ABC,(已知)
    ∴∠1=∠ABC.(角的平分线的定义)
    同理,∠2=∠ADC.
    ∴∠1=∠2.
    ∵AD∥BC,(已知)
    ∴∠2=∠3.(两直线平行,内错角相等)
    ∴∠1=∠3,
    ∴BE∥DF.
    故答案为:两直线平行,同旁内角互补;∠ADC;同角的补角相等;角的平分线的定义;∠1;两直线平行,内错角相等;同位角相等,两直线平行.
    22.(6分)某校组织1000名学生参加“展示我美丽祖国”庆国庆的自拍照片的评比活动.随机机取一些学生在评比中的成绩制成的统计图表如下:
    频数分布表
    分数段
    频数
    百分比
    80≤x<85
    a
    20%
    85≤x<90
    80
    b
    90≤x<95
    60
    30%
    95≤x<100
    20
     10% 
    根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
    (1)写出表中a、b的数值:a= 40 ,b= 40% ;
    (2)补全频数分布表和频数分布直方图;
    (3)如果评比成绩在95分以上的可以获得一等奖,试估计该校参加此次活动获得一等奖的人数.

    【分析】(1)首先求得抽取的样本总数,然后用样本容量减去其他小组的人数即可求得a值,用80除以样本容量即可求得b值;
    (2)根据上题求得的数据补全统计图即可;
    (3)用总人数乘以获得一等奖的百分率即可求得获得一等奖的人数.
    【解答】解:(1)∵抽查的学生总数为:60÷30%=200(人),
    ∴a=200﹣80﹣60﹣20=40;b=×100%=40%.
    (2)成绩在95≤x<100的学生人数所占百分比为:=10%,
    故频数分布表为:
    分数段
    频数
    百分比
    80≤x<85
    a
    20%
    85≤x<90
    80
    b
    90≤x<95
    60
    30%
    95≤x<100
    20
    10%
    频数分布直方图为:

    (3)1000×10%=100(人),
    答:该校参加此次活动获得一等奖的人数是100人.
    23.(8分)解不等式组,把其解集表示在数轴上.

    【分析】首先分别计算出两个不等式的解集,然后再根据解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到确定不等式组的解集.
    【解答】解:,
    解不等式①得:x≤﹣,
    解不等式②得:x<2,
    不等式组的解集为:x≤﹣.
    在数轴上表示:

    24.(10分)某商场计划用7.8万元从同一供应商处购进A,B两种商品,供应商负责运输.已知A种商品的进价为120元/件,B种商品的进价为100元/件.如果售价定为:A种商品135元/件,B种商品120元/件,那么销售完后可获得利润1.2万元.
    (1)该商场计划购进A,B两种商品各多少件?
    (2)供应商计划租用甲、乙两种货车共16辆,一次性将A,B两种商品运送到商场,已知甲种货车可装A种商品30件和B种商品12件,乙种货车可装A种商品20件和B种商品30件,试通过计算帮助供应商设计几种运输用车方案?
    【分析】(1)设购进A种商品x件,B种商品y件.由题意列出二元一次方程组,则可得出答案;
    (2)设租用甲种货车a辆,则租用乙种货车(16﹣a)辆,由题意列出不等式组,解不等式组则可得出答案.
    【解答】解:(1)设购进A种商品x件,B种商品y件.
    根据题意得:,
    解得:.
    答:购进A种商品400件,B种商品300件.
    (2)设租用甲种货车a辆,则租用乙种货车(16﹣a)辆,
    则.
    解得8≤a≤10.
    ∵a为整数,
    ∴a=8,9,10.
    故有3种用车方案:①A种车8辆,B种车8辆;②A种车9辆,B种车7辆;
    ③A种车10辆,B种车6辆.
    答:有3种用车方案:①A种车8辆,B种车8辆;②A种车9辆,B种车7辆;③A种车10辆,B种车6辆.


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